对铁路系统干部教育培训规律的认识

<正>干部教育培训工作是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。大规模培训干部、大幅度提高干部素质,是党中央从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,加强党的执政能力建设和先进性建设出发作出的重大战略部署。成都铁路局党校按照中央和总公司关于加强干部培训的要求,不断加大干部教育培训力度,圆满完成了2012—2014年成都局领导干部三年轮训和其他干部教育培训任务。全局干部队伍整体     

党校在新时期干部教育培训中应如何发挥作用

正一、复活型干部的内涵实质——思考型干部习近平总书记在谈建设马克思主义学习型政党时曾尖锐指出:"有些党员干部不思进取、碌碌无为,不愿学;有些党员干部热衷应酬、忙于事务,不勤学;有些党员干部装点门面、走走形式,不真学;有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止,不深学;有些党员干部食而不化、学用脱节,不善学"~([1])。可以知道,我们今后培养的复合型干部至少应是"勤学、真学、深学、善学"的干部,而不真学、不深学、不善学的重要原因是我们的学习多停留在形式上,没有真正内化于心。     

新时代党校干部教育培训工作的关键

<正>实现伟大梦想,关键在党,关键在人。习近平总书记历来高度重视干部教育培训工作,把干部教育培训工作作为高素质专业化干部队伍建设的先导性、基础性和战略性工程来认识、谋划、安排、部署,习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代干部教育培训工作提供了行动指南、指明了方向,我们要在学懂弄通的基础上,结合干部教育培训工作实际,在做实上有新作为、新贡献。一、新时代提升党校干部教育培     

新时期干部教育培训工作的思考

随着知识经济的到来 ,国家对各级各类干部的教育培训工作越来越重视。中共十六大报告提出 :“建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍 ,特别是培养造就大批善于治党治国治军的优秀领导干部人才 ,是党和国家长治久安的根本大计。”较早之前 ,中共中央印发了《2 0 0 1 - 2 0 0 5年全国干部教育培训规划》。随后 ,各省市、各部委先后制订了本地区、本部门“十五”干部教育培训规划 ,如广东省出台了《2 0 0 1年- 2 0 0 5年广东省干部教育培训规划》 ,北京市制定了《2 0 0 1 - 2 0 0 5年北京市干部教育培训规划》 ,人事部下…     

新形势下基层党校干部教育培训的老师角色定位

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央对当前和今后一个时期的干部教育培训进行了全面部署。这是我们党科学分析新形势新任务、准确把握干部教育培训工作新要求做出的战略决策。在教育资源配置日趋多元、教育产品竞争日趋激烈的今天,我们已经清醒地得出"现代干部教育培训正处于深度转型"的基本判断。因此,党校老师更应该遵循"以思想为旗帜、以学术为底色、聚焦中国热点、追踪改革大潮、秉持人文立场"的自我优化路径,并且对"科研式教学"向"咨询式教学"转变有充分的认识和准备。     

创新党校干部教育培训的实践与思考

党校的干部教育培训工作是提高领导干部素质的重要途径,是建设高素质干部队伍的一个重要环节。在新形势下,党校如何以改革创新的精神,改进培训方式、增强教育培训工作的针对性和时效性,以确保培训质量,是各级党校必须认真思考并加以深入研究的现实问题。     

关于铁路党校干部教育培训工作的系统思考

本文针对提高铁路党校干部教育培训的针对性、实效性、吸引力和感染力问题,提出从干部培训的基本构成要素着手去探究分析,围绕培训内容体系、培训模式、教学方式和培训效果进行系统思考。     

党校文化在干部教育培训中的地位和作用

党的十八大报告强调,要注重利用党校文化对党员领导干部发挥思想上的引导作用和行为上的约束作用。新形势下,党校要对党员领导干部的轮训工作逐步加强,特别要跟从时代发展的要求建立、健全并完善党校文化,使党校文化独具特色且能够有效地发挥教育作用,推进党校对党员领导干部的教育培训科学化、规范化。     

中共红河州委党校召开干部教育培训工作座谈会

为认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,全面总结州委党校、州行政学院、州社会主义学院、州少数民族干部学校近年来的办校经验,研究新形势下办好     

搞好干部继续教育项目开发 提高干部教育培训实效性——广西自治区党校干部教育培训工作的实践与探索

《2010-2020年干部教育培训改革纲要》对干部教育培训工作提出了新的要求,这对党校来说,既是压力和挑战,也是动力和机遇。近年来,为了适应新的形势,实现大规模培训干部,大幅度提高干部素质的目标要求,广西壮族自治区党委党校(广西行政学院)大力做好干部继续教育项目开发工作,有效提高了干部教育培训的实效性,拓宽了干部教育培训的领域和渠道。     

党的十八大以来沈阳市委党校干部教育培训工作综述

干部教育培训是党校工作的中心任务,是关系到党和国家长远发展的战略性工程。本文结合中共沈阳市委党校干部教育培训工作正规化、系统化和制度化的发展进程,系统梳理党的十八大以来中共沈阳市委党校干部教育培训工作的经验和做法,以期有效促进新时代党校事业高质量发展。     

创新干部教育培训工作 开创铁路企业党校工作新局面

中共中央颁布的《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《条例》),是党的干部教育培训工作的法规性文件,也是我们党若干年干部教育培训实践的重大制度化成果。它充分反映了干部教育培训工作的规律和特点,进一步明确了干部教育培训工作的方向、目标、思路和重点,是新时期加强和改进干部教育培训工作的基本规章。胡锦涛总书记指出:“当前干部成长所面临的内部和外部环境,主观和客观因素,都发生了或正在发生深刻的变化,干部教育培训工作只有坚持不断创新,才能跟上时代前进的步伐,保持旺盛的生机和活力。”铁路企业党校作为铁路干部培训的主阵…     

创新党校干部教育培训工作 促进铁路发展方式转变

文章阐述了转变铁路发展方式对党校干部教育培训工作的要求,列举了当前铁路党校干部教育培训工作中存在的理论教学多,对实际问题研究少,针对性不强等问题,提出了强化师资队伍建设,创新培训内容,改进培训方式等相应的解决措施,并结合实际提出了创新党校干部教育培训工作,推进干部的知识结构转型升级,促进铁路发展方式转变的思路与建议。     

加强新时期马鞍山党外干部教育培训工作的思考

正党外干部是我国干部队伍的重要组成部分,是爱国统一战线的重要力量。建设有中国特色社会主义亟需各种人才,新时期关注党外干部成长,加强党外干部队伍建设,是加强民主政治建设的需要,是中国共产党与党外人士合作共事的基础,也是坚持和完善中国共产党领导的多党合     

提高自身素质,应对县级党校干部教育培训的挑战

<正>随着改革开放的不断深入,基层党员干部的培训目标、培训内容、培训方式正在发生深刻广泛的变革,党校教师必须与时俱进,不断提高自身素质,才能适应党校培训的需要,应对基层党校干部教育培训面临的挑战。     

以科学发展观引领新时期党校干部培训工作

按照太原铁路局关于第二批深入学习实践科学发展观活动的工作部署和具体要求,我通过参加脱产集中培训,观看路情、局情和科学发展观辅导光盘,学习<毛泽东邓小平江泽民论科学发展>、<科学发展观重要论述摘编>、<政府工作报告>等一系列重要书籍和文件,全面系统地了解和掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,充分认识到要做好党校干部培训工作,必须做到"四个坚持".     

适应执政需要是新时期干部教育培训的鲜明特征

教育是根据一定社会的需要所进行的培养人的活动,这是任何教育的本质属性。作为培养在国家经济、社会发展进程中具有重要地位和作用的干部的干部教育,随着每一个历史时期我们党的任务的变化和国家工作重心的转移而清晰地打上了每一个时期历史的烙印。进入新的历史时期,面对     

对干部教育培训先导性作用的认识——拟历史的视角来看

用发展着的马克思主义教育武装干部是党赋予干部教育培训的重大政治任务。在建党时期,中国共产党就认识到必须用马克思列宁主义理论教育干部,武装思想和头脑,指导革命实践。在各个不同历史时期,干部教育培训的先导性作有不同的内涵和外延,但主要的、总的方面体现在理论教育对干部思想武装、行动贯彻的具体指导上。     

聚焦干部教育培训

评述由头11月10日,第一批来自全国各地的500名县委书记走进中央党校,接受为期7天的学习贯彻党的十七届三中全会精神的培训班。     

创新基层党校的教育培训

基层党校是地方党委的一个重要部门．是基层干部学习和贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要阵地和进行党性锻炼的熔炉。近年来，随着改革开放的不断深入和经济社会的持续发展，基层干部接受再教育的环境也日趋市场化、多元化，作为培训基层干部主阵地的基层党校，必须努力探索自身工作的新方法和新途径，才能适应形势发展的需要。