县域科学发展为何如此重要

中国有县域经济单位2000多个,是中国社会治理与发展的基本单元,是国民经济发展的基石。县治是政权体系的"墙脚",县治不稳,天下难定。历史上的"郡县治、天下安"深刻阐述了县域的重要作用。县域又是城乡混合体,能     

国务院关于設立內蒙古自治区阿拉善左旗和阿拉善右旗撤銷阿拉善族的决定

設立阿拉善左旗和阿拉善右旗,撤銷阿拉善旗。以原阿拉善旗的巴彦浩特鎮、嘉尔格拉賽汉、温都尔勒圖、查汉布魯格、克伯那木嘎、錫林高勒、豪斯布尔都、巴音吉兰太、宗別立、巴音紅古尔、敖龙布魯格等11个公社为阿拉善左旗的行政区域;以原阿拉     

国务院关于设立内蒙古自治区巴彦高勒市撤销磴口县和突泉县的决定

1、设立巴彦高勒市,撤销磴口县,除将原磴口县的北部补隆淖以北地区和南部20里柳子以南地区划归阿拉善旗、河东王元地划归鄂托克旗外,其余地区以三盛公镇为中心,划为巴彦高勒市的行政区域。     

浅议网络舆论对审判独立的僭越

随着微博等即时网络媒介的迅猛发展,其对社会各方面都产生了极其深刻的影响,司法领域亦不例外。虽然,网络舆论与司法制度最终的价值标准都是为了维护社会的公平正义,然而两者之间虽同归,但殊途的特质却也在现实中引发了一些问题。从"许霆案"到"药家鑫案",从"福建南平弑童案"到"浙江温岭虐童案",舆论审判越来越多的介入司法审判,并逐渐成为实现审判独立的一大掣肘。因此,为实现舆论监督与审判独立的合理共存,有必要从舆论监督与审判独立的关系及影响着手,寻找其合理的解决方案,以实现两者的互为助益,共同发展。     

多元社会思潮与意识形态危机——苏联政治悲剧的历史反思

自20世纪80年代开始,苏共领导人逐步背叛马克思列宁主义,错误抛出自由化改革,引发非马克思主义社会思潮泛滥,导致意识形态全线崩溃。以"公开性、多元论"为特征的民主社会主义思潮动摇了马列主义理论基石,信奉"市场万能"的新自由主义思潮摧毁社会主义经济基础,"为历史翻案"的历史虚无主义思潮扭曲苏联共产党形象,鼓吹"大俄罗斯"的民族沙文主义思潮引发苏联国家认同危机。多元社会思潮的催化剂效应,导致社会主义制度的政治合法性全线崩溃,最终瓦解了苏共,毁灭了苏联。苏共在处理多元社会思潮问题上的教训十分深刻,对我党的意识形态建设具有重要的警示与启发意义。     

论中国特色社会主义文化自信生成的历史逻辑及启示

华夷文化秩序观中潜在的"自我中心"意识在明清时期进一步蜕变成"文化自大"心理,中华传统文化在这一文化心理的作用下走向了闭关自守,失去了自我进化的历史机遇,继而发生了由盛转衰的历史悲剧。鸦片战争后,中国人面对西方文明的强势入侵,出现了"文化自卑"心理,进而引发了以"文化自省"为主题的新文化运动。在"传统与现代"、"中学与西学"以及"旧学与新学"的交相争辩中,中国人最终选择了马克思列宁主义新文化,中华民族在其指引下实现了从站起来、富起来到强起来的三次历史性飞跃,再次树立了文化自信心。中华文化的历史演变告诉我们:文化自信要坚持以马克思主义为指导,以文化自觉为基础,以开放包容为前提,以文化自强为根本。     

外媒对“两学一做”学习教育报道的系统功能语言学解析

"两学一做"学习教育引发外媒高度关注。然而,在报道中存在一些与原意有所背离的表达,导致国外受众在接受信息时产生误解。研究以韩礼德系统功能语言学理论为基础,以国外主流媒体对"两学一做"学习教育的报道为例,从及物性、评价、词汇、情态等方面对其语言表达进行分析,并针对存在的问题提出一些建议,从而达到向国外读者准确传达信息,最终让外国读者更好地理解中国,消除误解,促进中国与国际合作与交流。     

文昌印象——以文为昌

文昌之美,其美在文,美在"以文为昌";文昌之美,其美在城,美在"以文化城";文昌之美,其美在人,美在"以文化人"。以文为昌,则文气沛然,文明昌盛;以文化城,则城邑文明,闾里和美;以文化人,则人文蔚起,人杰地灵。解读"以文为昌",可圈可点之处,可歌可泣之事,可钦可敬之人,无法尽述。然而,虽然难以面面俱到,但可舍远就近,透视古城县治,注视文昌学宫,熟视士林名媛。如果对古城县治视若无睹,则不知大同境界,大有可观;如果对文昌学宫视而不见,则不谙大雅之堂,大块文章;如果对士林名媛视之等闲,则不知大才槃槃,大家闺秀。     

江南菜乡 魅力乐平

乐平地处江西省东北部，东汉灵帝光和元年（公元178年）置县，因县治“南临床乐安江，北接平林”而名“乐平”，距今已有1800余年县治历史。1992年撤县设市，为江西省计划单列市。全市共辖14个建制镇，2个乡，2个街道办事处，一个大型水库管理局和一个农业示范园区。     

城镇化 怎一个“建”字了得

<正>城镇化离不开城镇建设,可是在城镇化建设过程中,很多地方政府并不是根据本地经济实力和产业发展基础来推进城镇化,而是片面追求城镇建设的规模和速度,盲目建新区、造房子。这种"有城无市"型的城镇化发展模式,往往容易引发农民难以转变为市民的"半城镇化",沦为靠水泥砖块堆砌的"伪城镇化",并最终催生了"鬼城"在各地频频出现。城镇化要建设的远不止城镇本身,其更为核心和关键的内容是人的城镇化。当前,我国城镇化建设     

上林：好山好水好风光

位于我区中南部、大明山东麓的上林县,总面积1890平方公里,总人口46万,是一个以壮族为主(80％以上的人口为壮族)的多民族聚居县。它在秦朝时为桂林郡地,唐武德四年(621年)设置了与现名一致的县级行政机构,县名来源于县治附近有     

美国次贷危机的演进历程与根源反思

美国次贷危机表面上是流动性造成的,但实质则根源于美国居民借助金融创新维系其"透支消费"模式的非持续性。房地产泡沫的破灭是次贷危机爆发的导火索,次贷衍生证券的设计缺陷与监管失当、金融机构的公允价值会计计量方法和以在险价值(Value at Risk,VAR)为基础的资产管理模式,加剧了风险在全球信贷市场和资本市场的恶性传导,最终因金融系统过度"顺周期性"引发信用链断裂,使信用风险迅速蔓延至实体经济。次贷危机并未超越马克思危机理论对历次经济危机的逻辑归纳,本质上仍可定性为严重生产过剩的必然后果。     

中学语文教学中问题设计的发展性教学策略构建

问题教学是引发学生主动学习的重要策略之一。中学语文教学的问题设计能促进学生思考,体现了以促进学生发展的宗旨,充分发挥学生的主体作用,最终实现以"问"带"学"的目的和培养学生的探索精神和创新能力,问题设计是语文教学的一把"金钥匙"。     

救助管理还是救助服务

实行从"救助管理"到"救助服务"的再变法,应该是弱势群体救助领域进一步改革的方向岁末年初,因为接二连三地发生与流浪儿童和农民工救助管理相关的不幸事件,引发了公众对救助制度的广泛探讨。10年前,"孙志刚事件"激起了公众的愤怒,最终导致"收容遣送"制度的改革。但是,时值SARS猖獗,"变法"没有经过充分社会讨论,于是蜕变成一次非常不彻底的改良。从"收容遣     

中学语文教学中问题设计的发展性教学策略构建

问题教学是引发学生主动学习的重要策略之一.中学语文教学的问题设计能促进学生思考,体现了以促进学生发展的宗旨,充分发挥学生的主体作用,最终实现以"问"带"学"的目的和培养学生的探索精神和创新能力,问题设计是语文教学的一把"金钥匙".     

“撕校名”不如“拼实力”

<正>前不久,南昌大学在其官网发布的《南昌大学章程》中,将"南昌大学"简称为"南大",与在2014年经教育部核准的《南京大学章程》中"南京大学"的简称出现重复,引发舆论争议热潮。对此,南京大学专门向教育部、江西省教育厅去函表示严重关切。教育部表示,希望南昌大学与南京大学协商妥善解决此事,以规避引发校名争议的情况出现。     

领导干部应谨防自身“短板效应”

近日,如火如荼进行的北京地区公推招考领导十部工作,引起了各界的关注。笔者在与网友"神侃"之时,发现一部分人对"公推招考"一事并不"感冒",还有人以身边的"公推招考"干部为例,忿忿然历数其"短板"如何之多。这种现象引发了笔者对领导干部履行职责也应防止"短板效应"的思考。     

对“两会”代表的期待

正2014的"两会"近期就要召开了,这是中国政治生活中的一件大事,无疑又会凝聚众多关注的目光,并引发人们多方面的思考。尽管"两会"每年都照例召开,但今年的"两会"是党的十八大召开后的第一次"两会",它受到的关注程度肯定不同凡响。人们都希望与老百姓密切相关的话题在"两会"上得到提出和讨论,最终化为党和政府的决策得到贯彻落实。而这一切,都依靠代表们届时的     

商业银行流动性风险管理研究新进展

流动性风险在商业银行面临的众多风险中占有举足轻重的地位。其他风险诸如操作风险、信用风险等往往最终都会转化为流动性风险的形式。流动性不足时,若商业银行不能在一定时间内变现资产应对偿债需求,则有可能会导致经营不善甚至破产。保持流动性是银行在经营过程中必须始终重视的问题,然而由于商业银行一贯具有"政府兜底"的思维模式,加上日常流动性紧缺并没有引发严重后果,其在思想和行动上放松了流动性风险管理。     

当代日本青年的“民族主义”倾向

日本青年在21世纪后逐渐抬头的"民族主义"倾向引发了学者和媒体的关注,并有部分见解认为日本青年正在走向"右倾"和"保守化"。本文将介绍日本学界对此问题的研究成果,分析其思想史背景,并认为日本青年的民族主义倾向是战后未能解决的重建国民认同的课题与青年寻求自我认同的需求相结合的结果,但在如何为其定性上尚需谨慎。