学校党风廉政建设的有效载体——校务公开工作的思考与实践

一当今各级各类学校已成为社会关注的热点，反腐倡廉的目光也逐渐向教育聚焦。学校的党风廉政建设和反腐败工作不仅涉及学校，而且涉及千家万户，不仅事关学校的形象，而且也影响着党和政府的形象。因此，对抓好学校党风廉政建设和反腐败工作，一定要有足够的认识和紧迫感。近年来，我们在学校全面推进校务公开，对依法民主治校、稳定学校大局、促进教育改革和发展起到了重要的保障作用。校务公开必须有明确的指导思想、规范的组织机构和严格的工作制度。首先，要坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，按照“三个代表”的要求，认真执行党…     

中小学生意外事故的预防与控制管理

学校是社会的细胞,学校的学生更是社会关注的焦点之一.中小学意外伤害事故发生与处理,近年来已成为一个社会问题.本文从分析现状入手,对预防及处理这类事故进行了探讨和研究.对中小学意外事故的预防与控制管理必须建立在一个具有中国特色的管理模式之上,这既是当前的一个紧迫任务,也是每个教育管理者的职责.     

浅析贫困大学生主观幸福感的影响因素及提升策略

大学生是建设社会主义祖国的主要力量,关注他们主观幸福感状况的好坏是每个家庭、学校和社会都必须重视的一大课题.本文研究了南京市某高职院校大学生的主观幸福感状况,分析了影响贫困大学生主观幸福感的主观因素和客观因素,并从个人、家庭、学校和社会四个层面对提升贫困大学生主观幸福感提出策略.     

论高师教育专业化人才培养模式的构建

21世纪对中国教育来说更多的是机遇和挑战.时代与社会的迅速变迁,要求我们必须从长远意义上去关注我国教育和人才培养如何更快融入这个多元化社会.而教育的发展离不开高质量的教师,人们已经越来越深刻地意识到我国正处在教师形象必须转变、教师素养必须优化、教师教育必须改革的关键时刻.     

隔离与对话:电视选秀节目中的媒介性别形象

大众传播作为嵌入家庭、学校和邻里社会的制度化力量,对个体的社会化有着重大影响。电视作为具有广泛覆盖面和庞大受众规模的现代传媒,更是以其它媒体无可比拟的影响力渗透了社会大众生活。从早期的电视选美到今天的平民选秀,电视媒介性别形象从单一的性别隔离到多元化审美取向,为构建新型和谐的社会性别形象作出积极探索。     

当前青少年犯罪的原因分析及预防

青少年犯罪问题及成因是各国普遍关注的焦点.如何有效地预防青少年犯罪,已经成为全社会不容忽视的问题.近年来,青少年犯罪特点呈现出年龄越来越小、手段越来越残忍、动机越来越简单等特点.青少年犯罪与社会环境、不良文化传播、家庭环境、学校环境等因素有很大关系,因此,预防青少年犯罪应从家庭、学校、社会等多方面入手,共同关注青少年成长.     

新农村建设视野下良好乡镇政府形象的塑造

乡镇政府是当前国家行政体系中最基层的政权组织,处在党的方针和国家政策执行的最前线.随着新农村建设事业的逐步开展,乡镇政府的作用日益凸显,其被关注程度也日益提高.塑造良好的乡镇政府形象,建设服务型政府,促进农村地区的稳定和发展,对整个国家和社会都具有重大的现实意义.     

信息网络时代高校新闻宣传工作的创新发展

当今世界已进入信息网络时代,信息网络对高校新闻宣传工作既提出了新的挑战,也带来了难得的机遇.在新的形势下,高校新闻宣传工作要进一步解放思想、创新发展,努力形成全方位、多渠道的媒介体系,开展多层次多形式的宣传;以思想观念、课题成果、调研报告等深度宣传来引导社会,加强学校的特色、优势宣传,加强新闻宣传应急管理机制的建设,维护学校的良好社会形象,以网络为突破口进一步做好教师的思想政治教育工作.     

大学生就业中诚信问题反思与制度重构

诚实守信是一个人立足社会的基础,是基本的社会准则,也是构建和谐社会的道德基石.高校毕业生的求职失信行为,既损害了大学生的形象,又损害了用人单位的利益.探讨现阶段高校毕业生的失信行为和对策,成为新时期高校德育工作的重要内容.面对新形势,构建高校毕业生诚信体系必须创新诚信教育手段,创建校园诚信文化,充分发挥学校、社会和家庭的合力,建立大学生诚信教育的长效机制.     

关注形象

形象指的是多数人对一个人、组织或地方所持有的普遍判断和看法,是能引起人们思想或感情活动的具体形态。它是衡量一个人、组织或地方可信度和公信力的重要标志,是产生吸引力和影响力的重要因素,也是激发社会发展活力的重要力量。关注形象、打造形象,已为越来越多的有识之士所倡导和追求。形象展示综合性。它包括自然因素,也包括社会因素;包括物质因素,也包括精神因素。就一个地方而言,形象是其综合实力的外在     

论师德对学校社会资本的影响

本文在分析一般意义的社会资本概念的同时,对学校社会资本这个概念作出了界定.目前,学校社会资本存在的主要问题在于职业道德沦丧和诚信危机.鉴于学校社会资本的这种特殊性,提出了要从树立明确的社会资本意识、加大社会资本缺失的成本、利用制度创新加大学校社会资本的开发和建立师德规范、加大师德考评四个方面创建学校社会资本.     

高职院校贫困学生心理健康状况调查分析——以常州高等职教园区为例

近年来,高职院校贫困学生的心理健康状况,越来越受到学校和社会的关注。本文根据对高职院校贫困生心理健康状况的调查,从社会、学校、家庭、个人等方面,剖析贫困学生产生上述心理问题的主客观原因,提出解决贫困生心理问题的相应措施。     

试析新形势下的大学生就业心理准备

随着近10年的高校连续扩招,高校毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点,不少学生因巨大的就业压力出现种种心理问题.文章分析了当前大学毕业生普遍存在的就业心理问题,并从学生内因和社会外因两个方面提出了调适建议.     

大学生诚信缺失透视

本文以诚信历史考证为依据,以大学生诚信缺失现状为切入点,从社会、家庭、学校、个人四个方面对其成因进行阐述分析,期望引起全社会的关注,促进大学生健康成长,达到德智双修,最终催化社会诚信之风.     

论中国和平发展的国家形象塑造

在全球化背景下,国际社会对国家形象的认识不断深化,世界各国对国家形象的塑造也越为重视.中国根据自身的国情和世情将国家形象定位为和平发展的国家形象.其塑造途径包括国内、周边区域和全球三个层面.即以“和谐社会”理念为指导,打好国内基础；以“和谐亚洲”理念为指导,营造周边环境；以“和谐世界”理念为指导,形成与整个国际社会的良性互动,营造良好的国际环境.     

新时代中国国家形象的定位与形塑

党的十八大以来,随着中国国际地位的不断提升,国家形象形塑问题日益引起国际社会的广泛关注。文明大国形象、东方大国形象、负责任大国形象和社会主义大国形象是对新时代中国国家形象的定位。而影响中国国家形象传播的因素是多方面的,如国家自身因素、国际交往因素、传媒因素等。目前,中国在国家形象形塑方面仍然面临着诸多挑战,迫切需要通过对外传播,准确、客观、真实地塑造中国立体、全面、可信、可敬、有感召力和亲和力的国家形象,为实现中华民族伟大复兴构建良好的国际舆论环境。     

人本自和谐情真天地宽

人本自和谐,情真天地宽.九江职业大学重组七个多月以来,学校工作井然有序,学校发展走上了越来越好的态势,也得到了越来越多的社会关注.这一切都源自于情感力量的支撑、校园文化的重建与和谐环境的形成.……     

人本自和谐情真天地宽

人本自和谐,情真天地宽.九江职业大学重组七个多月以来,学校工作井然有序,学校发展走上了越来越好的态势,也得到了越来越多的社会关注.这一切都源自于情感力量的支撑、校园文化的重建与和谐环境的形成.……     

试论电大形象及其塑造策略

学校形象是指学校及其行为通过传播媒介在公众心目中的一种综合反映，即学校内外公众对学校的整体印象和评价。电大面对市场竞争和教育竞争的挑战，必须转变传统的办学理念，思考和决策学校的发展，加强师资力量、校园文化的建设，注重学校形象的塑造、整合与宣传推广。     

中国社会各界纪念列宁话语研究(1924—1927)

十月革命以后,随着马克思列宁主义在中国的传播和威尔逊主义的破产,列宁逐渐受到中国社会各界的关注。列宁逝世后,他们纷纷发文对列宁表达纪念。在众多纪念话语中,列宁的领袖形象与劳工形象是时人关注的焦点。在那个政局动荡的年代,各方通过对列宁的纪念,是为了能够获得列宁的政治遗产的"解读权",诠释对列宁革命与实践的理解和中国革命道路的发展前途,以此获得更大的政治资源与政治力量。