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长沙县委学习中心组学习邓小平理论从提高理性思维水平人手,努力增强理论指导实践的自觉性。我们的做法是:一、突出理性思维。抓好中心组的学习是一项严肃的政治任务,不可丝毫松懈。为了增强中心组理论学习的活力,培养中心组成员理论学习的兴趣,收到理论学习事半功倍的效果,我们在学习中,除了坚持一级抓一级,一级带一级,形成“一把手”负总责、带头抓,班子成员分工抓,有关部门共同抓的工作格局,积极营造良好的理论学习氛围,还特别注重突出理性思维。一是坚持实践为学习出题,学习为实践解难,学习内容与科学决策紧密结合。全年… 相似文献
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在2003年2月28日的省委中心组学习会上,省委决定将原来每季度一次的学习会,改为每月举行一次,并使学习变成一种制度。中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在这次学习会上说:“在新的形势下,不少同志面临‘知识恐慌’、‘本领恐慌’的问题,不抓学习就不能有效解决这些问题。对领导干部来说,学习是一种责任。”学习提高认识,认识决定行动。去年以来,中共广东省委中心组通过创新学习形式,抓好学习选题,扩大学习视野等一系列行之有效的方法,将中心组的学习搞得生动活泼,有声有色,让学习成为领导干部贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展… 相似文献
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孝感市孝南区委把建设学习型党组织作为深入学习实践科学发展观的重大课题来抓。不断探索创新,以学习能力提升推动孝南改革发展,形成了孝南区学习型党组织建设两大品牌。即“三学”模式和“读唱讲议”,受到省委学习型党组织建设考察组的好评。同时以各级中心组学习为龙头,充分发挥区委中心组的示范作用,形成一级抓一级、 相似文献
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“用科学的理论武装人” ,是宣传思想工作的首要任务。为了把这一任务落到实处 ,近年来 ,我们把学习理论作为提高领导干部政治素质、领导水平以及推动各项工作的大事来抓 ,采取一级带一级、一级抓一级的办法 ,把市委中心组、科局级中心组、干部群众和青年学生的理论学习分别作为“龙头工程”、“骨干工程”、“基础工程”和“希望工程”来抓 ,注重五个环节 ,使理论学习落到了实处。一、统一思想 ,在培养理论学习的自觉性上下功夫。市委每年对搞好各级中心组和干部群众的理论学习进行专门研究 ,制定规划 ,明确要求。我们的几届县(市)委书记… 相似文献
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正一把手带头学习"为人师者,要以焦裕禄同志为镜,学会用焦裕禄的公仆情怀来对待师生,学会用焦裕禄的奉献精神来办学。"在中心组学习会上,党委书记陈扬指出,"我们要从自己做起,争取做教育界的‘焦裕禄’。"近期,贵州师范学院全校上下掀起了群众路线学习热潮。学校突出一把手带头学习,坚持"书记抓"、"抓书记"。3月6日, 相似文献
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早在1987年福建省就建立了省地市县委学习中心组,十四大以来进一步发展和扩大。目前省委及省直部委办厅局党委(党组)中心组有134个,地市、县及直属各口中心组计达1000多个,大专院校党委中心组有43个,大中企业党委中心组有261个,乡镇、街道党委(总支)中心组计有1035个。全省形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的中心组学习新格局。近年来特别是十五大以来,我省各级党委始终把党委学习中心组作为领导干部学习理论、武装头脑、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作的重要形式。通过党委中心组学习,把学习邓小平理论同贯彻落实党中央的重大决策、解决我省改革开放和现代化建设实际问题、加强领导班子建设紧密结合起来,有效地提高了领导干部的政治理论素质,促进了我省两个文明建设蓬勃发展。 相似文献
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《党员之友》1994,(6)
全面加强“一把手”队伍建设 榆树市委充分认识“一把手”在班子建设中的“龙头”作用,把“一把手”队伍建设作为班子建设的关键来抓。1993年初,这个市制订了“一把手”队伍建设的三年规划,一年解决一个重点问题。1993年10月,他们举办了一期乡局级“一把手”培训班,围绕“怎样当好‘一把手’”问题,由市委书记讲课,92个“一把手”从不同角度交流了经验和体会,使中层“一把手”从理论与实践的结合上弄清了怎样带班的问题。今年,他们准备通过集中培训、专题研讨、外出参观、学习等形式,重点提高领导经济工作能力。明年提高驾驭全局能力,进而实现中层和基层“一把手”素质能力的全面提高。 相似文献
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“‘老县长’是我们身边可爱、可感、可敬、可学的先进典型,他的事迹和精神是我们深入开展‘三严三实’和‘忠诚干净担当’专题教育的生动教材。”初春的独龙江,碧如流动的翡翠。3月10日上午,在离中缅边境仅有3.5公里的贡山独龙族怒族自治县独龙江乡马库村委会一个露天的遮阳篷下,荣获“时代楷模”、“全国优秀共产党员”荣誉称号的“老县长”高德荣正在讲授一堂特殊的党课。这堂特殊的党课,是省委组织部理论学习中心组 相似文献
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近年来,民勤县理论宣讲工作紧紧围绕深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,精心打造各级理论学习中心组和理论宣讲立体网络两个阵地,将理论学习由主要抓领导干部向全县干部群众拓展,探索建立了“专家学者辅导讲、各级领导专题讲、理论骨干集中讲、‘两团’成员巡回讲、双联干部入户讲”的立体化“五讲”宣讲格局,拓展了工作领域,强化了理论宣讲工作,为全面建成小康社会、建设幸福美好新民勤发挥了把握导向、统一思想、提振信心、凝聚力量、鼓舞人心的重要作用.2016年,县委讲师组被省委宣传部、省委讲师团评为“全省理论宣讲工作先进单位”. 相似文献
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本刊记者 《四川党的建设(城市版)》2003,(12):5-5
今年以来,四川省委按照“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”的思路,切实加强各级领导班子和干部队伍建设,出台了一系列制度措施,下决心实行了严格的问责追究制度。对于抓班子带队伍不力、导致班子成员发生严重问题的,要追究班子“一把手”的责任;凡是所属部门或单位领导班子出了问题,要追究分管领导的责任;对已经发现下一级党委“一把手”存在明显问题,没有及时批评教育促其改正的,要追究上一级党委“一把手”的责任。 相似文献
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去年,平江县被评为全国广播电视工作先进县,平江县委宣传部被省委宣传部评为‘二创一争”先进单位。我县之所以双喜临门,是因为我们认真落实江泽民同志“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的重要指示精神,突出了“深”“准”“活”“精”四个字,下活了宣传思想工作这盘棋,推动了精神文明建设的全面发展。抓理论武装,在“深”字上下功夫全县各级中心组注重将系统学习和重点学习相结合,将理论学习和工作实际相结合。县委常委中心组在学习邓小平经济理论时,围绕深化企业改革问题,展… 相似文献
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火车跑得快,全靠车头带。重庆市第四次党代会对加强各级领导班子建设作出了部署,特别强调“班予‘一把手’要以身作则”。贯彻落实党代会精神,完成科学发展、富民兴渝总任务,“一把手”至关重要。 相似文献
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《党的生活(青海)》2010,(1):34-35
省委宣传部:“青海省委中心组学习专网”开通。2009年12月23日,“青海省委中心组学习专网”开通仪式在西宁举行,副省长吉狄马加点击启动专网。“青海省委中心组学习专网”是北京市委讲师团援助青海省建立的。北京市委讲师团宣教中心主任陈建才专程来青参加开通仪式,省委中心组各成员所在部门和单位分管党委(党组)中心组学习的领导同志和相关技术人员,中央驻青新闻单位及省垣主要新闻媒体记者参加了开通仪式。(省委宣传部) 相似文献
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时下,很多工作都被冠之以“‘一把手’工程”的名头,似乎唯有“一把手”挂帅,才能显示出工作的重要性和领导的重视程度来。但仔细想来,这“‘一把手’工程”多了,带来的问题似乎也不少。 相似文献