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1.
科学发展观与思维方式的变革 总被引：1，自引：0，他引：1
思维方式直接支配着人们的行为,要树立科学发展观,必须对以前那些不利于或不适应科学发展的思维方式进行变革。即由以前的功利型思维方式向互利型思维方式的转变,由单一思维向系统思维转变,从对立思维向和谐思维转变。 相似文献
2.
学习实践科学发展观 转变职业技术教育发展方式 总被引：1，自引：0，他引：1
深入贯彻落实科学发展观,就是要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,遵循市场经济条件下职业技术教育发展的客观规律,切实转变发展方式,努力实现"规模发展"转向"质量发展"、由"趋同发展"转向"特色发展"、由"以教学为本发展"转向"以学生为本发展"、由"独立发展"转向"合作发展"、由"按部就班"发展转向"创新发展"、由"滞后发展"转向"率先发展",推动职业技术教育又好又快发展。 相似文献
3.
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,认为在新的历史条件下继续推进中国特色社会主义,必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,现阶段首要地的是不断丰富科学发展观的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色.实践特色立足于国内外在解决发展问题中的经验教训,理论特色体现了与中国特色社会主义理论体系一脉相承又不断创新,民族特色必须把弘扬中华民族精神与社会主义先进文化建设有机结合,时代特色则紧紧抓住了当前中国“发展”这一时代主题. 相似文献
4.
秦文超 《湖北警官学院学报》2009,22(4):86-89
近几年来,学界对侦查思维的研究逐步深入,并取得了一定的成果。这些研究主要是围绕以下几点进行的：一是侦查思维方式的类型,包括逻辑思维、形象思维、灵感思维和直觉思维以及其特点和功能;二是侦查思维方式的转变,即传统的侦查思维已经不能适应社会的发展和侦查实践,需要向创造性、开放性、多样性、动态性方向发展;三是侦查思维的优化,即在具备了主客观条件的基础上,找到侦查思维优化的方法。 相似文献
5.
从现代化的视域看,科学发展观的提出全面深化了对现代化发展规律的认识。发展的实质是实现现代化,科学发展观通过突围发展"困境"进而指明了现代化的真正出路。发展观的历史演进过程也是现代化道路的探索与选择过程,科学发展观实现了对"传统发展观"的真正超越,是指导中国现代化建设的"现代发展观"。从实践形态讲,科学发展观不断拓展和完善的正是一条中国式现代化道路或中国特色现代化道路。 相似文献
6.
科学发展观：发展观思维方式的革新 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观的确立，实现了我国发展观思维方式的革新：一、由感性直观思维到科学理性思维；二、由关注人的外在条件到以人自身为中心的思维；三、由线性的单向度思维到多向度的系统整体思维；四、确立对立统一与和谐思维的原则。 相似文献
7.
贯彻落实科学发展观的首要的思想要求是把握发展规律,根本的思想要求是创新发展理念,最为紧迫的实践要求是转变发展方式,面向未来的实践要求是破解发展难题.而解放思想、改革开放则分别是贯彻落实科学发展观的精神动力和物质动力. 相似文献
8.
当前，贯彻落实中国妇女十大精神要和正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动相结合。这次学习实践活动最大的特色是突出实践性。为此妇联学习实践科学发展观，一定要在强化实践特色上有新作为。 相似文献
9.
贯彻落实科学发展观的首要的思想要求是把握发展规律,根本的思想要求是创新发展理念,最为紧迫的实践要求是转变发展方式,面向未来的实践要求是破解发展难题。而解放思想、改革开放则分别是贯彻落实科学发展观的精神动力和物质动力。 相似文献
10.
张建设 《基层政治工作研究》2006,(9):4-5
科学发展观作为我们党的重大理论创新成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。学习贯彻科学发展观，关键在于把蕴涵其中的立场、观点和方法转化为科学的思维方式，形成符合客观实际的发展理念、发展思路、发展举措。 相似文献
11.
科学发展观与全面协调可持续思维创新 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观反映了当今时代人们审视社会发展路径时所持的思维方式，强调在扩大发展规模和提高发展速度的同时，关注发展的质量、速度及可能承受的代价，其“科学”绝非技术同位语，而是从思维方式角度把握发展的价值视域，反映了合规律性与目的性的统一。科学发展观倡导全面协调可持续思维创新， 相似文献
12.
姜仁泽 《南京政治学院学报》2008,24(2):17-20
科学发展观作为"马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现",蕴含着丰富的辩证思维方法:坚持以人为本,凸显目的和手段的辩证统一;坚持系统推进,注重重点和全面的综合协调;坚持统筹兼顾,追求不平衡中的动态平衡;坚持又好又快,突出效益和速度的最佳结合;坚持可持续发展,着眼现实和未来的共同美景. 相似文献
13.
"以人为本"是科学发展观的核心.科学发展观科学回答了"发展为了人民","发展依靠人民"和"发展成果人民共享"等基本问题,实现了共产党执政的价值观和社会主义价值观的高度统一. 相似文献
14.
科学发展观是对社会发展全新的理解,是一种全新的发展模式。落实科学发展观,必须实现由单向度一极主体思维范式向双向度多极主体思维范式的转变,由绝对人类中心利己型思维范式向人与自然互利型思维范式的转变。 相似文献
15.
王冰 《基层政治工作研究》2006,(9):28-28
科学发展观是指导军队全面建设的世界观和方法论。落实科学发展观要求，领导机关必须以科学的思维方法提升抓基层、打基础的层次和质量。
一要确定“建”‘战”一致的思维方式。科学发展观落实到基层，核心是要提高战斗力。当前，抓基层、打基础要强化平战一致、为战而建的观念，做到“三个摆脱”、“三个突破”。摆脱用“过日子”的思想抓建设、用不出事的心态抓管理、用完成任务的标准抓工作、用接受考核的态度抓训练的思维定式；摆脱把抓基层与抓战斗力、打基础与打得赢相分离的指导方式； 相似文献
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创新是邓小平理论的一个显著特色。邓小平理论创新思维有四大特色:唯实性、独立性、开放性和超前性。研究邓小平理论创新思维特色,于我们实现思维方式的转变和启迪创新思维、培养创新精神、造就创新人才,都具有重要意义。 相似文献
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科学发展观与中国特色社会主义理论体系既一脉相承又与时俱进,都是围绕建设中国特色社会主义这个主题来展开的,都是抓住党的建设这个关键来深化的,都是贯穿解放思想、实事求是、与时俱进这个马克思主义活的灵魂的,都是坚持始终代表中国最广大人民根本利益这个马克思主义立场的。 相似文献
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科学发展观的提出是对全球发展经验的理性反思和总结,是对人类发展观念的扬弃与超越,是党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想的继承和发展,是改革开放30年来中国现代化建设实践的科学总结.本文主要从历史与现实的视野,分析科学发展观的提出是中国共产党探索中国特色社会主义建设规律的必然成果. 相似文献
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邓小平是中国改革开放的总设计师。他总是善于用系统的观点和方法观察、分析和处理各种实际问题。其系统思维观主要表现在整体性、开放性、动态性、层次性、多维性等方面。深入研究邓小平同志的系统思维观,对于科学理解和贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,具有十分重要的方法论意义和现实价值。 相似文献
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科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。党的十八大报告强调,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设的全过程,体现到党的建设的各方面。纵观铁路发展实际,特别是近几年来,中国铁路总公司、原铁道部党组深刻学习领会中央领导对铁路工作的重要指示精神,围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式这条主线,做出了关于铁路科学发展的一系列重要部署。坚持把实现安全发展作为铁路工作的首要前提,把人民群众满意作为检验铁路科学发展的根本标准,把提高效益作为推进铁路科学发展的中心任务,把科技创新、体制机制创新作为实现铁路科学发展的重要保证,从而推动铁路事业走上科学发展的轨道。一、中国铁路把安全发展作为首要前提。是科学发展观基本要求的具体体现 相似文献