如何开展读书活动

党支部在抓好党员政治学习的同时,搞好党员的业余读书活动,对提高党员的思想素质和业务素质,具有重要的意义。 一、建立组织。党支部要事先摸清情况,征求意见,掌握每个人的兴趣、特长和要求。在此基础上,组织不同的读书小组,如学习理论小组、学技术小组、学外语小组等。组织读书小组应根据党支部的人数多     

机关党员党性修养要诀

注重学习。加强党性修养，就是要坚持用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己。当今已步入学习型社会，客观要求我们确立学习化人生，因为终身学习已不只是一种形式，也不仅仅是关联职业需要而已，而应成为每个人的生活方式。党性修养要求机关党员要更加注重多领域和多方面的学习。     

机关党员党性修养要诀

注重学习。加强党性修养，就是要坚持用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己。当今已步入学习型社会，客观要求我们确立学习化人生．因为终身学习已不只是一种形式，也不仅仅是关联职业需要而已，而应成为每个人的生活方式。党性修养要求机关党员要更加注重多领域和多方面的学习．     

推进“两学一做” 要念好“真、实、新、做”四字经

正中共中央总书记习近平对全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上。所以说,开展好"两学一做"学习教育,关键是要落实在每个党员,落实到真学真做上。要真学,就要提高思想认识,增强学习的自觉性,这是学习教育能否取得成效的关键。为此,要在"学"上下真功夫。"两学一做"基础在学,只有学     

思想不是少数人的特权

<正>爱学习就是爱思想,善学习就是善思想,爱实践并且聪明地实践着的人,都是思想者,至少都有可能向着创造性的、有价值的思想迈进。我愿意特别强调和讨论学习的绝对性。学习对于我是一个绝对的概念。为什么说是绝对的呢?第一,它是无条件的,什么条件下都能够学习。有书可以学没有书照样要学。身体好的时候要学,躺在病榻上也要学。一切体验、经验都是学习。新体验、新经验当然是学习,老体验的重复也是一种学习,温故而知新,所有的"故"里都有你未曾发现的新天地、新可能、新感觉,     

学会学习

未来学家阿尔温·托夫勒曾经 指出:“未来的文盲不再是不识字的 人,而是没有学会怎样学习的人。” 联合国教科文组织的报告《教 育——财富蕴藏其中》,将“学会学 习”、“学会做事”、“学会共同生活”、 “学会生存”作为21世纪教育的四大 支柱,而其中“学会学习”成为现代 教育目标的核心。时代的发展已经 明白无误地告诉我们,一次性学校 教育已经不能解决人的一生的生存 和发展问题,每个人都要学会学习, 终身学习,否则将面临生存危机。     

习近平近期讲话摘要

国家要上进须大兴学习之风好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。学     

终身教育及我国终身教育体系的构建

终身教育是区别于传统教育观念的一种全新的教育哲学.它主张教育应伴随人一生,必须终身不断地学习,学习权是基本人权的一部分,每个人应自觉地"自我教育"、"自我开发".终身教育就是旨在发展人的教育,教育要以人为本.终身教育的政策化和法制化是我国教育改革的重要目标和发展方向,构建终身教育体系是实现这一目标的首要任务,具体应包括以下几个方面的工作:转变教育观念,实现价值标准的多元化;建立专门行政管理机构,加强统筹协调;建立健全完备的教育法律法规体系;加快教育结构体系的调整,建立布局合理、相互融合沟通的教育新体系.     

激活“神经末梢”畅通“毛细血管”

<正>习近平总书记强调,开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党支部是党员教育管理的基本单位,是组织开展学习教育的基础力量。深入推进"两学一做"学习教育,很重要的一点,就是要着力把党支部的主体作用发挥出来,激活"神经末梢",畅通"毛细血管",推动每个党支部、每名党员都动起来。     

完善学习制度 改进学习方法

搞好中心组学习，光靠自觉性是不够的，还要有一套全面系统、科学合理的制度作保障，使“我要学”的内心自觉与“要我学”的制度保证有机地统一起来。为此，近几年来我们不断摸索出了“七个有”的学习制度，即有相对固定的学习时间、有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录、有清楚明了的考勤档案、有汇编成册的中心组学习心得体会等。在此基础上，又做出了每个中心组成员每年必须有一个自学计划，如每月系统学一本书，每半年写一篇文章，每年上两场党课或作专题报告等规定。中心组学习制度如同一面镜子、一把尺子，随时照一照、量一量…     

本职工作是最好的“练兵场”

教育实践活动进入学习阶段后，党员干部应警惕走入“为了学习而学习”的误区。学习的生命在于与实践相结合，本职工作是最好的“练兵场”，结合本职方能学出实效。一要学有所思，只有多结合日常工作，开动脑筋，才能有感而发，有的放矢；二要学有所择，学习要以用为本，工作、服务对象所需所求是党员干部学习的根本方向；三要学有所悟，学习中的所思所感、好点子、好思路，要及时记下来，不断提炼升华，更好地用于指导实践、服务群众。     

学好邓小平理论要有四股劲

泽民同志最近强调指出，要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的新高潮。怎样兴起这一新高潮，扎扎实实地学好邓小平理论，并运用这一宝贵精神财富来指导我们的思想和行动？我以为要有这么“四股劲”：一是“迷劲”。就是要有高昂的政治热情，学习的积极性要高。党中央指出，学好邓小平理论，高举邓小平理论的伟大旗帜，精神状态很重要。过去，我们之所以学马列主义、学毛泽东思想学得很认真、．很扎实，并且不断地有学习热潮，重要原因之一是因为对马列主义、毛泽东思想有一种纯朴而深厚的感情，执着而热烈的学习激情。…     

组工干部贯彻四项监督制度 必须做好“四篇文章”

中央出台的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项监督制度,是深入整治用人不正之风的制度化武器,对加强各级领导班子和干部队伍建设具有深远的战略意义。"正人先正己",作为党委选人用人的组织部门,就必须要求组工干部做好"四篇文章",自觉担当起学习贯彻四项监督制度"排头兵"的重任。必须在熟知制度、吃透精神上做文章。工欲善其事必先利其器。组工干部要狠抓四项监督制度的学习,先学一步、多学一些、深学一层。要有精研细读、反复揣摩的"钻劲",逐字逐句地学、分章分节地学、前后联系地学,确保四项监督制度的相关条文熟记于心、运用     

浅谈干部成长进步的关键所在

干部要提高综合素质,加快成长进步,更好地发挥作用,多作贡献,就要勤学、守规、尽责、实干、优质、高效、廉洁、团结、律己、为善、豁达、健康。可以说,这二十四个字是干部提高综合素质、成长进步的关键所在。勤学。要勤于学习,善于学习。只有具备真才实学,才能履行职责担当重任。因为学习是适应发展的需要,是履行职责的需要,也是修身养性的需要。人们常说,机会永远垂青于那些有准备的人。指的就是那些在学习、工作、生活和做人上下功夫准备、下功夫学习的人。因此,要积极向书本学习,向实践学习,向领导学习,向同事学习,向群众学习。学什么?要…     

着眼于“新” 致力于“用”

永州市委中心组成员在学习中体会到：要把理论学习不断引向深入，关键在于求新、致用。重视理论学习，不断提高每个中心组成员学习理论的自觉性深入学习邓小平理论，首先要对邓小平理论有深厚的感情。基于此，他们一是高度重视理论学习。近两年来，市委中心组成员坚持做到集中学不缺课，分散学不缺席，自学不缺时。正如有的领导同志所说，别的事情可以暂时放得，学习理论武装思想放松不得。二是把理论武装机为提高领导者综合素质的重要法宝。市委中心组成员在学习和实践中认识到，领导者要提高自身的综合素质，首要的是要提高理论素质。因此…     

学和用要一致

准备自学的人,往往会提出这样两个问题:学什么和怎样学? 要解决学什么的问题井不难:只要把自己学习的大目标定下来了,按照目标的范围,该学什么便学什么。也许开始只有一个籠统的大目标,不知道从哪里学习起。这不要紧,学习的本身也是一个实践、认识、再实践、再认识的过程:人只要决心学习,决心钻进去,而且有一个学习的大目标,即     

练好“基本功” 积聚“正能量”——学习习近平总书记系列讲话有感

学习是每个领导干部的基本功。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。这是习近平总书记对全党大兴学习之风的动员令，对于提高全党学习水平，提升干部素养，促进党和国家事业长远发展具有重要意义。作为一名组织部长，应按照“学习、学习、再学习”的要求，自觉把学习当作一种政治责任、精神追求、工作之要和生活态度，积聚正能量，增强真本领。     

注重精准发力 提升“两学一做”实效

正在"两学一做"学习教育中,莱芜市莱城区准确把握全区党支部和党员分布广、类型多、情况复杂的实际,坚持精准识别、精准施策、精准督导,切实增强了学习教育的针对性和实效性。精准识别,防止"有遗漏"。开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。坚持源头上理清、多渠道联动、广网     

用学习提升我们的执政智慧

尽管绝大多数干部有学习的愿望,但学习的出发点或是为了拿到学位而学,或是抱着临时抱佛脚的态度急用才学。作为党员领导干部,学习的根本目的应是提高领导素养、提高执政能力和提高精神境界,更好地执政为民。     

税务工作者要具有四大品质

笔者以为,税务工作者应具备以下四个方面的品质:一是善于学习的品质。勤于学习,善于学习已经成为每位新老税务工作者义不容辞的责任和追求,而善于学习是每个人最基本的品质要求。作为税务工作者要突出抓好税收和计算机业务的学习。努力成为税收管理的行家里手,积极学习现代经济、科技、管理和人文等方面的新知识,加快知识更新,优化知识结构。二是勇于创新的品质,创新是当今