“广州一家亲·新市民培训计划”正式启动

6月18日下午,黄埔区同仁学校里欢声笑语一浪接一浪,学校的同学们伴随着欢快的音乐声在广州市团校培训部的导师和志愿心理培训导师一起玩沟通游戏,度过了一个开心、健康、快乐的下午。由团广州市委、广州市青少年发展基金会等单位联合主     

广州黄埔：“百千万工程”施工图出炉

<正>根据《实施方案》,广州黄埔将细化制定一年、三年、五年目标及十年远景目标,实现“一年开局起步、三年初见成效、五年显著变化、十年根本改变”,在全区17个镇（街）、61个行政村（社区）全面实施“百千万工程”,推动全区实现城乡区域协调高质量发展。近日,广州市黄埔区出台《广州市黄埔区、广州开发区全力推进“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的实施方案》（以下简称《实施方案》）,对黄埔区“百千万工程”进行总体部署。     

校长，是责任很重的工作——访上海市闵行第二中学校长余安敏

坐落在闵行瑞丽路的上海市闵行第二中学，是一所随着闵行工业区的发展而成长起来的区属中学，创办于1964年9月。近些年，学校规范管理和特色办学颇见成效。原来默默无闻的闵行二中，如今已被国家教育部和上海市教委定为“中学校长培训基地”、“上海市师资培训中心和校长培训基地”、“上海市名校长名师培训基地”。而闵行二中校长余安敏则被教育部校长培训中心和上海市教委特聘为基地的导师。     

论高校朋辈心理辅导员培训体系的构建

在学校开展朋辈心理咨询对促进学校心理健康教育具有重要意义,是对专业心理咨询必要的和有效的补充.开展朋辈心理咨询的关键在于怎样选拔和培训朋辈心理咨询员.本文结合实践工作对朋辈咨询员的选拔、培训方式问题进行了阐述,旨在构建朋辈辅导员培训体系.     

“六个结合”改善退役士兵职业技能培训管理

广州市从2006年开展退役士兵职业技能培训以来，认真按照省委、省政府关于“深化广东省退役士兵安置改革，实行职业技能培训促进就业工作”的部署，紧紧围绕“提高退役士兵技能，促进退役士兵就业”的工作目标，积极宣传发动，创新工作方法，落实培训计划，保障了退役士兵职业技能培训工作有效开展。共安排了27所学校71个专业近3000个学位供退役士兵选读，有1856名退役士兵参加了职业技能培训，1166人顺利毕业，     

南京出入境检验检疫局机关服务中心举办员工心理教育疏导管理人员培训

为体现人文关怀，培养员工的健康心理，提高管理人员开展心理疏导工作的能力，近日，南京出入境检验检疫局机关服务中心举办了一次管理人员培训——“如何做好员工的心理教育疏导工作”，邀请心理学专家、人力资源培训师林燕娟进行专题讲座。服务中心27名管理人员参加了此次培训。南京出入境检验检疫局机关服务中心举办管理人员如何做好员工心理疏导工作的专题培训。     

纪念邓演达国际学术研讨会在穗举行

纪念邓演达国际学术研讨会在穗举行本刊讯“纪念邓演达先生诞辰一百周年国际学术研讨会”３月２８日至３１日在广州市黄埔区举行。这次研讨会由中国农工民主党党史资料研究委员会、广东邓演达研究会、广州市黄埔区政协、广州市黄埔海外联谊会、农工民主党广东省委会和广州...     

校园奇迹，又在两年中铸就——记上海市闵行中学特级校长余安敏

两年前，本刊曾选登作者骆贡祺先生的《校长，是责任很重的工作》一文（2010年9月号）。文中介绍的余安敏，自1998年被调任为闵行二中党支部书记兼校长的十余年中，与教学同仁一起，将一个原先默默无闻的学校，办成了“中学校长培训基地”、“市师资培训中心”、“上海市名校长名师培训基地”特色示范优质高级中学。2010年11月，余安敏领命履新，走马上阵担任闵行中学党委书记兼校长。     

优化培训内容及培训方式 提高公安领导干部培训质量

公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分，对提高公安队伍素质和加强公安工作具有重要作用。但是，公安领导干部培训作为一项系统工程，在管理、考核、师资队伍的建设和教材的编写等很多方面都有待于进一步完善。就教学环节而言，提高公安领导干部培训的质量，必须把优化培训内容及培训方式作为今后工作的核心。在此，笔者结合自身的教学工作谈点体会，以求教于各位同仁。 优化培训内容 培训内容是影响公安领导干部培训质量的决定性因素。教员在备课过程中对知识点的确定是否具有针对性，能否使学员感到有用、“解渴”；学员通…     

千团百日 创先争优——全速推进2011年广州市镇街团的组织格局创新和“两新”组织团建系列培训

2011年9月至12月，在广州团市委的领导下，广州市团校在全市范围内开展“千团百日，创先争优”2011年广州市镇街团的组织格局创新和“两新”组织团建系列培训。在团市委书记室、组织部、青工青农部等领导支持和指导下，培训工作推进顺利，基层反应良好。开展培训的主要情况如下：     

广州市团校培训花絮

广州市团校承担广州市团队干部教育培训和广大青少年干部教育培训的主要任务，在创新培训理念基础上，注重培训需求，不断拓宽培训领域，在开展以基层团干部、公务员、青年文明号负责人、志愿者管理骨干、教育系统骨干、农村青年等为对象的各类专项培训的基础上，不断创新培训模式，仅2007年一年，广州市团校的培训人数已超过20000人，受到了各培训单位、家长的认同和社会各界的好评。     

加大力度查处“官牌”敛财机构

一段时间以来，“全国小记者培训活动中心”挂靠在“中华爱国工程联合会”，通过举办培训、评奖等活动借机敛财的事件在网上传得沸沸扬扬。像小记者培训活动中心这类披着“国字号”外衣，进行商业牟利甚至是非法敛财的机构，近年来可说是比比皆是。从前几年的“中华牙防组”，到前段时间的“共和国脊梁”，再到近日的“中爱联”．这些机构正是利用了人们对政府的信任或者是畏惧心理，披上XX协会、XX中心的外衣，通过乱评比、乱培训，最终达到乱收费的目的，轻易地图钱。由此投射出的种种问题，足以令某些政府职能部门进行深刻的反思。     

农村劳动力转移就业之开拓——解析如皋“三三三”模式

农村劳动力转移是一项富民工程、民心工程和社会系统工程，做好这项工作需要党和政府的高度重视、全社会的热情关心和大力支持。如皋“三三三”模式的开拓性实践，给了我们深刻的启示。它主要包括：“三个联合”就业培训新模式，即学校与学校；学校与企业、学校与中介机构联合协作培训新模式；“三位一体”就业服务新机制，即职业技能培训、就业推荐介绍和权益保护服务新机制，形成转移培训、就业介绍和跟踪服务“一体化”格局；“三优品牌”，即培训专业品牌、学校品牌和劳务品牌。在“三三三”模式的开拓和推行过程中，如皋市主要做了以下五个方面的工作：     

广州开发区：破解中小企业融资难题

<正>广州开发区作为全国唯一经国务院批准的知识产权综合改革“试验田”,探索出一条完整贯穿科技型中小企业发展全生命周期的“投资基金-质押融资-证券化-上市辅导-海外保险”知识产权金融服务链,近五年共帮助400多家中小企业融资近百亿元。“黄埔区、广州开发区逾4万家民营中小企业,贡献了三个‘80%’。”广州市黄埔区科技局局长陈伟权曾不无骄傲地介绍,黄埔全区80%以上的规上工业企业、全区80%以上的高新技术企业是中小企业,     

从警察工作角度谈犯罪心理预防及矫治

通过培养健全人格、消除犯罪心理达到控制犯罪的“个体内在控制”措施是预防犯罪的重要途径。个体内在控制的基本方法是心理疏导和矫治。“个体内在控制”在民事纠纷的调处、问题青少年犯罪预防和两劳释放人员的帮教中可以发挥特殊作用。民警要做好“个体内在控制”工作必须熟悉心理学知识及相关技巧。心理疏导技术应作为警察培训课程《犯罪心理学》教学的重要内容。     

双重“共享”

2005年12月20日下午,“上海市乡镇人大工作教学基地”揭牌仪式在枫泾镇政府礼堂举行,这是上海首个以人大代表培训为纽带的乡镇人大工作教学基地。教学基地建立一年多来,枫泾镇人大“共享”了市人大的培训资源。在培训规划的制订、培训管理的提高、培训资源的开拓等方面得到市人大更紧密的支持,较大幅度地拓宽了代表的学习视野，提高了代表的综合素质。     

创业培训在狱中

在永安监狱2011年第一期创业培训班上，培训老师一句句“学员们”的亲切称呼，拉近了服刑人员与老师之间的距离。在课堂学习中，服刑学员们如饥似渴的学习态度，极大地鼓舞了组织培训的相关单位。永安市技校与永安监狱多年合作，共同做好服刑人员的教育培训工作，利用学校有利资源，为服刑人员开展多个工种的技能培训和鉴定、学历教育等多形式的教育培训工作     

联合心理咨询中心——广州市团校手拉手辅导中心和广东省心理卫生协会心理咨询师专业委员会合作

2006年8月，广州市团校手拉手辅导中心和广东省心理卫生协会心理咨询师专业委员会合作，组建了“联合心理咨询中心”，为广大青少年和其他有需要的个人及团体提供专业的心理咨询服务。目前联合心理咨询中心的心理咨询师队伍，由中山大学、华南师范大学等各大高校和广东省人民医院、广东省精神卫生研究所等知名医院的资深心理学专家和一批获得国家资格认证的优秀心理咨询师组成，理论基础扎实，从业经验丰富。     

联合心理咨询中心——广州市团校手拉手辅导中心和广东省心理卫生协会咨询师专业委员会合作

2006年8月，广州市团校手拉手辅导中心和广东省心理卫生协会心理咨询师专业委员会合作，组建了“联合心理咨询中心”，为广大青少年和其他有需要的个人及团体提供专业的心理咨询服务。目前联合心理咨询中心的心理咨询师队伍，由中山大学、华南师范大学等各大高校和广东省人民医院、广东省精神卫生研究所等知名医院的资深心理学专家和一批获得国家资格认证的优秀心理咨询师组成，理论基础扎实，从业经验丰富。     

论高校朋辈心理辅导员培训体系的构建

在学校开展朋辈心理咨询对促进学校心理健康教育具有重要意义,是对专业心理咨询必要的和有效的补充。开展朋辈心理咨询的关键在于怎样选拔和培训朋辈心理咨询员。本文结合实践工作对朋辈咨询员的选拔、培训方式问题进行了阐述,旨在构建朋辈辅导员培训体系。