廉政党课有“四忌”

领导干部讲廉政党课，是新形势下开展党风廉政教育的一种好形式、好载体。领导干部如何讲好一堂廉政党课，笔者认为应该做到“四忌”。     

莫让党课“变味”

为更好地发挥党课弘扬正气、鼓舞人心的作用,笔者以为要从以下几方面着手,防止党课“变味”。     

贺龙怎样“讲”党课

<正>上党课是开展党员教育的重要途径,但长期以来,一些单位党课却始终延续老套路、老模式,台上一人讲,台下众人听,形式呆板而内容枯燥空泛,达不到应有的效果。一些会讲党课的同志感慨:讲好党课既是一门科学,又是一门艺术。在这一点上,贺龙同志讲党课的生动事例可以给我们以深刻启示。     

“短信党课”传温情

被誉为“全国物流第一县”的江西省广昌县，从事物流产业的党员有1300多人，占全具党员人数的15.66％。这些党员常年工作在外，在党员教育方面存在着“集中学习难、经常性受教育难”的实际问题。针对这一问题，广昌县积极探索加强物流从业党员经常性教育的有效载体，开通“短信党课”服务平台，     

“金牌党课”成为党员“加油站＂云阳县探索党课教育新模式侧记

2012年4月28日,云阳县水务局大会议室响起了热烈的掌声。县城乡建委党委书记程平康刚刚为县水务局的党员们上了一堂题为《做最富创新精神的公务员》的党课．     

“加减乘除”上好党课

党课教育是对党员和入党积极分子进行党的基本理论知识教育，提升党员和入党积极分子政治理论素养和党性修养的基本途径之一。可是现实党课教学中却不同程度地存在如下状况：学员上课注意力不集中，打盹、睡觉、看杂书等现象屡禁不止。这些现象的存在，一方面说明党课学员的自身素质亟待提高，另一方面也反映出党课教育急需改革，     

“三创新”让党课成为党员心中的“香饽饽”

近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样讲党课才能让党性教育深入人心。为此,我们摘编了万志恒的这篇文章,供大家参考。要真正上好一堂党课,让党性教育深入人心,必须创新党课内容、党课讲授方式、党课机制,让党课成为人人想学、人人想听、人人需要的香饽饽。     

党课须姓“党”

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，对提高党员的政治思想觉悟和工作水平具有很重要的意义。因此，党课必须姓“党”，党课教育必须突出党性原则，唯有如此才能真正发挥党课在加强党的先进性建设中的积极作用。     

新疆福海:“微型党课”入脑入心

“弹起心爱的冬不拉歌唱伟大的共产党,定居房内现代生活多美好……”3月25日,在新疆福海县阔克阿尕什乡阿克乌提克勒村老党员肯杰别克·沙勒特家的毡房内,宣讲员正以冬不拉弹唱的形式宣讲党史,歌颂党的好政策,大家听得津津有味。     

讲好党课有三法

党课是基层党组织利用授课形式定期对党员进行教育的一种好方法。我们通常说的“三会一课”，这“一课”就是党课。目前，有些单位对党课不够重视，流于形式走过场，使党课失去了应有的教育意义。如何上好党课，笔者以为应该注重以下三点：     

“三个聚焦”讲好党课

党课是三会一课的重要内容,是党的组织生活的重要制度,是党内政治生活的重要载体,是提高党的创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。上好党课,是抓好党员教育的一个行之有效的方法。要真正讲好党课,让学员能够听得进、有收获,这个党课就必须有滋有味,要严把党性教育这一本质属性,从三个聚焦的视角,注重在形式与内容上创新融合,真正让党的理论入脑入心入行。     

千名书记下乡送党课

“这是我人党以来,听到的最精彩的一堂党课,使我更加明白了在新形势下,共产党员的职责和使命,我将继续发挥余热为全村的发展服务。”平昌县澌岸乡米粉村老党员杨元德在听了县委党校送来的精彩党课后说。今年以来,巴中市拓宽党员教育渠道,组织各级党组织书记下农村、进社区,到田间地头给党员上党课。     

义务宣讲员 热心上党课

在天津日报传媒集团,活跃着一支热心党课教育的老-年宣讲队。别看这支队伍的成员都是退休多年的老党员、老干部,开展宣讲教育也纯属尽义务,但他们那股永不言老、只争朝夕的精神和认真负责、一丝不苟的劲头儿却丝毫不输给身边的年轻同志。     

党课教学之“三要”

新的形势要求党课教师在教学中要充分发挥党员的主体性、创造性，通过多种方式使党员成为学习的主人，以促进党员队伍整体素质得到提高。要实现这一目标，授课教师必须在党课教学中努力做到“三要”：     

党课教育需在“四求”上下功夫

新时期党课怎样才能把党和政府的大道理春风化雨般地送进百姓心里？笔者以为，授课者必须在“四求”上下功夫。     

成功党课离不开“大小多少”

党课是我们党加强党员教育的重要方法和优良传统,也是在新的历史条件下,基层党组织对党员进行党的路线方针政策和党的创新理论教育的有效形式。实践证明,一堂好的党课的确能收到解疑释惑、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的效果。可是,现在有些基层党课教师由于对党课重视程度不够、准备工作不充分、方法不得要领,结果使党课的教育效果大打折扣。     

提升党课“成色”

近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样才能提升党课成色。为此,我们摘编了江苏省徐州市云龙区委组织部易建红、王达成发表在《中国组织人事报》上的这篇文章,供大家参考。上党课是三会一课的重要内容,也是新时代加强党性教育、保持党员先进性的有效方式。     

如何让党课更有“味”

前不久，我们通过对所属科室党支部党课教育情况进行调研，感到大多数科室党支部能坚持和落实党课制度，但党课教育形式“老化”、内容“虚化”和功效“退化”的现象还比较突出。我们感到，让军队院校科室党支部的党课更有“味”，必须要做到“三个紧贴”。     

“微型党课”为啥受欢迎？

“微型党课”是社区党组织强化党员自我教育、创新活动载体、建立党员教育长效机制的一项新举措。其主要特点是“小、便、活”，即：立足一个“小”字，摒弃以往党课教育聘请专家、教授为授课人宣读报纸、文件的旧模式，鼓励普通党员登上社区党课讲台，担任宣讲员；突出一个“便”字，充分发挥宣讲员对社区党组织情况熟悉、党员思想状况清楚的特点，倡导他们为老弱病残党员“送课上门”；讲求一个“活”字，社区党支部可结合各自实际，     

传统党课不能丢

近日，笔者在调研中发现，少数基层党组织片面强调党员教育模式创新，把传统党课教育置之一旁，个别村党组织甚至以电化教育、技术培训等形式代替传统党课教育。笔者以为，这种舍弃传统党课的做法实际上使农村党员教育走进了一个误区。在此，笔者积极呼吁：传统党课不能丢。