教书育人是学校教育的永恒主题

教书育人是学校思想教育的基本形式，是指教师在教学和日常生活、工作中，自觉地对学生进行政治思想和道德品质教育。教书育人的途径是多方面的，其最大特点是寓思想教育于业务教学之中，使教书育人融进教师的全部教育活动。教书育人因而是教师的神圣职责，是学校教育的永恒主题     

坚持用“同心”思想引领统战文化建设

胡锦涛同志提出的以"思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行"为核心内容的"同心"思想是新形势下巩固、发展和壮大统一战线的重要指导思想,必须将其贯穿于统战工作的始终,使之成为广大统一战线成员的广泛共识和自觉行动。统战文化建设是党的统一战线工作的重要组成部分。"同心"思想是统战文化建设的主题和灵魂,必须坚定不移地坚持把"同心"思想贯穿到统战文化建设各项工作中去,引领统战文化建设。     

浅谈刑事侦查中的直觉思维

直觉本指能够敏感地直接地臆测到真理的一种认识能力。直觉思维属于一种创造性思维,它是以已经获得的知识和累积的经验为依据在人们长久思索的基础上,以高度省略减缩的形式,凭借相似、比较和启发性,而豁然洞察整个问题的内在联系和实质的思维过程。是人们在自觉或不自觉地想着某一问题时,在头脑中突如其来地产生的一种使问题得到澄清的思想。在刑事侦查活动中,由于侦查客体——犯罪     

文化自觉和文化自信的培育与思想政治教育发展向度

思想政治教育与特定的文化相联系,并受其制约和影响.文化自觉与文化自信是思想政治教育所倡导的社会价值和规范的源头,是提升人的社会感悟力和道德责任感的前提.为此需要将培养高度的文化自觉和文化自信作为当前思想政治教育发展的战略考量,明确思想政治教育文化哲学思想指向,努力提升价值导向上的自觉与自信,形成思想政治教育的文化力,并使之成为思想政治教育未来发展的新动力.     

论现代思想政治教育中的草根性

思想政治教育的出发点和落脚点是将党的纲领、路线、方针、政策变成广大人民群众的意志和自觉的行动,但在现实生活中思想政治教育的针对性、实效性与施教者的初衷相差甚远,人们对目前思想政治教育缺乏信心。其原因在于忽视了思想政治教育中的草根性研究。思想政治教育的草根性研究旨在弥补学校、政府组织的思想政治教育自身效力的有限性。以提高思想政治教育的实效性,促进思想政治教育学科建设的发展。     

思想教育:践行先进生产力思想的先导

先进生产力思想首先是作为一种理论认识成果出现的,要运用于实践,它本身有一个转换的过程。在这一进程中,说服、教育、引导群众认识这一成果,在实践中自觉践行这一成果是问题的关键。     

论高校学生思想政治教育中显性教育与隐性教育的整合

显性教育与隐性教育是思想政治教育的两种基本模式,二者各具特色,在思想政治教育工作中,片面的强调一方而否定另一方均有失偏颇。必须将二者有机地结合起来,克服其局限性,最大限度地发挥其优势,才能增强教育的实效性,使高校思想政治工作焕发出新的生机与活力。     

思想政治工作中的沟通法

沟通,当今社会生活中人们经常提到的一个词。它的意思是使双方或多方通过一定的联系、交流后互相间能够通达顺畅而不致堵塞。沟通法则是指人们在相互联系、交流中逐渐积累而又自觉地加以总结出来的能使互相间理解、接受而在思想上达到通连舒畅的一种方法。在思想政治工作中运用沟通法,乍听起来似乎很抽象,看不见,摸不着,但它确确实实很具体地在人们的日常生活与工作中起作用,相互     

儒家终极关怀与思想政治教育

随着商品经济和科学技术的迅猛发展,人们的精神安顿和终极关怀的问题日益凸显.科学有效的思想政治教育是解决终极关怀问题的重要手段.在中国悠久的文化历史中,儒家形成了一整套终极关怀理论.从儒家终极关怀理论中汲取智慧,联系实际加强和改进思想政治教育,将这两方面有机地结合起来,是解决现代人终极关怀的一条有效途径.     

程序化：军队思想政治教育规范化的关键

程序是规范理论通往规范实践的桥梁,是我军思想政治教育规范化的一个带根本性的问题。建立完善思想政治教育程序,充分发挥程序在思想政治教育中的特有作用,是新形式下军队思想政治教育改革创新的重要课题。一、程序意识是军队思想政治教育规范化的灵魂程序意识就是严格按程序办事、依程序行使权利和履行义务的意识。程序意识的本质是将规范、公正理念化,成为指导人们行为的自觉意识。贯彻落实依法治军方略,实现思想政治教育规范化,离开程序意识这一思想动力和思想保证根本行不通。一方面,程序意识是教育主体主动依程序开展教育活动的思…     

解放思想的哲学思考

近几年,解放思想已成为人们使用频率很高的一个词语,其重要性已逐渐被越来越多的人所认识。为此,对解放思想做些哲学思考,探求其本质、发生发展的规律和方法论原则等问题,将有助于我们更深刻地理解“解放思想”,具有重大的理论意义和现实意义。 一、历史的反思 思想是行动的先导,每一特定历史时期,都有其思想主题。这一思想主题影响着人们在实践中对客观世界的改造。历史上每一次深刻的革命变革都伴随着头脑中思想观念的变革,都以解放思     

论文化自觉和文化自信视角下的思想政治教育

在社会主义文化建设进程中,多元文化是当前思想政治教育所面临的文化环境,文化自觉和文化自信是推进思想政治教育的应有态度。在文化自觉和文化自信的视角下,破解思想政治教育的困境,塑造文化自觉和文化自信是提升思想政治教育有效性的内在动力。     

从《普通教育学》探寻赫尔巴特的师生观

赫尔巴特作为一位著名的教育家，其教育教学思想非常丰富。本文从赫尔巴特的代表作《普通教育学》出发，围绕其中管理、教学和训育三大核心问题进行探讨，展示和分析赫尔巴特关于师生观的论述，全面、客观地探寻其师生观，以期使人们能够更加清楚地了解和认识赫尔巴特师生观的主要内容及其现实意义。     

工会思想政治工作要做到情理结合

工会思想政治工作的对象是人 ,而人是有感情的。工会思想政治工作者应该多一些人情味 ,自觉地运用情感的感染力去激发人们的情绪 ,以达到最佳效果。“人情味”和讲道理是相辅相成、紧密相联、缺一不可的。因此 ,在做工会思想政治工作过程中 ,既讲道理又办实事 ,既以理服人又以情感人 ,在办实事中贯穿思想教育 ,通过解决实际问题引导群众提高精神境界。     

论警察陈说言语的存在价值

警察在执行公务过程中,有必要向当事人及社会公众解释、说明执法的依据和原因,并有义务回答他们的质询.从应用语言学的角度分析,我们将这一过程中警察使用的语言定名为陈说言语.陈说言语是使警察机关的专政职能和民主职能同时兼容的有效手段,它可以促使人们内省,自觉接受社会道德规范和法律规范的制约.     

大学生思想政治教育工作中运用心理健康教育的探讨

在新的历史时期,随着社会主义市场经济的建立和不断完善,教育体制改革的不断深入,我们的社会在不断进步。人们已逐步地意识到心理健康教育的重要性。特别是大学生的心理健康教育在高校思想政治工作中的应用是时代发展的需要,是社会全面发展培养高素质创新人才的必然要求。思想政治工作是做人的工作,而人的思想观念是心理活动的直接反映。思想政治工作只有按照人的心理规律去做,才能科学有效。所以,大学生心理健康教育是思想政治教育工作中必不可少的重要组成部分。     

主体性视阈下文化自觉“现代性”的哲学旨趣

文化自觉是自我在认知和体悟人类文明时,选择一种适合自身发展的实体性文化,达到思想上"心安理得"的本真状态,是自我意识对文化形而上的选择与追寻的展开过程中的思想的觉悟与觉醒。随着工业化进程的加剧,后工业时代的到来,"现代性"在受资本逻辑和商品拜物教等魅惑下,使自我和对象性的文化闹剧不断上演着,在反观有自知之明的人类文化思想进程中,主体性视阈下反思文化自觉就显得尤为重要,哲学的主体性是文化自觉的逻辑前提,正是在主体性视阈下文化的价值取向才跳出了现代性的魅影,以自由自觉的崇高文化样态显现出来,从而在实践中探索构建社会主义文化强国的未来图景,实现文明和谐的社会主义文化观。     

有效沟通在大学生思想政治教育工作中的应用

当前的大学生思想政治教育工作发展态势整体良好,但是在实践中还是存在缺乏合力育人机制、针对性不强、教育观念落后、教育模式僵化和大学生自我教育薄弱等问题,解决这些问题就要求大学生思想政治教育工作建立有效沟通模式.大学生思想政治教育工作中的有效沟通一是要注重师生双主体结构;二是要明确信息内涵,注重信息反馈;三是在场景和手段上使沟通参与者所在或者所构建的场景须是和谐或者趋于和谐的氛围,灵活运用包括正式沟通和非正式沟通、语言和非语言沟通在内的各种手段;四是沟通的目的是达到认识内化和实践外化.     

论廉政文化建设大众化

文化属于意识形态范畴。让某种文化成为一种社会风气,它的一个主要途径就是扩大宣传和教育,从上至下、从左至右形成一个环绕的、立体的包围圈,让人们置身于这种浓厚文化圈中,自觉不自觉地感受这种文化氛围、接受这种文化的熏陶,使人在潜移默化中把这种文化的精髓注入自己的世界观、人生观、价值观。实现廉政文化大众化,使廉政意识、廉政理念入脑入心,是反腐倡廉的一个重要举措。     

我国应加强青少年德育教育的阵地建设

市场经济提供了广阔的开放市场,拓宽了青少年的视野,活跃了他们的思想.一些青少年盲目崇洋,祖国意识渐渐淡化,市场经济正在引发青少年价值观念的转变.在多元化的社会环境中,博物馆、科技馆、纪念馆要坚定不移地进行爱国主义教育,并将其作为思想教育的主旋律,引导青少年在接触开放的文化环境时,自觉抵制民族虚无主义和崇洋媚外的思想,把爱国主义教育落到实处.