论邓小平对中国现代思维方式变革的影响

论邓小平对中国现代思维方式变革的影响张华荣如果说毛泽东在近现代中国思维方式的大变革中，以马克思主义的唯物辩证思维为指导，结合中国革命的实践，对中国传统思维方式进行了变革和改造，把马克思主义的唯物辩证思维与中国优良思维传统相结合，使马克思主义唯物辩证思...     

论思维方式及其变革

领会哲学思维方式的本质,才能进行哲学活动并进行哲学创新,而哲学创新的关键在于人的思维方式的改变。没有思维方式的革命,就不可能带来对人的生存方式的新的变革式的反思,就难以实现不满足现状的人类对哲学的企盼。因此,提高哲学理论思维能力是社会和谐发展的必然要求。     

论视听时代思维方式及行为方式的变革

当今,人们的交流方式发生了巨大的变化,即从以读写为主的交流方式逐渐转变为以视听为主的交流方式。相对于读写时代,视听时代是从对语言文字符号读写获取信息进行交流转向对音像、图像,影像等视觉、听觉文化符号进行视听解读交流的时代。它在以往有语言文字符号所创造的思维、符号空间的基础上又创造出了人类的视听、虚拟、网络、数字等空间,从而使人类实践和认识的能力大大超越了原有的领域,摆脱了人对自然与语言符号的依赖,改变了人类感受世界、表达自我、相互交往的方式。研究视听时代人的思维方式和行为方式变革,对于把握新的时代背景下人的认识规律,实现人的全面而自由的发展具有重要意义。     

论恩格斯革命策略观的辩证思维方式

恩格斯的革命策略观蕴含了丰富的辩证思维,特别体现在他的斗争策略思想方面。在无产阶级夺取政权这一总战略下,他根据革命运动的进程和条件的变化,对于斗争的策略和方法具体问题具体分析,在历史的高度上把原则的坚定性和策略的灵活性相结合,把主义式实践方式与问题式实践方式相结合。     

现代科学技术革命与唯物史观的发展

20世纪,现代科学兴起的伟大革命,导致了一系列的新技术革命,并取得了极其辉煌的成就。一批建立在现代科学基础上的高技术:信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术和空间技术群体,在物质生产、精神生产和社会生活中的广泛应用,不仅极大地提高了人们认识世界和改造世界的能力,引起和即将引起社会生活各个     

论新形势下现代领导者思维方式的转换

在我国改革开放的实践中,建立和完善社会主义市场经济体制是建设有中国特色社会主义的重要组成部分,面对这一全新的形势,作为现代领导者,如何更新和转换思维方式便成为需要研究和亟待解决的问题。市场经济与思维方式,市场经济是客观的、第一性的;而思维方式是主观的、第二性的。随着市场经济体制的逐步建立和完善,必然提出更新和转换思维方式以适应新形势的客观要求。作为一个现代领导者,如果仍用陈旧的思维方式思考市场经济,不能正确认识和把握社会主义市场经济的特殊规律,势难推动社会主义市场经济体制的转轨。     

知识经济与思维方式的变革

知识经济的逐步兴起和迅猛发展,使社会经济呈现出一系列新的变化和特点,将对人们的思维方式产生重大的影响。认真研究知识经济条件下思维方式的特点和作用,主动变革传统思维方式,调整我国经济发展战略,使我国经济快速、健康地走上知识化、信息化的发展轨道,是我们面临的一项十分重大而又紧迫的任务。一、知识经济的全球性要求思维方式由封闭型向开放型转变当代科技革命使世界经济的联系日益增强,并涉及到各个领域,出现了经济活动全球化、全球经济一体化的局面。在生产领域,为追求最大的经济利益,跨国公司不断大量涌现,目前已有３…     

科学发展观与思维方式的变革

科学发展观的形成是新的思维方式作用于生产方式变革的结果,是对近代以来直线发展和经济增长模式的扬弃,是社会实践不断深化的产物。     

论老子哲学思维方式及其现代价值

超越性、否定性及中和性思维是老子所以被称为道家创始人的一个重要标志。其超越性思维重在超越名利、是非、生死,其价值在于拓展了现代人的生存空间。其否定性思维重在运用以反为正、以反求正的方式保存事物的正面,其价值在于以"理性的机巧"启迪现代人善于把握反向用力。其中和性思维,重在阐述道和、人和、生命和的和谐观,其价值在于为实现当今世界和平提供了理念上的根源性支持。     

论认识社会主义思维方式由革命到建设的转变

在长时期内,我们认识社会主义的思维方式是适应革命的具有超现代化内涵的思维方式。这个 思维方式是建国以后社会主义实践出现重大挫折的思想根源。邓小平理论和"三个代表"重要思想实现了认 识社会主义思维方式由适应革命到适应建设的转变。我们只有从这个角度认识学习这两个理论,才能将其内 化为解放思想、实事求是、与时俱进的现代化思维方式。     

市场经济与教育者思维方式的变革

党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。这个目标的确立,预示着我国的经济管理体制将由计划向市场过渡。而这一过渡,势必推动和影响着人们思想观念和行为举措的演变和革新。尤其是广大教育者肩负着“提高全民族思想道德和科学文化水平,为社会主义现代化建设多出人才,出好人才”的重任,在这一过渡面前,更需要变革旧观念,树立与之相适应的新观念,破除旧的思维模式,思维定势和思维框架,建立与之相适应的现代思维方式。 那么,在新的历史转折时期,广大教育工作者的思维方式应当进行那些方面的变革呢?本文拟就此略抒己见。     

现代科技的发展与思维方式的变革

恩格斯在《自然辩证法》中指出:“每一时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的内容。”(《马克思恩格斯选集》第3卷,第465页)理论思维的形式即思维方式,是历史与时代的产物,是人类对自身及客观世界认识能力的某种表征。思维方式和科学技术的发展状况密切相关,两者总是相互促进、相互依赖、相互制约的。古代科学技术及生产力水平的低下,决定了当时人们的思维方式具有原始综合性、直观性、经验性等特征;近代科学技术的兴起及     

改革开放与中国传统思维方式变革

文章通过对我国传统思维方式的特点及其危机的分析 ,指出我国改革开放以来中国传统思维方式已发生了深刻的变革 ,一方面呈现先进与落后、现代与传统并存的特点 ,另一方面变革与分化也同样明显 ,并已逐渐从封闭保守的静态型向开放创新的动态型转变 ,且出现了多元化的价值思维取向和思维视角的大转变     

变革传统思维方式活跃创新精神

在中国封建社会的长期历史进程中,形成了整体统一、自觉体验、中庸调和、内倾意向等传统思维特征。在新的历史时代,反思中国传统的思维方式,倡导创新精神,对于张扬人的个性,适应新时代的变革环境具有积极意义。     

中国农民的传统思维方式及其变革

一、中国农民的传统思维方式的内容及其表现中国农民的传统思维方式 ,是指中国农民认识、把握和评价客观事物的传统思维定势和程式 ,是千百年来农民习惯用以分析和处理问题的思维框架和重要工具。传统思维方式广泛地存在于中国农民头脑之中并影响着他们的思维认识活动。研究中国农民传统思维方式的内容及其具体表现 ,无论是对于防止传统思维方式对主体思维认识活动的消极作用 ,提高主体的思维认识效率及正确程度 ,还是调整中国农民的思维视角 ,使传统农民转化为现代农民 ,都具有重要意义。(一 )依附型思维方式。中国农民从来不能代表自己 ,…     

试论特区建设的现代思维方式

试论特区建设的现代思维方式叶志坚一、开放的思维方式社会主义正处于一个开放的时代。早在一百多年前，马克思、恩格斯就揭示了资本主义时代以来，世界的开放性本质：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……过去那种地方的和民族的...     

量子思维方式对现代教育思想的启示

与量子理论的兴起所带来的一场深刻的科学和思想变革相适应而产生的量子思维方式,是适应当代信息社会发展特点的思维方式。深受牛顿-笛卡尔世界观(经典思维方式)影响的传统教育思想,在当今社会不可避免地走向衰微的同时,新生的量子教育学将在教育理论中占有一席之地。从量子理论所揭示的一些核心基本原理中抽象出在现代教育学中具有启发性的思想,应该说是一种有意义的尝试。