深阅读与浅阅读

深阅读与浅阅读是近几年来一直争论不休的话题。有人说浅阅读是一种假命题,没有浅阅读这一说,只要是阅读哪还分什么深浅,都是在吸收养分和知识。这种说法有待探讨。那天,在一家茶吧里喝茶,舒缓的音乐中,偶然听到隔壁茶座一对母女的对话。女人抱怨,你爸爸现在越来越不喜欢我了,连家都很少回了,妈妈现在是不是老到不堪的地步了?女孩说,...     

简析英文报刊新闻特点及阅读策略

阅读英文报刊新闻是学生提高英语阅读水平的一种有效途径。研究简要分析英文报刊新闻的特点与作用,并进一步探讨其阅读策略,旨在帮助英语学习者较快地获得与提高英文报刊新闻的阅读能力。     

从多元到复合:大众阅读行为的演变与发展

阅读量往左、阅读率向右,显示出我国阅读人口扩大和数字阅读主流化的趋向。移动互联网环境下,大众阅读偏好呈现出显著的多元化特征,深阅读面临时间、选择、能力、文化等多重障碍。以深阅读为取向的精英阅读与大众阅读分野处是复合阅读,复合阅读有助于推动新型深阅读行为的形成。     

数字时代的多元化阅读

本文通过对多元化阅读内涵和特征的阐述，提出了多元化阅读时代网络出版的断层问题及应对措施，并进一步论述了我们该如何正确引导多元化阅读。     

阅读能力的培养与提高

本文从英语能力培养中的阅读能力入手,分析论述了英语阅读的重要性。培养运用文化背景知识阅读及整体阅读的能力,培养良好的阅读习惯,提高阅读技巧及阅读能力。     

论英语学习中的阅读策略

阅读在英语学习中意义重大。然而,目前英语学习中阅读的“高投入、低产出”现象却很普遍。这主要是由于学习者未掌握和使用适当的阅读策略。因此,要获得好的阅读效果和理想的阅读速度,就必须有意识地发展良好的阅读习惯和有效的阅读策略。     

论阅读能力的培养与提高

本文从英语能力培养中的阅读能力入手,分析论述了英语阅读的重要性.培养运用文化背景知识阅读及整体阅读的能力,培养良好的阅读习惯,提高阅读技巧及阅读能力.     

儿童阅读:成长中的水和阳光

【儿童阅读的价值】关于阅读,是一个常说常新的话题。中国人讲究耕读传家,即便是在农耕时代,“知诗书、达礼义”也与“事稼穑、丰五谷”一样,有着同等重要的地位。“立身以力学为先,力学以读书为本”,让孩子早读书、多读书,这是全民阅读的根基,亦是文化薪火的传续。今天,已有越来越多的研究机构和研究成果表明,早期阅读对一个人有着深远的影响,儿童在学龄前阶段阅读能力的高低,会直接影响后期学业成绩,因为阅读能力是基础能力,其它每一学科的学习都依赖阅读的基础,阅读能力是学习能力的核心。许多家长十分注重“谁来指导少儿阅读”“如何指导少儿阅读”的问题,他们习惯于借助各种书单、榜单选书,或关注网红阅读推广人。其实我一直认为,阅读是孩子们的一种自发性行为,并不需要外力强行灌输。只要成人提供足够丰富的阅读材料与足够的闲暇时间,鲜有孩子不爱阅读的。     

知识创新视角下的海归阅读情况调查与分析

创新是民族进步的灵魂。知识创新是推动市场创新、经济增长和社会进步的主要动力。留学归国人员是知识创新的劲旅。本文在知识创新的视角下调查分析了海归在阅读方面的情况。受访者从小即有阅读习惯,基本上每天都进行阅读;阅读速度为每分钟500—1 000字。累计阅读500本到1 000本书以上,阅读量很大。阅读质量方面,涉及到了各种复杂的阅读技巧,水平也相对很高。在海外的学习经历和双语阅读的优势,使得他们在知识创新方面更具有优势。留学归国后,他们发挥了海外留学的优势,在知识创新和传播方面,走在了时代的前列,成为引领时代发展的重要力量。     

透视青年指尖阅读现象

作为一种新的阅读形态,指尖阅读正成为青年阅读的普遍现象,它以各种数字化平台或移动终端为载体,以数字化形式获取信息或传递认知。指尖阅读开启了全新的阅读模式,它在为青年获取信息提供更多可能与方便的同时,也存在一些问题,需要理性引导青年积极阅读,避免指尖阅读对青年的消极影响,最大限度地利用指尖阅读的各种积极因素来实现培养新时代好青年的目标,使其从阅读中获得系统认知、提升自我,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

让阅读成为一种生活方式

国务院总理李克强在今年两会政府工作报告中再次强调了“全民阅读”的重要性,他在两会后接受中外记者采访时表示,书籍和阅读可以说是人类文明传承的重要载体;把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展创新的力量,而且会增强社会的道德力量。他表示,这也是为什么他已经两次把“全民阅读”写进政府工作报告中的原因,而且明年还会继续。他同时希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。记得有学者曾说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一     

社区养老大有可为

<正>随着人口老龄化、家庭小型化和消费结构多元化,传统家庭养老服务功能日益弱化,老年人特别是高龄老人对社会福利和服务的需求不断增加,迫切要求社区加强老年人的照顾服务功能。我省社区养老服务在发展和完善过程中,还存在政府主导作用有待进一步发挥、社区依托作用有待进一步深化、养老服务项目有待进一步完善、专业人员队伍建     

“北京阅读季”的经验与启示

“北京阅读季”作为一个具有鲜明特色和较强社会影响力的全民阅读活动品牌,自2011年启动以来,发展迅速,值得学习。其基本经验包括:搭建多级综合服务平台,创建各方参与服务模式,细分不同群体阅读需求,拉动出版与消费同增长。为进一步推动书香中国建设,建议主管部门积极推广“政府推动、专家指导、社会参与”的运作模式,营造多读书、读好书、好读书的良好文化氛围,让阅读走进社区,走进人们的生活,让书香飘溢在城市的每一个角落。     

媒介文化语境中的文学阅读

赵勇在《中国社会科学》2008年第5期撰文认为，八十年代中国曾掀起文学阅读的高潮，但从九十年代始，文学阅读则进入一个缓慢的衰退期，新世纪以来，其衰退步伐进一步加快。在文学阅读式微的过程中，新媒介扮演着重要角色，其影响主要体现在：因文字转换成图像，接受者的感知结构得以重塑；因读屏代替了读书，阅读过程的沉思冥想无法启动。     

论文化差异与图式

母语阅读与第二语言或外语阅读拥有许多相同要素,但各自阅读过程却大相径庭。其中一个饶有兴趣的问题是,在阅读过程中是否有两种类似的认知过程在起作用,或是否有既适用于母语阅读又适用于第二语言阅读的处理策略。文章对母语阅读与第二语言阅读的异同点进行细致的分析,对引起文化差异的因素,诸如内容图式、形式图式、语言图式进行研究,并以此为基础,形成双语读者的形象。     

关于设立国家“全民阅读专项资金”的建议

阅读是文化的重要基石。开展全民阅读活动，既是贯彻落实中共十六大关于建设学习型社会、十七届六中全会提出的推动文化大发展大繁荣的需要，更是国家发展，民族振兴的重要支撑。2006年．我同开始倡导全民阅读活动，但全民参与阅读的实际效果并不乐观，还存在不少实际问题和困难。一、怎样使全民阅读活动永久扎实有效地向前推进，     

我国青少年阅读倾向剖析

不同年龄段的青少年其阅读心理呈现较大差异，这是影响青少年阅读倾向的心理基础。调查实践说明，根据青少年阅读倾向分析其阅读特点，有利于对不同年龄段的青少年因材施教，引导其健康成长。     

当代文学不应忽视的“话语”--前苏联文学对中国当代文学的影响

目前我国文学的创作、阅读和批评表面上受西方现当代文学创作、阅读和批评的话语影响很大,但实际上前苏联文学创作、阅读和批评的话语对我国当代文学的深层次的正面和负影响仍存在,而且这种影响很大,还会对未来的中国文学的发展产生深远的影垧.     

精神文明建设大事记

4月初，为进一步推动全民阅读活动的开展，在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，中宣部、新闻出版总署联合印发《关于进一步推动做好全民阅读活动的通知》，指出今年继续会同中央文明办、教育部、民政部、文化部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等部门，进一步加强对全民阅读活动的组织领导和协调。     

完善人民代表大会制度之我见

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。但在现实中,人民代表和人民代表大会应有的作用还没有充分发挥,人民代表大会制度还有待进一步完善。完善人民代表大会制度是坚