“三个代表”重要思想与建设有中国特色的社会主义

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想对于全面推进建设有中国特色社会主义事业具有重要的现实意义.文章全面阐述了"三个代表"重要思想与建设有中国特色社会主义的关系.认为,"三个代表"重要思想集中体现了党的先进性,三者共同统一于新时期党的建设的伟大工程,统一于建设有中国特色社会主义伟大实践.     

试论“三个代表”重要思想对党建理论的重大发展

“三个代表”重要思想把代表先进生产力发展要求放在首位 ,揭示了中国共产党的先进性的根源。“三个代表”重要思想把先进生产力和先进文化统一起来 ,揭示了中国共产党先进性的精髓。先进生产力、先进文化与最广大人民的根本利益三者的有机统一 ,揭示了党的先进性的根基     

贯彻“三个代表“重要思想必须坚持“两个务必“

贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。而坚持 与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民,必须以坚持"两个务必"为保证。只有这样,才能保证党的指导思想的统一 性,保证党的先进性的持久性,保证党的执政地位的牢固性,保证中国特色社会主义的方向性。     

“三个代表”——中国共产党先进性的基础、灵魂和本质

"三个代表"重要思想的提出,在马克思主义政党学说史上第一次把党的本质同生产力、文化、人民利益相联系,揭示了党的先进性的基础、灵魂和本质,标志着中国共产党人对如何保持自身的先进性与遵循人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的内在联系有了清醒而深刻的认识,从而成为马克思主义政党学说史上的一座丰碑.     

准确把握“四讲四有”标准 做合格共产党员

党中央对新时期新阶段合格共产党员提出了"四讲四有"的新标准和新要求。做合格共产党员,要充分认识和准确把握其先进性、纯洁性、时代性、民族性和实践性等基本特征,努力做到知行统一、言行一致、分清公私、是非分明、依法用权。     

构建党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制

保持共产党员的先进性,需要采取多种措施、多种方式、多种途径.其中最重要的,是构建使广大党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制,当务之急需建立健全四个机制改进教育机制、完善组织管理机制、建立绩效评估机制、健全激励机制.     

共产党员先进性在实践中应体现为“三个统一”

共产党员的先进性在实践中体现为历史的和现实的统一 ,做人和做事的统一 ,权力观、地位观、利益观的统一     

党和党员的先进性与党的群众基础

保持党的先进性、党员的先进性与扩大党的群众基础是时代的需要。党的先进性是党的性质的直接体现，是党的生命，以党员的先进性为载体体现出来。保持党的先进性、党员的先进性与扩大党的群众基础是主体力量与非主体力量的统一、党所代表的整体利益与具体利益的统一、先进性与包容性的统一。     

对统一战线共产党员先进性基本特征的几点认识

认识和掌握统一战线共产党员先进性的具体要求,是统一战线共产党员先进性教育的重要内容和重要任务,也是全面做好新世纪新阶段统战工作、把加强党的执政能力建设落实到统战工作中的重要保障。坚持先进性与广泛性的统一、长期性与阶段性的统一、继承性与时代性的统一、原则性与灵活性的统一、普遍性与特殊性的统一,是统一战线共产党员先进性的基本特征。     

“三农”服务团是机关党员体现先进性的有效载体

铜仁地区在先进性教育活动中创建的"三农"服务团的做法,得到了群众的拥护和上级领导的认可,找到了一条机关党员服务"三农"、推进社会主义新农村建设的路子。从理论上看,"三农"服务团是第一、二批先进性教育活动单位支持农村先进性教育活动的有效实现形式;是机关党员坚持党的群众路线,在基层体现先进性的有效载体;是支持农村、服务"三农",建设社会主义新农村的有效手段;从长远看,需要建立长效机制对"三农"服务团工作进行有力支撑。     

加强党的先进性建设 践行“三个代表”重要思想

先进性是马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党生命所属、力量所在。开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的一项重要举措。保持共产党员先进性,就要在思想上、行动上积极实践。1.在思想上准确把握保持党的先进性基本要求;2.在行动上大力提高党的执政能力建设,认真践行党的先进性。     

“三大判断”与“三大规律”、“三个代表”——纪念邓小平诞辰100周年

以邓小平、江泽民为代表的第二代和第三代中国共产党人,在领导中国改革开放和现代化建设的伟大实践中,创造性地相继做出了三个新的重大判断,关于"和平与发展"是时代主题的科学判断,是我国走出"文革"灾难、实行以经济建设为中心的改革开放并在国内外的政治风波中经受住考验,不断把中国特色社会主义推向前进的基本前提和保证;关于我国社会主义处于初级阶段的科学判断,是开创中国特色社会主义事业新局面的前提和保证;关于党的历史方位的科学判断,是我们党指导思想上与时俱进的前提和基础."三大判断"也是中国共产党人对"三大规律",即人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的探索、把握达到新境界的重要标志."三大判断"还是深刻理解"三个代表"重要思想与邓小平理论一脉相承又与时俱进关系的重要途径,主要表现在提出"三大判断"的"问题范式"、提出"三大判断"的"逻辑起点"和提出"三大判断"进而实现理论飞跃的实践基础和要求既一脉相承,又与时俱进.     

浙江文化的“水性”特征

历史悠久、沾濡百代的浙江文化属于典型的"水文化"。水的柔性赋予浙江文化柔慧智巧、开放兼容的文化魅力;水的动性给予浙江文化自强不息、开拓创新的文化力量;水的灵性,养成浙江文化敢于冒险、重利事功的文化个性。浙江文化的"水性"特征千百年来深度影响着浙江人的品格生成与劳动创造,不断丰富与扩展了中华文化的内涵     

关于实行"三防三治"的实践与思考

联防联治、自防自治、群防群治"三防三治"是新形势下公安机关坚持群众路线、建设社会治安防控体系的有效形式。实行"三防三治",必须紧紧依靠党委、政府的领导与支持;解放思想,与时俱进,不断完善工作运行体系;大力推进治安防范的社会化进程。     

"三个有利于"·"三个代表"·科学发展观--对经济社会发展规律认识的不断深化

"三个有利于"、"三个代表"与科学发展观分别在我国社会主义建设不同的历史时期、不同的背景下由不同的领导人提出,三者不仅有着内在的、本质的、必然的联系,而且存在着逻辑上的递进关系,是对我国改革开放和现代化建设认识的重要理论成果,进一步深化了我国对经济社会发展规律的认识.     

"两课"教师素质是做好"三进"工作的保障

“两课”教师是高校进行“三个代表”重要思想教育,“三进”工作的直接组织者、承担者和重要推动者。故“两课”教师素质在“三进”工作中起着至关重要的作用。“两课”教师应要不断提高思想政治素质、理论素养和业务水平。     

试论“三个代表”与“三个文明”之内在联系

“三个代表”重要思想与“三个文明”理论都是坚持与发展马克思主义的最新理论成果,两者相互之间存在内在统一性:社会主义物质文明建设的关键是大力发展先进生产力;代表社会主义先进文化前进方向的实质是建设社会主义精神文明;建设社会主义政治文明是代表最广大人民群众根本利益的制度基础和根本保证。应坚持“三个代表”重要思想,促进“三个文明”协调发展。     

谈“直接适用的法”的性质与意义

"直接适用的法"是国家为了更好的维护本国利益和社会利益而制定的具有强制力的法律规范,这些法律规范不必经过传统的冲突规范的援引而直接适用于涉外民事关系."直接适用的法"是一种新的法律选择方法,对于其究竟属于国内法还是国际法、公法还是私法、实体法还是冲突法、直接调整方法还是间调整方法等问题进行探讨,有利于揭示"直接适用的法"的性质.     

做实践"三个代表"的促进派

结合教育工作的实际,学习江泽民同志的"三个代表"论述和"七·一"讲话,是教育工作者的使命和责任.代表先进生产力的发展是保持党的先进性的基础,而在党的建设上体现代表先进生产力发展要求不断吸收新鲜血液,提高党的社会影响力和凝聚力.     

认真实践“三个代表” 加快推进“三个转变”

认真实践"三个代表"重要思想,重在联系实际,指导新跨越实践。金口河区要以"三个代表"重要思想统揽全局,紧紧抓住发展第一要务,加快推进"三个转变",以新的经济思想和经营理念指导实践,奋力实现金口河发展新跨越。 一、坚持经营理念,提升城市建设水平 坚定不移把城市作为经济实体来经营,用经营理念规划、建设、管理城市,采取多元投入、资本经营、产业带动的新办法,做好经营城市工作,使城市建设走上"投入--产出--再投入--更大产出"的良性发展轨道。