图书馆员的信息素质教育

随着全球信息化程度不断提高 ,变化中的社会需要和图书馆工作对图书馆员的信息素质提出了更高要求 ,馆员的信息素质教育迫在眉睫。可以通过信息素质教育观念的确立、教育机制的建立以及图书馆外部环境的良好互动来提高馆员信息素质。     

关于高校图书馆员素质的思考

高校图书馆馆员应具备良好的职业道德、较高的文化素养和较强的信息处理能力等素质。针对当前高校图书馆馆员素质参差不齐的现状，要采取切实措施，逐步予以提高。     

图书馆管理中的人本管理

知识经济时代,信息资源的网络化、数字化及信息服务对象全球化给图书馆事业提供了前所未有的发展机遇和空间,也使得图书馆馆员的素质水平与图书馆现代化发展不相适应的矛盾更加突出。因此,人本管理与传统的“物本管理”的最大区别在于,它不重物轻人,把物当做中心,而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的主导地位,实现以人为中心的管理。图书馆的人本管理是以全心全意依靠馆员为管理理念,以开发馆员的潜能、提高馆员素质为最主要的管理任务,以尊敬人,重视馆员的合理需要为管理的宗旨,以凝聚的合力、创建馆员激励创…     

浅谈网络环境下的党校图书馆信息服务工作

现代信息社会,党校图书馆信息服务工作开始步入网络化、电子化、虚拟化服务的新时期。党校图书馆必须正视变化与挑战,积极探索,与时俱进,主动应对。不断创新,努力提高图书馆馆员的素质,积极参加信息资源共享共建,开展多元化贴近读者的信息服务工作。     

浅析大学图书馆馆员素质

图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富,馆员素质的高低对图书馆的发展具有重要的作用,本文指出了图书馆馆员应具备的素质,并提出了提高馆员素质的方法和途径。     

论信息时代高校图书馆馆员的素质培养

馆员素质直接关系到图书馆的管理水平和服务质量.信息时代对馆员素质提出了新的更高的要求,高校图书馆馆员的整体素质已不适应新形势的需要.因此,要充分认识提高馆员素质的重要性,大力开展专业岗位培训,建立图书馆馆员教育、培训机制,营造高校图书馆有效的竞争环境.通过采取切实有效的措施,不断提高图书馆馆员的综合素质和读者服务水平,发挥高校图书馆在现代大学发展中的积极作用.     

图书馆精神与馆员素养培养

图书馆精神是图书馆工作的极其重要的支撑。对图书馆精神的理解和彰显与否,决定了图书馆员素养的高低。本文通过对图书馆精神及其表现形式的阐述,对与此相对应的馆员应具备的素质以及目前图书馆馆员素质现状的分析,提出了提高馆员素质,加强馆员素养的有效途径。     

信息时代社会主义学院图书馆员的继续教育

社会主义学院图书馆是统一战线的专业性图书馆,是社院的重要组成部分,它担负着为社院提供快捷、优质、高效的文献信息服务的重任.新时期,随着计算机技术和网络技术在图书馆的广泛应用,图书馆工作从方式到内容都发生了改变,社院图书馆事业也将面临新的变革和挑战,要想顺利完成工作目标和实现这一转变,馆员素质是关键,继续教育是提高馆员素质的有效手段.     

现代图书馆对馆员素质的要求

文章简述了现代图书馆的特征 ,现代图书馆对馆员的素质要求 ,以及提高图书馆馆员素质的途径     

试论高校图书馆的现代化建设

网络信息时代,图书馆面临着新机遇和挑战,高校图书馆只有通过自身理念的转变与管理上的完善,积极转变图书馆建设观念,建设全面的图书馆信息环境,提高馆员素质,才能进一步为创新人才培养提供有效的环境和手段。     

浅谈高校图书馆与信息素质教育

高校图书馆担负着全面提高大学生信息素质的重大责任和义务。为此,必须做到:加大信息素质教育宣传力度,重视学生信息意识和信息观念的培养;加强图书馆馆员的自身建设;开设文献检索课;做好读者的导向工作。     

浅谈电子阅览室与学科馆员的关系

电子阅览室的建立与发展过程中 ,应加强学科馆员的培养 ,而学科馆员的创新素质是对图书馆学科咨询服务发展挑战的回应 ,这样学校图书馆应全面培养学科馆员的创新素质。     

信息技术的发展对图书馆信息服务工作的影响

信息技术的发展速度之快 ,对传统图书馆提出了挑战 ,面对机遇与挑战 ,图书馆员如何有效地开展文献信息服务工作 ,关系到图书馆事业的存在与发展 ,关系到教学和科研水平的提高问题 ,图书馆要充分利用现代科学技术信息发展带来的机遇 ,提高馆员的综合素质 ,使其成为适应时代发展需要的复合型人才。     

浅谈网络环境下高校图书馆业务工作的变化及服务对策

网络环境下高校图书馆工作的变化有管理的自动化、网络化,图书馆服务方式的转变,服务渠道以及馆藏载体类型的变化。应对措施:提高馆员素质,培养网络化人才;拓展服务观念,提高服务效率;加强与师生的联系,充分发挥网络信息作用。     

加强高校学科馆员制度建设的问题与建议

加强高校学科馆员制度是现代信息技术发展的必然产物,对满足用户需求、深层次开发利用学科专业文献信息、提升图书馆服务水平和高校教学科研水平,都有积极推动作用。当前,我国高校学科馆员制度仍处于探索阶段,还存在专业人才缺乏、职责界定不到位、考评激励机制不完善、网络服务平台建设滞后等问题,需要通过加强学科馆员队伍建设、提升学科馆员综合素质、健全完善考核激励制度、构建学科馆员与用户互动合作机制、搭建完善网络服务平台等举措予以推动。     

公安院校图书馆实施素质教育的优势及途径

公安院校图书馆具有丰富的文献信息资源,现代化的设备、技术,特殊的环境和充足的时间,以及专业技能人才等优势。在实施素质教育中,公安院校图书馆发挥这些优势有以下几条途径:优化藏书结构,提高藏书质量;提高馆员素质,加强服务意识;开展技能培训,培养信息素质;充分利用馆藏,做好推荐、导读工作;利用信息资源,强化咨询服务;与有关部门合作,开展丰富多彩的文化活动。     

图书馆员的知识化

图书馆的知识服务,是对文献信息的深层次的开发.无论是印本文献,还是电子文献,抑或网上信息资源,都必须经过馆员的科学劳动,进行筛选、鉴别、分类、标引、报道才能传递给读者加以利用.因此,文献信息开发的程度,取决于馆员素质的优劣.长期以来,我们把图书馆的发展潜力局限于收藏具体文献信息的规模及相应的处理能力上,局限于文献借阅的一般服务上,常规性、技术性的基础工作量虽大,但层次较低,只要求馆员熟悉文献的外部特征,具有较强的责任心     

高校图书馆实施素质教育的思考

在新的形势下,有必要对高校图书馆实施素质教育的必要性、可行性和长远性进行再认识。积极有效地进行素质教育,应在馆藏体系方面多层次、全方位展开。高校图书馆应强化信息素质教育,注重服务的人性化、个性化,重视提高图书馆馆员的素质,实行开门办馆。     

西部贫困地区农村图书馆的现状及发展思路

我国西部贫困地区农村图书馆的发展存在经费严重不足、信息资源贫乏、乡村图书馆尚未起步等问题。因此，需要促进农村图书馆的发展，建立农村图书馆的多元化资金投入机制，借鉴“遵义县模式”建立西部贫困地区乡村分馆与图书流动站，开展农民用户教育和培训，提高馆员综合素质是搞好农村图书馆读者服务的关键。只有这样，西部贫困地区农村图书馆才能有效地发展。     

公安院校图书馆参考咨询服务的拓展

公安院校图书馆参考咨询服务面临的挑战有读者对信息与知识需求的不断增长、竞争对手增加、内部组织结构和业务流程的重组。其存在的问题有宣传力度不够、读者缺乏信息咨询意识、合作化程度低、信息资源未能充分利用。公安院校图书馆可以从拓展数子化资源建设、开展多样化咨询服务、强化咨询馆员素质、制作有特色的数据库等方面加强参考咨询服务。