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十堰职业技术学院是鄂西北地区乃至周边省市规模最大的校园.迅速拔起的校区建筑群令人瞩目。学院被湖北省教育厅、湖北省财政厅确定为省级示范性高职院校立项建设单位。这既标志着自2006年9月以来.该院创建省级示范性高职院校工作取得了重要阶段性成果.也预示着该院从此步人了新的更好地发展阶段。 相似文献
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浅谈高职院校师资队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
经过20多年的建设与发展,我国高等职业教育取得了令人瞩目的成就,有一大批办学水平高的高职院校被教育部列入国家示范性高等职业院校建设计划立项单位.但同时,高职院校师资结构不合理的现象更为突出,已经成为制约国家示范性高等职业院校建设计划推进的绊脚石.综观近年来我国高职院校师资建设过程中存在的诸多问题.可以归纳为以下三个方面: 相似文献
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《学校党建与思想教育》2013,(11):F0002-F0002
苏州工艺美术职业技术学院成立于1999年8月。其前身为1958年创办的“苏州工艺美术专科学校”,是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校。2006年,在教育部高职高专人才培养水平评估中获得“优秀”;2007年被列为江苏省示范性高职院;2010年,被列为国家骨干高职院校建设单位。 相似文献
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近年来,高职院校以建设高水平职业院校为方向,以增强核心竞争力为奋斗目标,大力筹措资金来加大建设。后勤工作是确保高职教学、促进学校发展的重要工作,而维修改造工程是高职院校后勤保障体系中的一项重要工作,对推动示范性高职院校建设有着特殊作用。因此,抓好后勤,尤其是后勤维修改造工程,是建设节约型校园的关键。 相似文献
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随着国家关于高等职业教育系列政策的出台,高职院校获得了迅速的发展。高职院校的中层干部起着承上启下的作用,是学校管理的中坚力量。建立和完善高职院校中层干部选拔任用机制,是一项事关学校发展全局、影响深远的系统工程。本文拟结合高职院校的特点、要求,探讨如何进一步建立健全科学规范的高职院校中层干部选拔任用机制和监督制约机制问题。 相似文献
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高职院校的文化素质选修课在促进人才培养上取得了巨大成绩,但一部分高职院校文化素质选修课的建设和管理或多或少存在一些问题,如何搞好文化素质选修课的建设和管理是当前高职院校亟待解决的问题。 相似文献
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科学发展观具有丰富的内涵,对高职学院党建工作具有一定的指导意义,从高职院校党建工作的基本现状出发,提出了用科学发展观指导高职院校党建工作的基本对策. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(9):F0003-F0003
重庆工业职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制公办普通高等院校,是全国首批国家示范性高职院校。学院位于中国内陆唯一的国家级开发开放新区——重庆两江新区核心地带,主要为先进制造业和现代服务业培养高层次技术技能人才。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(19)
高职院校马克思主义学院经过几年发展,数量规模有了较大幅度提高,成效也较为显著。面对新时代新挑战,高职院校马克思主义学院建设依然任重道远。文章结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神,对新时代高职院校马克思主义学院建设进行一些理论思考和探讨。 相似文献
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记者:党的十七大胜利闭幕后,内蒙古建筑职业技术学院作为我区目前唯一一所国家示范性高职院校,采取了哪些措施进行传达学习、宣传贯彻?巴音巴图:举世瞩目的党的十七大胜利闭幕后,我们学院党委及时召开中心组专题读书会,围绕如何学习宣传贯彻党的十七大精神,扎实推进学院改革、发展和国家示范性高职院校建设,进行座谈讨论,并通过院报、学报、校园网、标语、橱窗等多种媒介和报告会、研讨会、论坛、讲座等多种形式进行了宣传,院党委还及时对全院的学习宣传贯彻工作做出全面安排。在全院广大党员和师生员工中迅速掀起了学习宣传贯彻十七大精神的热潮。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(2):F0003-F0003
辽宁石化职业技术学院是辽宁省第一所政府与企业共建的高职院校。2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目首批建设单位。在辽宁省教育厅与中国石油锦州石化公司签订共建协议的基础上,大胆创新。构筑“互助双元”的办学体制,形成了领导班子、产权、教学培训与实习就业等多元融合独特的“楔入式”紧密型校企合作机制。以特色鲜明的“双主体办学、双主体育人”模式等建设成果被“两部”确定为骨干校项目验收优秀学校。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2011,(8):F0003-F0003
唐山职业技术学院是一所区域性综合高等职业技术院校。现有教职工832人,在校生10000余人,开设涵盖制造、医卫、农林、环保、财经、艺术、法律等13个专业大类的46个专业,2010年被遴选为省级示范性高职院校。学院现有中共党员1030名,其中教职工党员447名,学生党员583名,下设机关党委和12个系部级党组织,基层党支部45个。 相似文献
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《当代贵州》2018,(46):2-2
贵州轻工职业技术学院经过40年风雨砥砺前行,是在原贵州省第一、二轻工业学校的基础上,于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅,是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、旅游服务等为一体的全日制综合性公办高等职业技术院校。40年开拓奋进,为贵州乃至全国轻工行业培养了数以万计的毕业生。是全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国国防教育特色学校、贵州省示范性高职院校、贵州省高职高专思想政治教育评估优秀学校、贵州省首批国防教育特色学校、贵州省首批立项建设的优质高职院校。 相似文献