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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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学习邓小平理论,首先必须解决好学风问题。早在延安整风时期,毛泽东同志就指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重...  相似文献   

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精神文明建设的跨世纪工程──认真学习贯彻中共十四届六中全会精神十月的北京,天高阳丽,金果流香。中共十四届六中全会在完成了预定任务后载着累累硕果胜利地闭幕了。这次会议,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,认真总结党的十一届三中全会以来社会主义...  相似文献   

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中国人民政治协商会议,从1949年成立到1966年的17年间,在为.#中国的成立、新生人民政权的巩固、国民经济的恢复和社会主义经济建设等重大斗争中,都发挥了极其重要的作用,在中华人民共和国的历史上写下了光辉的一页。然而,在史无前例的“文化大革命”中,却遭受了巨大的灾难。林彪、“四人帮”反革命集团为了篡夺党和国家的最高权力,疯狂地破坏统一战线和人民政协,全面否定建国17年来人民政协的光辉成就和重要作用。他们诬蔑统战工作方针是“修正主义”、“投降主义”,诬蔑人民政协是“牛鬼蛇神的窝子”,叫嚷“政治岂能协商”,使…  相似文献   

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改革开放必须进一步解放思想──学习建设有中国特色社会主义理论的体会冯兴元邓小平同志指出:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。(《邓小平文选》第3卷第372页)试与闯就有一个解放思想问题。党的十一届三...  相似文献   

5.
重视马克思列宁主义理论的学习与研究,是我们党的一贯传统。马列主义毛泽东思想是我们立党、立国之根本。半个多世纪以来,我们党始终把马列主义毛泽东思想作为我们党的理论基础,指导中国革命和社会主义建设,取得了伟大的胜利和辉煌成就。在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体的倡导下,全党形成了浓厚的学习、研究马列主义毛泽东思想的风气。尤其是近些年来,全党在深入学习邓小  相似文献   

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《政策》2006,(10):45-46
《江泽民文选》贯穿了解放思想、实事求是的思想路线,蕴含着马克思主义与时俱进的理论品格,闪耀着马克思主义理论创新的光辉。我们要认真学习江泽民同志关于理论创新的思想以及一系列重要论述,用以指导改革开放的伟大实践,用以指导建设中国特色社会主义事业的伟大实践,努力完成党在新世纪新阶段的历史任务。理论创新是其他一切创新的基础和先导江泽民同志非常关注并强调创新问题,《江泽民文选》三卷里关于“创新”的论述多达上百处,关于“创新”的讲话和文章就有十几篇。1995年5月26日,在全国科学技术大会上的讲话中,他第一次提出了“创新是…  相似文献   

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邓小平新时期思想政治工作理论,在他创立的建设有中国特色社会主义理论体系中,占有重要地位。这些理论既坚持了我们党的优良传统和一贯主张,又包含着邓小平结合新时期的实践概括和提出的许多具有鲜明时代特征的新思想、新论点,是我们做好新时期思想政治工作的根本指针。我们高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜,就要认真学习和宣传邓小平新时期思想政治工作理论,进一步改进和加强思想政治工作,为社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证。一、邓小平新时期思想政治工作理论是对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展毛泽东思…  相似文献   

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中国现代化理论的新形态──兼论中国特色社会主义的理论体系王东中国近代史、现代史、当代史,有一个一以贯之的时代主题,这就是中国现代化,这是一个跨世纪的大课题。19世纪是中国现代化的酝酿阶段,20世纪是中国现代化的起步阶段,21世纪才是中国现代化的真正实...  相似文献   

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马克思主义的民族理论问题,在科学社会主义中占有极为重要的地位。它是无产阶级制定民族纲领和民族政策的理论基础。马克思把民族解放看成是社会解放的首要条件,毛泽东同志强调国内各民族的团结是革命斗争和建设事业必定取得胜利的基本保证。我国社会主义时期的民族问题是中国特色的社会主义基本问题之一。认真学习和加强研究马克思主义的民族理论问题,着重探讨解决国内民族问题的理论和政策,教育全党、全国各族人民从政治和理论的高度上对民族问题的重要性的认识,是一个十分迫切的政治课题。本文准备对这个课题从理论上作一些初步探讨,同时谈谈个人不成熟的看法。  相似文献   

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用科学的理论武装青年,让邓小平理论进入教材,武装青年头脑,是一项涉及把什么样的人带入周世纪,把社会主义中国引向何处去的“功在当代,益荫千秋”的大事。因为处于世纪之交的当代青年,对科学的理论信不信、学不学、懂不懂、用不用,理论素质高不高、强不强,关系到我国现代化建设的成败,关系到国家的前途和命运,具有非常重要的意义Q(-)教育当代青年加强理论知识的学习,是坚持党的基本路线一百年不动摇和培养跨世纪接班人才的根本保证。恩格斯曾经指出:“一个民族要想站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。”邓小平同志…  相似文献   

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20 0 1年 12月 19日 ,国管局党组书记、局长焦焕成主持召开局党组理论学习中心组会议 ,组织全局副司以上干部认真学习了有关世界贸易组织的知识。会上 ,党组成员、副局长吕世光传达了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于我国加入世界贸易组织有关情况的通报》(中办发 [2 0 0 1]2 6号 )、《关于适应我国加入世界贸易组织进程清理地方性法规、地方政府规章和其他政策措施的意见》(中办发 [2 0 0 1]2 2号 )以及《国务院办公厅关于印发中国加入世界贸易组织承诺简表的函》(国内函 [2 0 0 1]6 9号 )。吕世光副局长还从加入世界贸易组织的意义、我…  相似文献   

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6月27日上午,市委党校召开理论中心组(扩大)会议,认真学习胡锦涛总书记25日在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话,并就学习贯彻讲话精神进行了部署。市委组织部副部长、市委党校校长姜正彦主持并讲话。  相似文献   

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认真学习邓小平关于社会主义精神文明建设的理论周爱斌党的十四届五中全会提出要把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位,要求全党认真学习邓小平同志关于社会主义精神文明建设的思想。在今年初全国宣传部长会议上,江泽民同志宣布年内将要召开以社会主义精神文明建设...  相似文献   

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高举邓小平理论伟大旗帜,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,是开创跨世纪民族工作新局面的纲领和指南,本文结合贵州少数民族和民族地区实际,就如何促进民族地区发展提出具有建设性的对策。  相似文献   

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振兴中华,既要有强大的物质文明,还要有扎实的精神文明。为了探索和解决这个重大问题,邓小平同志根据中国的国情和世界格局的变化,提出了一系列富有创见的重要原则,形成了相当完整的理论纲领。邓小平同志的文明观,形成于他带领全党和全国人民实现三大转变的实践中;从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设中为心”的转变;由闭关自守到开放的转变;由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。因而,他的文明观不仅影响着当代两个文明的宏观走向,而且对中国跨世纪发展战略目标也有着指导意义。素质培养是精神文明建设之本文明是标志社…  相似文献   

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马克思主义是在历史和科学的前进中不断丰富和发展的科学。这是我们党对马克思主义的基本判断。这个判断之所以是正确的,是因为它符合实际。历史和现实告诉我们:自从马克思主义诞生以后,随着人类社会实践的不断发展,马克思主义的基本原理和基本原则在被实践不断验证为科学理论的同时,其中因于历史条件而得出的个别论断和结论也被实践证明需要修正和发展。这就是历史发展的辩证法。在考察马克思主义发展过程时还有一种情况决不能忽视,这就是马克思主义创始人当年提出的具有远见卓识的论断,虽然一度不被人们所重视,但是历史和实践的发…  相似文献   

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各位同志:我们这次研讨会,在大家的共同努力下,在中共重庆市委、市政府的大力支持和帮助下,已圆满完成了研讨的各项任务,即将闭幕了。会议期间,大家认真听取了宋金升副主席在开幕式上的讲话,李蒙副主席所作的参政议政工作情况报告,全国政协提案委员会办公室黄国平同志的辅导报告,刚才了广茂部长就调研部门的工作作了具体部署。他们的讲话和报告都讲得很好。几天来,通过分组讨论和大会发言,交流了经验,统一了思想,取得了共识。我认为,我们这次研讨会开得必要,开得成功,将对我党今后的参政议政工作起到促进作用。下面我就如何…  相似文献   

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