促进青年发展的一个重要途径——对《中长期青年发展规划(2016-2025年)》关于青年志愿服务发展的认识

青年发展是社会发展的重要力量,志愿服务为青年发展提供了良好的实践平台.志愿服务从促进青年本体发展、促进青年组织的发展、促进青年支持体系的发展等层面有力地促进了青年发展.因此,应通过加强组织保障、加强人力保障、促进社会效益转化等措施推进青年志愿服务的完善,促进青年发展.     

罗马法中法律解释权的配置探析

与罗马法受到高度关注形成鲜明对比的是,罗马法中法律解释权的配置问题没有受到应有的重视。根据罗马法的分期来归纳,其法律解释权的配置状况可以概括为：王政时期与共和国前期僧侣团掌握法律解释权,共和国后期法学家实际上拥有法律解释权,帝政前期法学家公开掌握法律解释权,帝政后期法律解释权由法学家转至皇帝。罗马的司法者一度拥有法律解释权。纵观罗马法中法律解释权配置的演变可以看出,罗马法的发展与法学家掌握解释权具有相生相长的关系。     

志愿服务与青年发展:因果机制与推进措施

青年发展是社会发展的重要面向,志愿服务是公民社会健康状况的晴雨表。青年志愿服务从培养公民意识、促进公共参与、提升人际关系能力与职业适应性、促进就业以及预防反社会行为等方面有力地促进了青年发展。因此,政府应通过完善志愿服务立法,扶持和培育志愿组织,引入服务学习课程以及鼓励家庭志愿服务等措施推展青年志愿服务,促进青年发展。     

从自由到自如

如果哲学家讲的自由与法学家讲的自由不是同一个自由,那么,人们就可以相信,哲学家讲的规律、本质、社会、人类、历史、国家、自然等,与法学家讲的也不是同一个东西.但是,在讲社会、历史、规律这些概念时,法学家并没有声明"我说的社会不是哲学上的社会","我说的历史不是哲学上的历史","我说的规律不是哲学上的规律".所以,法学家的...     

理解和解释：法学家心镜的法律图像(中)

二、法学家解释法律的立场理解法律是解释法律的前提。法学家理解法律向度之不同 ,也就相应地意味着其解释法律的立场之不同。理解法律的方向总是决定着解释法律的方向 ,因此 ,有何种理解 ,就有何种解释。然而 ,正如前文所言 ,并不是说理解了的东西一定能通过解释表达出来。由此就决定了法学家在理解法律和解释法律之间可能会有冲突 (所谓心身冲突 )。当然 ,这种冲突不是笔者在此所要探讨的对象。笔者在这里想探讨的是 :结合法学发展的实际历程 ,来说明法学家解释法律的不同立场。既然法学家解释法律是一种客观的活动 ,那么 ,它就可以通过法…     

《澳门基本法与实体法论》评介

作为向澳门顺利回归祖国怀抱的献礼,由我国著名法学家江平教授作序,青年学者任万兴撰写的《澳门基本法与实体法论》已由中国民主法制出版社奉献于读者面前。作者以严谨的治学态度,通过4篇共计40万字,对澳门基本法、民事法律、商事法律、刑事法律进行了全面而细致的介绍与阐释,并构筑了本     

机关青年英语“学用脱节”现象及原因分析——以上海市卢湾区为例

机关青年进入机关工作2—3年后，英语水平大幅下降．“哑巴”英语现象比较严重。造成这种状况的原因主要有后续学习培训的动力不足、缺乏良好的学习环境、缺乏实践机会等。但更主要的还在于领导和机关重视不够。要改变这种状况。领导要高度重视机关青年英语学习培训问题，形成推进、激励机制。     

理解和解释：法学家心镜的法律图像（上）

本文对法学家理解和解释法律之向度与立场进行简要分析和评价 ,并进一步探讨说明法学家诠释法律的特征和地位。     

法学家的时代精神与历史使命

我们的社会处于伟大的变革时期 ,变革的社会需要法学“巨人”。法学家必须具备三种时代精神才能担负起时代所赋予的历史使命。法学家的时代精神为 :权利正义精神、创新精神和批判精神 ;法学家的历史使命为 :开创中国的权利文化 ,构建中国的法治思想理论及培育中国的法律化道德思想体系。     

第二届“陇籍法学家论坛”综述(下)

2012年9月25日至26日,第二届"陇籍法学家论坛"在甘肃政法学院期举行。论坛围绕"‘卓越法律人才教育培养计划’背景下法学教育的发展与改革"以及"法学家社会责任与地方法治建设"两个主题展开研讨,举办了9场学术报告会,取得了丰硕的成果。本次论坛上确定了"陇籍法学家论坛"的徽标,该论坛今后将步入常态化运作的轨道。     

外国法制史大事年表

1 581俄罗斯颁布关于“禁年’的法令荷兰法学家格劳秀斯英国法学家塞尔登英国父权主义理论家费尔麦著《父权论》英国古典自然法家派代表霍布斯英国法学家朱什法国颁布《南特救令》匈牙利汇编《三章法》俄罗斯颁布《立陶宛条例》英国出版《庭审年鉴》荷兰《威廉·凡·那骚》为世界上最早的国歌俄罗斯设’国民会议’英国法官科克的《法律报告》11卷出版意大利医师费代莱发表《医师关系论》荷兰法学家格劳秀斯著《捕获法》朝鲜颁行《大同法》荷兰法学家格劳秀斯著《论海上自由》西班牙发表真蒂利遗著《西班牙辩护论》英国发表韦尔伍德的《海洋…     

第二届“陇籍法学家论坛”综述(上)

2012年9月25日至26日,第二届"陇籍法学家论坛"在甘肃政法学院举行。论坛围绕"‘卓越法律人才教育培养计划’背景下法学教育的发展与改革"以及"法学家社会责任与地方法治建设"两个主题展开研讨,并举办了9场学术报告会,取得了丰硕的成果。本次论坛上确定了"陇籍法学家论坛"的徽标,该论坛今后将步入常态化运作的轨道。     

从罗马法系与伊斯兰法系看法学家的力量

罗马法系与伊斯兰法系在世界现存法系中占据着极其重要的历史地位,同时也表现出了其顽强的生命力。研究发现,两大法系之间存有诸多相似之处,而其中最为关键的一点就是法学家在其形成与发展的过程中都起到了至关重要的作用。当前,我国正在全面深化改革,努力推进法治建设,我们更应该积极吸收和借鉴罗马法和伊斯兰法中共同的先进经验,高度重视法学家群体在法治建设中的重要作用,以推进我国法治发展。     

法律人与法学家思维的不同及对中国法治的影响

法律人和法学家在思维上存在诸多差异，法律人思维强调“根据法律进行思维”，具有保守性、崇法性、独立性、程序性等特点，法学家思维则强调批判性、前瞻性、求异性、创新性和抽象性。这些不同也使得二者对中国法治产生不同的影响。     

学习贯彻十八大精神,创新推进青少年工作——青年工作者学习十八大精神笔谈

编者按:党的十八大报告是实现中华民族伟大复兴、建设中国特色社会主义的宣言书。报告以专门段落提到青年,充分体现了党对青年和青年工作的无限关怀和高度重视,充分体现了青年在党和国家事业发展中的重要作用,也充分体现了党对青年工作者提出的更高的要求和更新的期待。如何更好地学习贯彻十八大精神,顺应时代要求,不断提升青年     

缔约责任制度评判与界定

缔约责任制度是德国法学家耶林在1861年提出并经后世法学家和在法院的实务基础上发展而形成的。最初只是作为弥补侵权责任和合同有效成立前的形式而出现的。随着社会的发展和法学的不断完善,缔约责任也成为构建债法的一个体系,即违约责任、侵权责任和缔约责任共同构建了债法体系。     

论马克思国际法思想产生与发展的理论背景

马克思国际法思想是在广泛吸收前人成果、借鉴同时代国际法学家的观点而产生并不断发展的。近代国际法发展史上许多著名法学家的思想、法国大革命所孕育的民主、自由、公平、正义等观念，与马克思同时代的国际法学者的思想和著述都为马克思主义创始人提供了丰富的营养基础，使马克思国际法思想得以产生和不断发展。     

古典自然法学派的法律理论

古典自然法学派是一个拥有悠久历史的法学流派,同时也是一个在法学发展历史上乃至于整个人类文明发展历史上都具有承上启下意义的法学流派。本文通过介绍这些古典自然法学派的法学家们的法律理论,综合性考虑历史上其他学派的评价,客观地评析其法律理论建构的得失,揭示古典自然法学家法律理论的现实借鉴意义。     

法学与法学家在当代法治建设中的定位

在“依法治国,建设社会主义法治国家”的进程中,离不开法学家的参与和推动,离不开法学理论的科学指导,否则,科学化、理性化的法律现代化便无以萌生,社会主义法治国家的建设理论则难以科学     

浅谈李浩培的宪政思想

本文简单的介绍了一下中国当代著名法学家李浩培先生的生平与著述,并从他的有关著作中总结出他关于宪政的一些思想和观点,并在此基础上论述了他宪政思想的来源及特点。