建设社会主义核心价值体系论略

建设社会主义核心价值体系,要坚持马克思主义的指导地位,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,培育文明的道德风尚。     

社会主义荣辱观是对传统荣辱观的继承与超越

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本态度，是世界观、人生观、价值观的体现。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的荣辱观，集中体现了以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义价值观、道德观的本质要求，是中国传统荣辱观与当代社会主义时代精神的有机结合。牢固树立和实践社会主义荣辱观，是树立落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。为此，本文拟从社会主义荣辱观与传统荣辱观的关系的角度，谈谈学习社会主义荣辱观的粗浅体会。     

关于树立和践行为人民服务思想的思考

“为人民服务”是社会主义道德和社会主义荣辱观的核心。要教育当代青少年树立和践行社会主义荣辱观,做到“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,自觉发扬正气,积极进取,为建设中国特色社会主义事业建功立业。     

知荣辱 树新风 促和谐

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好。     

知荣辱 树新风 促和谐

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对于全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对于明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义.我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好.     

社会主义荣辱观的理论创新与实践探索

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要内容。以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义思想道德建设的重要指导方针。新形势下,要牢固树立和努力践行社会主义荣辱观,必须深化社会主义荣辱观的学习宣传教育;坚持社会效益为重,营造弘扬社会主义荣辱观的文化环境;调动全体公民广泛参与社会主义荣辱观的实践活动;健全完善树立和实践社会主义荣辱观的社会机制。     

以雷锋精神推进高校社会主义核心价值体系建设

以雷锋精神推进高校社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观．为促进全社会践行社会主义核心价值体系，形成文明道德风尚作出重要贡献，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，自觉践行社会主义荣辱观，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。     

灵魂与价值

在中国特色社会主义建设时期,中华民族的灵魂,就是在长期共同的认识和实践中,形成的社会主义核心价值体系,它主导着我们的思想和行为.社会主义核心价值体系包括以马克思主义为指导思想,确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观四个方面.     

探索树立社会主义荣辱观的有效机制

胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,深刻揭示了社会主义荣辱观的科学内涵,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求,具有很强的思想性、指导性和现实针对性.学习和理解社会主义荣辱观的目的,就是要在全社会树立和践行社会主义荣辱观,培养公民的高尚品质,树立良好的社会道德风尚.因此,探索树立社会主义荣辱观的有效机制,使社会主义荣辱观真正成为每个社会成员的基本道德规范,有着十分重要的现实意义和实践价值.     

必须牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对马克思主义道德观的精辟概括,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。必须认识到树立社会主义荣辱观的重要性和必要性,牢固树立社会主义荣辱观。     

加强青少年社会主义核心价值体系教育的理性思考

加强青少年社会主义核心价值体系教育,要坚持以人为本为出发点,确立社会主义核心价值观为根本点,树立社会主义荣辱观为着力点,才能够完善社会主义价值体系教育.     

践行社会主义核心价值体系 加强党的思想道德建设——学习十七届四中全会精神的几点体会

社会主义核心价值体系要求全党做社会主义荣辱观的自觉践行者,树立正确的世界观、人生观、价值观,确立正确的行为准则,努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。要以社会主义核心价值体系建设引领党的思想道德建设,以改革开放创新精神不断推进党的建设新的伟大工程。     

引导青少年树立社会主义荣辱观

今年3月4日，胡锦涛同志在《牢固树立社会主义荣辱观》中指出：“要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”我们要深刻领会社会主义荣辱观的思想内涵、精神实质，深入认识树立社会主义荣辱观的重大意义，从确保党的事业后继有人和中国特色社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，切实加强青少年的思想道德建设。     

践行社会主义核心价值体系 构建民革和谐机关

在当前,学习践行社会主义核心价值体系,具有重大的现实意义和深远的历史意义。践行社会主义核心价值体系,要着眼于坚定马克思主义信仰,着眼于树立中国特色社会主义共同理想,着眼于弘扬民族精神和时代精神,着眼于树立社会主义荣辱观。     

领导干部树立社会主义荣辱观必须做到“六个结合”

党的各级领导干部要率风气之先、垂道德之范,成为社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者,努力做到"六个结合"树立社会主义荣辱观与加强道德修养相结合;树立社会主义荣辱观与坚定理想信念相结合;树立社会主义荣辱观与学习贯彻党章相结合;树立社会主义荣辱观与保持共产党员先进性相结合;树立社会主义荣辱观与加强作风建设相结合;坚持树立社会主义荣辱观与加强党风廉政建设相结合.     

社会主义荣辱观的价值核心——以服务人民为荣，以背离人民为耻

荣辱观是以荣辱认知和判断形式表现出来的价值观。为人民服务是社会主义的核心价值观,人民是社会主义荣辱观的价值本位,“以服务人民为荣,以背离人民为耻”构成社会主义荣辱观的价值核心。弘扬社会主义荣辱观的关键是要把“人民主体论”落实为具体的实践。     

以社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣探析

社会主义核心价值体系是社会主义文化大发展大繁荣的内在灵魂,是社会主义文化大发展大繁荣的精神旗帜,是社会主义文化大发展大繁荣的强大思想武器。社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义文化强国的发展方向。建设社会主义文化强国,推进社会主义文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义的指导地位,坚持中国特色社会主义共同理想,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须大力践行和树立社会主义荣辱观。     

民主党派树立和践行社会主义核心价值体系刍议

坚持以中国化的马克思主义为指导思想,坚持中国共产党的领导,坚持把建设中国特色社会主义共同理想作为共同奋斗目标,坚持继续弘扬爱国主义教育,坚持奉行八荣八耻为核心的社会主义荣辱观。始终把握这5个坚持,就把握了民主党派树立和践行社会主义核心价值体系的根本和关键,从而把社会主义核心价值体系内化为广大成员的价值取向、外化为行为准则。     

高校教师要做践行社会主义荣辱观的模范

胡锦涛总书记提出的以坚持“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的根本指导方针。高校教师作为对大学生进行社会主义荣辱观教育的主要力量,要带头树立社会主义荣辱观,做践行社会主义荣辱观的模范。一、高校教师带头践行社会主义荣辱观具有特殊重要的意义。1.践行“三个代表”重要思想的必然要求。“三个代表”重要思想,对加强社会主义思想道德建设,发展社会主义先进文化提出了一系列重要要求。树立和践行社会主义荣辱观,是贯…     

试论改革创新为核心的时代精神与统一战线

以改革创新为核心的时代精神，具有广泛的时代容涵力和巨大的号召力。作为社会主义核心价值体系的重要内容，以改革创新的时代精神为突破口，去引领广大统战成员深刻理解马克思主义理论，共筑具有中国特色社会主义共同理想，深入理解和践行新时期的爱国主义，树立并遵守社会主义荣辱观，是统战工作取得实际效果的一个重要体现。