系统论视角下的思想政治教育

学校思想政治教育是一个系统,它可以分为若干各具特色的子系统。要使思想政治教育各子系统达到整体的教育效果,就必须要优化思想政治教育有关的各系统功能,树立思想政治教育系统的全局观念、开放观念、创新观念,努力实现机制、内容、方法等方面的创新,保持思想政治教育系统的动态性、先进性,达到与时俱进。     

大学生廉洁素质培养模式构建——基于系统论和道德心理学的视角

大学生的廉洁素质事关国家建设的人才质量,也是党和国家推进反腐倡廉建设的基本保证。本文从界定廉洁素质定义入手,分析了当前大学生廉洁素质培养的重要性和紧迫性,提出进一步提升大学生廉洁素质,就需要按照系统论的思想方法和道德心理学的理论,把廉洁作为社会主义核心价值观的基本内容之一,构建以学校教育为中心,家庭、社会共同参与的大学生廉洁素质培养模式,使学校、家庭、社会三个系统信息互动,形成合力,共同为大学生廉洁素质的养成提供支持。     

浅谈艺术院校大学生安全教育

随着改革开放的深入,我国高等教育事业迅速发展,艺术院校的办学规模不断扩大,校区面积增大,校内各种外来人员增多,校园社会化现象日趋明显,使得艺术院校校园不稳定因素也逐渐增多。艺术院校大学生阅历尚浅,社会经验不足,缺乏安全保护意识,因此许多不法分子便将侵害的目标对准了大学生。由此可见,加强艺术院校大学生的安全教育,提高艺术院校大学生安全意识,刻不容缓,意义重大。     

浅谈艺术院校大学生安全教育

随着改革开放的深入,我国高等教育事业迅速发展,艺术院校的办学规模不断扩大,校区面积增大,校内各种外来人员增多,校园社会化现象日趋明显,使得艺术院校校园不稳定因素也逐渐增多.艺术院校大学生阅历尚浅,社会经验不足,缺乏安全保护意识,因此许多不法分子便将侵害的目标对准了大学生.由此可见,加强艺术院校大学生的安全教育,提高艺术院校大学生安全意识,刻不容缓,意义重大.     

大学生健康消费心理的构建

随着我国经济的飞速发展,大学生的消费能力得到了很大的提高,出现了一些不良消费心理,通过建立学校、社会和家庭立体消费教育网,教育学生积极的消费理念和消费技能,帮助大学生形成有理、有节、有度和自立的健康消费心理。     

系统论视角下的生态城市建设

本文指出生态城市及其建设是一项复杂的系统工程,建设生态城市应遵循系统的协同性、动态性、最优性、层次性等原则,实现良性发展。     

论大学生政治安全教育

大学生政治安全存在的问题主要是 :政治思想动摇 ;法律意识淡薄 ;政治敏锐性降低 ;政治热情淡化。而造成这些政治安全问题的原因有父母的溺爱 ,学校管理与应试教育的束缚 ,社会不良风气的影响 ,重理轻文的教育价值取向的渗透等。针对当前大学生政治安全存在的问题 ,应当采取几项措施 :坚持马克思主义意识形态指导地位的教育 ,注重青少年思想道德培养 ;加强法制教育 ,强化守法意识 ;重视政治文明建设 ,增强政治责任感 ;大力倡导人文精神 ,激发学生的政治情怀。     

当前大学生安全教育的实效性探索

大学生安全教育是大学生素质教育的主要内容,事关学生、学校、社会的发展,高校应认识其重要性与现实意义,在开展安全教育的时候,解决现阶段教育模式单一、方法单调、重理论轻实践等问题,结合学生的兴趣与实际需要,积极探索学生易接受、能掌握的安全教育的方法与手段,切实提高大学生安全教育的实效性。     

大学生思想政治教育视域下的大学生创业教育模式研究

通过分析当代大学生思想政治教育工作的新变化及大学生创业教育的意义,找到两者的相关性.在大学生思想政治教育宏观背景下研究大学生创业教育的“纵向拓展”模式,通过创业意识启发、创业能力培养、创业计划实施三个阶段推动创业教育覆盖全体大学生,将大学生创业教育贯穿大学生思想教育的始终,从而摆脱当前创业教育价值扩大化和目标功利化的倾向.     

大学生安全意识教育模式创新研究

随着社会复杂环境对大学校园的影响不断加深,大学生安全意识教育的在高校学生教育中的必要性也日益突出。本文通过对当前大学生面临的安全形势和大学生安全意识新特征的分析,认为高校应加强大学生的安全意识教育,通过重视大学生安全意识的主要途径来减少校园内各种威胁学生安全的事件发生,保障大学生在安全、稳定的校园环境中成长成才。     

我国私人保安教育的系统论分析

我国私人保安业的迅速发展,对保安人员的综合素质、专业技能和职业素养提出了更高的要求,与此同时,我国私人保安的教育就显得相对滞后。系统论是对学科建设、实践发展具有指导性意义的方法论,系统理论为我们有效地分析我国私人保安教育提供了可能性。文章分析了我国私人保安教育系统中存在的四个要素并建立了私人保安教育系统的结构模型,提出了我国私人保安教育的优化路径。     

新媒体视角下高校大学生思想政治教育模式的创新与探索——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》

新媒体的核心要素包括新技术、新媒介、新内容三类,概括而言,即在互联网技术支撑下利用信息化设备传播数字化内容的形式。据此分析,新媒体不仅是一个相对于旧媒体的工具概念,其自身也处于动态演化过程中,属于社会文化概念范畴。换言之,新媒体在颠覆传统媒体运转模式的同时。     

大学生安全教育调查及思考

随着我国高等教育事业的快速发展,大学生安全教育也日益凸显。通过调查问卷,利用统计分析法,对四川省内部分高校的学生安全教育工作进行调查分析,以期为高校的安全教育及校园安全文化建设提供借鉴。     

系统论与大学生心理危机干预系统的构建

本文以系统论思想为指导,结合系统的基本特征,从心理危机干预系统的整体功能出发,将大学生心理危机干预系统分为心理危机预防子系统、心理危机预警子系统、心理危机干预子系统,对构成各子系统的要素进行细分,最后对该系统的可行性和有效性进行分析。     

和谐社会视角下大学生理财教育浅析

大学生理财教育是现代教育教育的新内容。从和谐社会视角下、高校教育工作领域中以及家庭的经济背景和个性需求等方面对大学生理财教育进行一些基础性的探讨。     

系统论视域下的我国应用法学教育之完善

作为一个独立的系统工程,应用法学教育由核心理念、目标设定及相关制度构成,且通过各部分之间相互协调而发挥其整体功效。我国应用法学教育在目标设定、教学方式、法律良知的培养和师资队伍建设等方面存在的偏差是导致理论与实践“两张皮”现象的重要原因。确立“教育服务市场”理念、加快应用法学理论研究,从培养目标、培养模式、课程体系、教学队伍、实训条件、教学管理等方面加强专业建设、整合相关资源,是完善我国应用法学教育系统工程的最佳路径。     

系统论视角下的参政党参政能力建设研究

加强参政党参政能力建设,是不断完善具有中国特色的社会主义政党制度的内在要求和现实课题。从系统论的新视角,对参政党参政能力建设的系统约束条件、新形势下参政党参政能力建设的系统动力学机制、参政党的参政能力要素以及参政党参政能力建设的基本思路和途径进行分析,对于我们深刻理解参政党参政能力建设的紧迫性、必要性,寻求参政党参政能力建设的着眼点和有效途径,具有重要的理论意义和现实意义。     

“90后”大学生的消费道德问题及其教育引导

大众消费社会的到来改变了人们的消费观念和消费种类,其中的消费特征主要表现为个体消费的符号化、强主观性和非功能性。当代大学生的消费行为存在重感官享受、消费结构不合理、消费计划随意、消费道德欠缺等突出问题,所以,要对此实施自我教育和专门的消费教育来引导和规避。     

系统论视角下党的制度体系建设探析

当前,加强党的制度建设,必须着力推进党的制度体系建设。系统论为我们提供了研究和分析党的制度体系的逻辑工具。系统的整体性、层次性、开放性,要求我们要注意增强党的制度条文、制度层级、制度与外界的系统性、协调性,提高党的制度建设的公开性。     

系统论视域下思想政治教育内容结构的优化思考

系统论作为一种哲学方法论研究手段,其同思想政治教育的有机结合,特别是同思想政治教育内容结构的结合,为思想政治教育内容结构的优化提供了有力的思想借鉴和引导。利用系统论的观点来审视思想政治教育内容结构存在的问题,在教育系统内容构成和以内容为基础的外部教育手段上利用系统论的观点加以优化和改进,对于思想政治教育内容结构的优化和思想政治教育实效性的促进都有着积极的作用和意义。