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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
正2013年以来,水城县坚持以"同步小康"统领经济强县建设和增比进位,按照"以县为主体,以乡镇为统筹,以村为单位,以户为基础"的总体思路,着力提高"含金量",打造"金色小康",各项工作迈上新台阶。2013年以来,水城县坚持以"同步小康"统领经济强县建设和增比进位,按照县委六届二次党代表大会提出的"以县为主体,以乡镇为统筹,以村为单位,以户为基础"的总体思路和"十条路径",着力提高"含金量",打造"金色小康"。全年完成地区生产总值135.86亿元,同比增长  相似文献   

2.
改革开放以来,中国以"时空压缩"的形式加速进行三大转型,即历史转型、社会转型和经济转型。与此相应,中国发展模式也具有三大转向,即由"以常规发展"为主导转向"以跨越式发展"为主导、由"以权力促发展"转向"以能力促发展"、由"以增长促发展"转向"以转型促发展"。这三大转型进展如何,决定着中国的前途和命运。  相似文献   

3.
江泽民提出的"以德治国"的思想与儒家"以德治国"思想有着根本的不同,我们现今"以德治国"思想有着全新的内容.用"以德治国"的思想,提高全民道德素质,关键在如何做人.  相似文献   

4.
建设学习型党组织可以借鉴国外的一些理论成果:以建立"共同愿景"统一党员意志,以"团队学习"开发组织智慧,以"改善心智模式"培育创新精神,以"自我超越"提升素质能力,以"系统思考"把握学习大局.以此推进我国学习型党组织建设.  相似文献   

5.
"中国梦"既是一种梦想,也是一种理想,更是一种信仰。把"中国梦"融入大学生理想信念教育要遵循学生认知规律,结合校园生活实际,以课堂教学为主阵地开展"知梦"教育,以校园文化为支撑点开展"立梦"教育,以社会实践为落脚点开展"践梦"教育,形成以课堂教学为依托、以校园文化为动力、以社会实践为体验的"知梦、立梦、践梦"三位一体联动教育模式,这是"中国梦"融入大学生理想信念教育的有效途经。  相似文献   

6.
赵建英 《党史博采》2006,(11):56-56
近年来,沙河市交警大队坚持以"三个代表"重要思想和党的十六届四中全会精神为指针,以"两抓一树"教育整顿和保持共产党员先进性教育活动为契机,以压事故、保安全、保畅通为核心,以秩序管理为龙头,以交通秩序整治和交通安全"五进"为载体,实现了"一二三四五六"工程的整体推进,交通秩序整治"四化"、"五好"竞赛活动卓有成效,窗口单位形象和服务质量得到提升,交通安全宣传"五进"工作深入扎实地得到开展.  相似文献   

7.
<正>一、"以道殉身"和"以身殉道"的发展历程"以道殉身"和"以身殉道"二者皆是中国传统文化的重要范畴。它们出自《孟子·尽心上》:"天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道,未闻以道殉乎人者也。"意思为:天下有道的话,用道约束自己;天下无道的话,为了道牺牲自己。没有听说用道来屈从于人的。无论是"以道殉身",还是"以身殉道",在中国传统社会,是士的行为标杆和行动准则。  相似文献   

8.
科学发展观提出以来,人们总是将"以人为本"理解为"以人民为本",实际上二者既有联系又有区别.在马克思的视野中,"以人为本"是"以每个人为本"和"以一切人为本"的辩证统一,强调个体与整体的同等重要.而"以人民为本"则是以广大人民的整体利益或根本利益为本,侧重于人民这一整体."以人为本"取代"以人民为本"不仅适应了我国社会主义社会新发展现的基本要求,而且顺应了整个人类历史发展的必然趋势.  相似文献   

9.
":以人民为中心"是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本价值立场,是贯穿于"五位一体"建设的价值主线"。以人民为中心"思想继承了马克思主义人学"关注和解放人"的基本价值追求,坚守了马克思主义执政党"为人民服务"的基本价值立场,赋予了中国特色社会主义建设"以人为本"的基本价值指向。新时代中国特色社会主义建设实践构建了"以人民为中心"的施政框架,开辟了"以人民为中心"的发展路径,树立了"以人民为中心"的评价标准。  相似文献   

10.
本文对"以德治国"思想的阶级性、时代性、实践性和长期性进行了探讨.通过将"以德治国"思想与传统文化中德治思想的对比,阐明"以德治国"思想的无产阶级性;对"以德治国"思想提出的背景研究,阐明其时代性;对"以德治国"思想的来源、在实践中的发展和充实以及对社会生活的指导作用的探讨,阐明其实践性;从"以德治国"思想在社会主义初级阶段和在市场经济中作用的研究,阐明其长期性.  相似文献   

11.
胡锦涛总书记在"七一"讲话中提出,要坚持把干部的"德"放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成"以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备"的用人导向。"五德"为标准的用人导向,发展了中国共产党历来坚持的"德才兼备、以德为先"的用人原则,进一步提升了"德"的分量,将中国的官德建设提到了前所未有的战略高度。  相似文献   

12.
在先秦儒家看来"勇"也是一种道德德目,与"仁""义""礼""知"等道德德目之间存在着紧密的联系并受其制约。勇德是以"仁"为根源、以"义"为约束、以"礼"为标准、以"知"为判断、以"中庸"为旨归的伦理要求。  相似文献   

13.
张耀南 《新视野》2005,4(1):64-66
中国哲学在处理天地万物的"关系"方面,有一个一贯的追求,就是力图保持事物原有的无限多样性,这就是中国哲学的"和"理想."和"是对"多样性"的一种追求,"和"是处理"多样性"之关系的一种方式,"和"是保持"多样性"的一种联合.中国哲学明显地是以"和"为上,以"和"为贵,以"和"为高,以"和"为追求.此种"和"理想与"和式思维",对于纠正"全球化"的偏差,可能具有一定的积极意义.  相似文献   

14.
社会主义核心价值体系是一个开放、发展的体系,是社会主义意识形态的本质体现。当前,亟需对其作一个更为简洁、鲜明的概括与提炼,才能更好地引导民众、树立形象、掌握意识形态领域的"话语权"。而要构建中国特色社会主义核心价值观,必须秉持包容性、先进性、精练性三个基本原则,以"公正"为价值前提,以"互助"为价值基础,以"人本"为价值核心,以"共享"为价值动力,以"和谐"为价值目标。  相似文献   

15.
面对转型期社会结构变化、阶层分化,利益、权利重新调整对中国共产党领导的多党合作制的影响,人们认识到,必须加强多党合作制自身建设,以回应来自社会发展的挑战.以"三个代表"思想考察转型期多党合作制建设,使人们形成规律性认识;以"三个代表"思想武装执政党,保证党的领导权的实现;以"三个代表"思想指导参政党建设,促进参政水平和质量的提高;以"三个代表"思想整合党派关系,巩固团结合作的政党格局;以"三个代表"思想完善多党合作制,充分发挥自身功能优势.  相似文献   

16.
<正>总体思路以扶贫攻坚为主线,以全面小康为目标,以"十大扶贫工程"为抓手,以机制改革创新为动力,以实施项目为依托,以"六个到村到户"为纽带,以基层组织建设为保障,坚持政府主导、部门配合、社会参与、统筹发展的工作思路,围绕"减贫摘帽"指标,着力促进扶贫开发与实施"三大战略"、突破"三大瓶颈"、改善"三大民生"的深度融合,努力走出一条贫困地区加快发展、转型发展、跨越发展的新路子,为石漠化地区扶贫开发、群众脱贫致富、全面建成小康社会积累经验、提供示范。  相似文献   

17.
张士引 《求实》2016,(3):34-41
随着古典经济学向现代经济学的转型,人们投资的原动力从"经济理性"转向了"财富幻象"。财富幻象是一种片面的、扭曲的财富观,是对财富本质、结构、意义、方式和时空的片面反映和不合理夸大,是对"人的目的"和"物的手段"二者关系的颠倒。要把二者颠倒过来,跨越财富幻象的陷阱,就必须大力倡导"人本财富观",以"全面生产的经济学"扬弃经济学的"传统智慧"、以"人本财富观"扬弃"物本财富观"、以"人本价值观"扬弃"物本价值观"、以"人本世界观"扬弃"物本世界观"、以"人类幸福和个性自由"相统一的人生观扬弃"物本人生观"。  相似文献   

18.
正2013年,北票市总工会按照上级工会组织的工作要求,以"科学发展观"为指导,以构建职工维权"安全网"为目标,以全面推进和谐劳动关系建设为主线,以解决劳动关系领域存在的突出问题为突破口,以"进企业"活动为载体,不断创新工作方法,探索活动方式,丰富活动内涵,扎实推进"六个专项行动",使总工会工作得到创新发展。维护职工权益,维权"安全网"建设深入开展  相似文献   

19.
历史和现实有力地证明了马克思主义、毛泽东思想的科学性和真理性。"以人民为中心"的思想,集中反映了我们党的优良传统和作风,在新的历史时期,我们更要认真学习习近平"以人民为中心"的思想,在走向未来的道路上,"以人民为中心"的思想丢不得,只有学得更深、用得更好,才能充分发挥其指导作用。只有不忘初心,才能铸好"以人民为中心"的"魂",定好坚持"以人民为中心"的"神",从而始终以忠诚之心对待人民。  相似文献   

20.
选用干部"以德为先"思想经历了一个发展演变的过程。在这个过程中,毛泽东提出了坚持"任人唯贤"、"德才兼备"、"又红又专"选干部,陈云提出了"德才并重、以德为主"选干部,周恩来提出"政治上可以信任是挑选干部的先决问题",邓小平提出干部队伍建设的"四化"方针并强调"首先是要革命化",江泽民提出要在领导干部中开展以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的"三讲"活动以促使干部立德,胡锦涛明确提出要坚持"德才兼备、以德为先"用人标准。  相似文献   

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