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推动当代中国马克思主义大众化是一个深刻而现实的时代课题。党的十七大明确提出这项任务后,理论界围绕相关的问题展开了一系列研究,在马克思主义大众化内涵、必要性、目的意义、实践路径等方面取得了阶段性成果。对这些成果进行理论探讨,对当代中国马克思主义大众化的推动具有重大现实意义。 相似文献
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王国雨 《学校党建与思想教育》2009,(10):22-24
"六个为什么"是与社会主义核心价值体系密切相关的六大问题。"六个为什么"学习活动的本质是推动当代中国马克思主义大众化,为当代中国马克思主义大众化的推进提供若干启示,即宣传、普及中国特色社会主义理论十分迫切,在新时期坚持和加强"理论联系实际"的党的优良作风十分重要,以及推进马克思主义大众化具有紧迫性和重大现实意义等。 相似文献
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需求层次理论、群体理论、制度理论和传播要素理论等不同学科理论与当代中国马克思主义大众化均有相应的契合点,为当代中国马克思主义大众化的路径选择提供了必要的学理支撑,也为当代中国马克思主义大众化的实现指明了方向. 相似文献
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刘新刚 《中共石家庄市委党校学报》2014,(2):44-48
党的十七大以来,推进我国马克思主义大众化成为一个重要的理论与实践问题。各领域的学者着重从基本概念、文化、思想政治教育、高校传播、大众化路径等视角对马克思主义大众化展开研究,提出诸多颇有启发性的学术观点。尽管这些研究成果为我国的马克思主义大众化的顺利推进提供了理论支撑,但由于大众化研究中的一些前提性学术问题还没有解决,使得很多马克思主义大众化的核心问题仍无法取得突破性进展。我们需要在总结近五年以来的研究现状的基础上,探讨研究的成就及不足,加深我们对马克思主义大众化的理解,扩宽理论层次和理论视野,以便更好地推进马克思主义大众化的理论研究及其现实践行。 相似文献
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何红连 《中共四川省委省级机关党校学报》2010,(2):15-17
推进当代中国马克思主义大众化的进程,必然要面对受众与当代中国马克思主义理论、大众化主体与当代中国马克思主义理论、主体与受众等三对主要矛盾,这就需要坚持创新发展当代中国马克思主义理论体系,加强当代中国马克思主义大众化主体与受众的建设,改进当代中国马克思主义大众化的形式、环境与机制。 相似文献
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20世纪30年代,中国共产党的杰出理论家瞿秋白,广泛参与了当时正在进行的文艺大众化问题讨论,创作了《普洛大众文艺的现实问题》《大众文艺的问题》等著作,对大众化的理论基础、实践本质、领导阶级、服务对象、方法论等问题进行了详细研究,形成了比较系统的文艺大众化思想。瞿秋白的大众化思想是我们党宝贵的理论财富,对于进一步推动当代中国马克思主义大众化,有着重要的启发意义。 相似文献
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中国马克思主义哲学史学会以“《德意志意识形态》与马克思主义哲学的当代发展”为主题召开2016年年会,与会代表围绕《德意志意识形态》的经典文本,主要从马克思主义哲学史研究的学术化、马克思主义哲学史研究的重大问题、当代中国现实问题三个方面展开讨论.会议聚集了国内老中青三代学者,提出了许多富有启发性的观点,是一次国内学界关于《德意志意识形态》和马克思主义哲学史研究的认真检视与总结. 相似文献
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当代中国马克思主义大众化问题研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
时统君 《中共云南省委党校学报》2009,10(6)
当代中国马克思主义大众化问题是近年来政治学、马克思主义理论等众多学科共同关注的热点问题。目前,马克思主义大众化问题的研究内容主要包括:马克思主义大众化的内涵及实质;推进马克思主义大众化的理论和实践价值;马克思主义大众化的现状及制约因素;推进马克思主义大众化的路径及应注意的问题。研究中存在的问题主要表现为:缺乏理论深度;实证性研究材料匮乏;提出的一些举措缺乏实践操作性。 相似文献
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党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)强调,要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化。三化之间,中国化是核心,时代化是马克思主义理论的时代特征,大众化则是马克思主义理论走向实践的必然要求和结果。笔者分别从大众语言、大众需要、大众实践三个层次,以理论宣传、理论践行、理论发展作为推进马克思主义大众化的三个阶段,对如何推进马克思主义大众化进行了分析和思考。 相似文献
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郝儒杰 《中共四川省委省级机关党校学报》2010,(4):69-73
马克思主义大众化是当前学界十分关注的一个话题,本文从学界对马克思主义大众化含义的界定和马克思主义大众化提出的时代背景,以及当代中国马克思主义大众化的理论变迁和研究现状,来对其研究成果进行综述,以期推动当代中国马克思主义大众化研究的进一步深入。 相似文献
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当代中国马克思主义大众化,关键在于其核心价值理念的大众化.当代中国马克思主义核心价值理念,可以概括为以人为本、公平正义、共同富裕、民主法治、科学文明、和谐共生六个范畴.推进当代中国马克思主义核心价值理念大众化,其基本路径选择应当注意三个方面:着力调节利益关系,保证改革发展成果惠及全民,这是推进当代中国马克思主义核心价值理念大众化的重心与中轴;切实加强制度建设,提高党和政府决策的科学化水平,并且严格地贯彻与执行,这是推进当代中国马克思主义核心价值理念大众化的关键与保障;一心一意谋发展,聚精会神搞建设,不断破解社会主义初级阶段主要矛盾,这是推进当代中国马克思主义核心价值理念大众化的基础与前提. 相似文献
14.
孙丽丽 《中共太原市委党校学报》2012,(6):41-44
推动当代中国马克思主义大众化有着重大意义。当前,推动当代中国马克思主义大众化的现实境遇较为复杂,表现在思想信仰危机、理论解读误区、多元文化消解、不良学风干扰、网络环境影响等方面。分析透视推动当代中国马克思主义大众化面临的现实问题,积极构建适应新形势的当代中国马克思主义大众化传播路径,是增强当代中国马克思主义大众化工作有效性的迫切要求。 相似文献
15.
论当代中国马克思主义大众化的必要性和基本途径 总被引:1,自引:0,他引:1
刘旭东 《中共云南省委党校学报》2010,11(2):8-11
推动当代中国马克思主义大众化是党的十七大提出的重要课题。推动当代中国马克思主义大众化,不仅是马克思主义理论本身的要求,还具有重要的现实意义。要推动当代中国马克思主义大众化,就必须实现研究普及队伍的专业化、理论的通俗化,充分发挥隐性教育、网络等大众传媒的作用,最终把落脚点放到人民群众普遍关心的问题上。 相似文献
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“要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化”是党的十七届四中全会提出的战略性命题。加强马克思主义大众化研究,从以传统的理论研究为中心.到以关注和解决社会与民众的现实问题为中心,是推动当代中国马克思主义大众化,宣传和普及中国特色社会主义理论体系的客观要求,也是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的重大任务。 相似文献
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李家珉 《中共宁波市委党校学报》2010,32(6)
是艾思奇同志诞辰一百周年.为纪念和缅怀这位著名的马克思主义哲学家、人民教育家、马克思主义哲学中国化的先驱者,上海市社会科学界联合会、上海社会科学院、中共上海市委党校和上海市哲学学会共同举办"艾思奇与马克思主义哲学中国化、时代化和大众化"学术研讨会.会议围绕艾思奇同志关于马克思主义哲学中国化、时代化、大众化的实践探索与理论贡献,马克思主义哲学中国化、时代化、大众化与坚持并发展中国特色社会主义等主题展开研讨. 相似文献
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王俊骏 《中共成都市委党校学报》2012,(3):5-8
当代中国马克思主义大众化问题的提出,是马克思主义理论本质要求,是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的内在需要。然而,当代中国马克思主义大众化的过程中遇到马克思主义理论通俗性不够、中国封建迷信思想的影响、西方意识形态的渗透和宣传教育的方法落后的挑战。因此,本文结合中国马克思主义大众化的内涵,有针对性地提出了当代马克思主义大众化的路径选择。 相似文献
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近年来学界对青年马克思主义者的研究主要涉及青年马克思主义者的界定、特征、素质构成及培养青年马克思主义者的时代背景、意义、原则、机制、方法、路径等问题。总体上都围绕"什么是青年马克思主义者""为什么要培养""如何培养"这三个基本问题展开。今后应深化对青年马克思主义者的基本概念、特征、素质结构,以及青年成为马克思主义者对其自身成长进步的个人意义等问题的研究,在研究方法上应渐入实证研究,坚持理论与实践相结合,在研究中把青年马克思主义者培养同新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育结合起来,同以社会主义核心价值体系引领当代社会思潮的工作结合起来,同推进马克思主义中国化、大众化、时代化的战略任务结合起来。 相似文献
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一、马克思主义哲学价值论在当代中国的演进改革开放以来,马克思主义哲学在中国迎来的发展的春天,时至今日,创新已经成为马克思主义哲学在中国的响亮号角。崔唯航在其论文《形态、路径与问题:马克思主义哲学研究的反省与前瞻》中指出,当前我国马克思主义哲学的研究主要是围绕这么几个问题展开的:马 相似文献