做好新时期的宣传思想工作

今年是新一届中央委员会工作的开局之年,民进中央把思想建设确定为今年全会工作的重点。召开民进全国宣传思想工作会议,是民进学习贯彻中共十八大精神、落实民进十一大工作部署、做好宣传思想工作的重要举措。会议的主要任务是对今后几年的宣传思想工作统一认识,进行部署。     

全媒体时代做好宣传思想工作的对策建议

全媒体时代给信息传播带来了巨大的变革,呈现融合化、瞬间化、动态化态势,对我们的宣传思想工作带来了一定的影响。因此,全媒体时代的宣传思想工作需要在定、建、造、纳、引五方面着力加以改进。     

继续抓住和用好重要战略机遇期

党的十七届五中全会强调,＂继续抓住和用好我国重要战略机遇期＂。第三次世界版图划分、科技创新、经济结构调整、国际金融危机以后世界经济格局变化给与我们重要战略机遇期,必须抓住和用好。     

扎实做好当前的宣传思想工作

以指导实践、解决问题、推动工作为着力点，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。在前一段初步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的基础上，着重抓好“三个突出”，推进学习贯彻工作不断深化：一是突出解决真学、真信、真懂、真用问题。坚持以县(处)以上领导干部为重点。     

落实科学发展观创新宣传思想工作

落实科学发展观,创新宣传思想工作,一要创新理念,增强宣传思想工作的主动性;二要创新内容,增强宣传思想工作的针对性;三要创新方法,增强宣传思想工作的科学性;四要创新机制,增强宣传思想工作的实效性.     

抓紧抓好民主党派宣传思想工作

我们要抓好宣传思想工作,首先要弄清楚什么是宣传思想工作？宣传思想工作的目的是什么？宣传要解决的就是思想问题,就是把具有政治目的的思想灌输给人们,用好的东西去感染广大民进会员奋发有为地履职尽责。     

战略机遇期的百年历史考察与对策思考

战略机遇期是新时期我们党在总结过去,基于现实的前提下提出的战略性理论纲领。以理性思维历史的考察、分析战略机遇期的提出与发展,有利于更好的汲取历史教训．把握现实的发展成果,对新时期建设有中国特色社会主义伟大事业具有不可替代的作用。     

紧紧抓住可以大有作为的重要战略机遇期

党的十六大报告强调指出，纵观全局，2l世纪头一二十年，对我国来说，是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。认真领会这一重要判断，对于准确理解和把握新世纪新阶段的历史特征和时代使命，增强全党的机遇意识和责任意识，动员全党和全国人民为全面建设小康社会而奋斗，具有十分重要的意义。     

抓住重要战略机遇期加快发展天津资本市场

一、差异化定位：我市加快发展资本市场的战略选择 鉴于天津与上海、北京以及深圳等地在全国资本市场发展格局中的差异，天津资本市场发展要走出自己的特色，即差异化定位。     

读报教育:新时期大学生思想教育手段的探索

首先通过与媒介素养教育的联系与区别、国内外发展现状及对读报教育的概念进行阐述,然后描述了当前我国大学生的发展特点与高校思想教育手段存在的问题,进而提出读报教育对我国新时期大学生思想教育手段的探索.     

土地革命战争时期党的思想政治教育标语研究

宣传标语是思想政治教育的重要载体,其简洁易记的特点使得其成为党在土地革命战争时期的思想政治教育过程中使用的重要宣传手段,宣传标语不仅是当时的缩影,而且也极大地动员了多方社会力量,使革命形势不断向前发展。本文拟对土地革命战争时期的标语进行整理,并概括其特征进而提出其对当今思想政治教育宣传标语运用的启示。     

浅析以人为本的高校思想政治教育

以人为本是科学发展观的核心理念,也是高校思想政治教育的核心理念,必须要在高校思想政治教育中全面贯彻以人为本的核心理念。以人为本的思想政治教育,就是以人为核心,坚持和运用马克思主义关于人的本质,人的需要,人的全面发展的理论,结合历史与现实,改进和创新思想政治教育。至少要做到:尊重、平等、互动、共融,承认学生个体的独立人格,尊重学生个性,彰显个性,明晰学生需求、拓展能力。     

论思想政治教育中的情感问题

构建和谐社会进程中的思想政治教育应该是道德知识的传授与道德情感的培育的有机统一体.探究思想政治教育中情感的基本内涵、基本功能、运行机制、培育路径等问题,在理论上可以拓展现代思想政治教育学学科的研究范域,在实践上有助于增强思想政治工作的有效性、针对性和实效性.     

机遇与挑战:自媒体时代的高校思想政治教育研究

自媒体时代给高校思想政治教育带来了发展机遇,同时也带来了新的挑战。采用了文献资料法等方法对自媒体时代高校思想政治教育中存在的机遇与挑战进行分析,旨在通过对自媒体时代高校思想政治教育的问题和发展机遇分析,提出自媒体时代高校思想政治教育发展的对策。     

国有企业转型期思想政治工作创新机制研究

国有企业转型期思想政治工作面临的新形势、新问题，要求不仅不能削弱而且必须加强思想政治工作：要求发挥思想政治工作的新功能、新作用，在有效性上做好文章；要求把思想政治工作当做是一个系统的社会工程，探索其具体操作的新机制、新方法。     

浅析思想政治教育的人文关怀

思想政治教育以具有多层次规定性的人为研究对象,是一门关注人、教育人、发展人的特殊性学科。思想政治教育的这种特殊性,要求其在实施的过程中注重人文关怀。然而,思想政治教育在长期的理论和实践发展过程中并未对人文关怀有足够的重视,这在一定程度上降低了教育的质量和效果。思想政治教育应从提高学生道德素养、促进学生个性发展、满足学生的情感需求、加强学生的生命教育等方面全面提高人文关怀的水平,促进人的全面发展,以增强思想政治教育的实效性。     

论延安时期毛泽东战略思维的转变与创新

延安时期,毛泽东科学运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法,准确判断中国革命和中国共产党所处的历史方位,及时对党的战略思想进行大胆的转变与创新,为夺取抗日战争的最终胜利奠定了坚实的战略基础。认真研究延安时期毛泽东战略思维转变与创新的主要内容,对于新的历史条件下提高党的领导水平和执政水平具有重要的现实意义。     

浅谈大学生心理健康教育与思想政治教育结合的必要性

随着经济快速发展和社会竞争加剧,大学生的心理健康教育问题日益凸显,而传统的思想政治教育模式已远远不能适应当前的教育对象.心理健康教育逐渐在思想政治教育中发挥着越来越重要的作用,二者的结合巴成为高等教育学生工作改革的必然趋势.     

试论新时期学校德育教育

新中国成立以来 ,德育教育一直是学校教育中位居首位的重要的教育活动 ,经过几十年的实践 ,业已形成一套成熟的运作体系。但也必须看到 ,随着我国现代化发展进程的加速 ,整个社会道德规范发生了众多变化并深刻地影响着学校德育教育 ,传统的学校德育教育运作体系已经呈现出某些不适应。近几年来 ,党和国家多次提出进一步加强与改善学校德育教育的要求 ,今年江泽民同志还就发生在个别学生身上的恶性事件作出了明确的指示 ,这都说明传统的学校德育教育运作体系必须进行适当的调整 ,否则很难适应我国现代化发展的需要。本文拟对新时期学校德育教…