新时期基层思想政治教育的现状与对策

正思想政治教育是一种有组织有计划、能培养提高人的综合素质,充分体现并指引人的发展和社会发展的方向性和价值取向性的实践活动。随着改革开放的不断深入、社会主义市场经济的推进和全球化趋势的加速演进,思想政治教育出现了一系列新情况、新特点。这既为思想政治教育改革创新提供了难得的机遇,也对思想政治教育提出了新的挑战。目前,作为涉农街道来说,针对新时期出现的新情况新问题,采取切实可行的方法措施,卓有成效地提高     

网络环境下图书馆的思想政治教育

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出"主动占领网络思想政治教育新阵地",网络不仅在政治、经济、文化和生     

学会尊重人 真正理解人 切实关心人──新时期思想政治工作初探

随着改革开放的不断深入、和会主义市场经济日臻完善．企业U思想政治工作面临着许多新情况新问题和新矛盾。笔者完全赞同中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长丁关根说的“思想教育工利要做到尊重人．理解人．关心人”这是每位思想政治工作者的新的责任。笔者认为．必须做到学会尊重人．真正理解人．切实关心人．才能求得企业的生存和发展。一学会尊重人胡锦涛同志说：‘“做人。作不容易．但做好了威力很大”。企业的主体是人．管理的客体也主要是人．而人是能动的．有血有肉、有感知、记忆、思维、智力、兴趣、个性等。美国著名现代。…     

延安精神在加强广电系统职工思政教育中的应用

思想政治教育是广电系统党政工作的核心,新常态下必须认识到做好职工思想政治教育工作的重要性和必要性。当前广播电视系统职工思想政治方面存在"三弱三强"的问题,用延安精神加强广电系统职工思想政治教育十分必要。应继承延安精神的信念价值,把坚持党的领导作为思想政治教育首要任务;继承延安精神的人本思想,把践行"以人为本"作为思想政治教育的指导思想;继承延安精神的求实价值,把贯彻求真务实作为思想政治教育的切入点;继承延安精神的进取价值,为思想政治教育创造开拓进取、勇于创新的新情境。     

新时期党的思想政治工作创新研究

思想政治工作是我党一直以来优良传统和治党良方,在社会剧烈变革的今天,党的思想政治工作任务也更加繁重,新时期社会变革出现了新情况,也面临着新的问题。因此,在新时期进行党的思想政治工作教育需要注重创新。用新理论武装自己,用新方法处理问题,用新思路指导工作,保持清醒的头脑和顽强的意志,不迷失方向,不忘记宗旨,既不墨守成规,也不虚妄浮躁,有大局观念,有创新思维,用新知识、新理论武装全党,为全面建成小康社会贡献力量。     

加强社会主义道德建设应注意的问题

江泽民同志在十五大报告中指出：“必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质．为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。培养适应叶会正义现代比要求的一代又～代有弹想、有道德、有文化、有纪律的公民。”’””公始终“渝地问邓小平理论教育干部和群众。深入持久地呼展u为。’、民服务为村心．集体主义为原则的时会不义道德教育。”这些论述充分地说明户对上了义道德控设是夏设有中国特色什会卞义必不可少的组。九X分。抄＊必须大力加强计会下火道德没设．在全什2形成共同理想和精神支柱。大力加强计生王义思想道…     

高职思想政治教育资源个案研究——专业实训教学视域下

根据深圳信息职业技术学院的专业实训教学开展的实际情况,个案研究可以从实训扫描、教师感悟、学生体会等方面去发掘思想政治教育资源。教育工作者应把握好出勤率、实训评价指数这一实训生思想政治教育的切入点,重视岗位职责的转变和团队精神的升华,以解决指导教师、实训生的实际困难为契机,用实际行动帮助学生不断提高思想觉悟、思想水平,逐步树立科学的价值观、人生观、世界观。     

创新和完善大学生思想政治教育管理机制

在新形势下,大学生思想政治教育面临许多新情况新问题,加强和改进大学生思想政治教育,需要创新和完善大学生思想政治教育管理机制,主要是任务分解、资源整合、绩效考评机制,用稳定有序的机制保障大学生思想政治教育持续有效地进行。教育任务分解机制 大学生思想政治教育,有课堂教育、校园教育、社会教育、自我教育等组成部分,每个部分的教育活动,又由不同的人员或组织担负,要加强和改进大学生思想政治教育,就需要把总体教育任务分解到各     

网络思政教育的“本、道、效”

正网络思想政治教育的育人之道,在明德新民、止于至善。实现网络思想政治教育提质增效,要主动适应互联网发展新常态,充分发挥互联网的应用优势,形成网络思想政治教育育人的新优势和新动能。本:深刻认识网络思想政治教育的育人本质人是网络思想政治教育的出发点和落脚点,网络思想政治教育是做人的工作。网络思想政治     

信息化视域下高校思想政治教育的嬗变与特征

信息化视域下,深入理解以培育人、规约人和教育人为根本宗旨的高校思想政治教育工作的新特征,准确把握新时期高校思想政治教育工作的走向和发展趋势,厘清信息化条件下高校思想政治教育工作的各种矛盾关系,提出有针对性的对策和措施,是始终保持高校思想政治教育正确方向,提高高校思想政治教育教育有效性的重要前提和必然要求。     

学习十八大精神 创新思想政治工作

以学习贯彻十八大精神为主线实现山东企业思想政治工作新突破2013年,我们以学习贯彻十八大精神为主线,进一步采取有力措施,实现山东企业思想政治工作取得新突破。采取三项措施,扎实推进十八大精神贯彻落实。一是狠抓学习宣传。通过集中宣讲培训、主题教育等多种形式,利用企业厂报(刊)、政工网站、基层党校等宣传教育阵地,把党的十八大精神学习宣传教育贯穿于思想政治工作全过程。用通俗的语言、生     

新时期做好企业思想政治工作的几点探讨

随着改革开放不断深入发展 ,国有企业的改革不断深入开展 ,在新时期条件下 ,出现了许多新情况新问题。企业职工的思想也发生了很大变化 ,如果不及时正确引导 ,就会在一定程度上影响到改革和两个文明建设的发展。要解决职工的思想问题 ,光靠经济和过去用行政手段是行不通了 ,必须根据企业的具体情况 ,充分发挥党的政治优势 ,联系实际 ,进行强有力的教育工作 ,引导广大职工从思想上尽快适应市场经济的发展 ,努力探索出一条适应新形势发展的思想政治工作新路子。一、企业思想政治工作面临的新情况新问题１．经过十多年的改革开放和运输市场竞争…     

新时期大学生思想政治现状、问题及对策探析

面对市场经济的快速发展和全球化的冲击,大学生的思想政治状况出现了许多新的变化,给高校思想政治教育工作带来了很大影响。为了探索市场经济条件下高校学生思想政治教育工作的新路子,很有必要对新时期大学生思想政治状况进行深层分析,并以此为基点,通过倡行“生本教育”、改进教学方式、发挥隐性渗透教育功能、净化校园网络环境等举措,切实提高教育的针对性和时效性。     

胡锦涛对大学生思想政治教育理论的创新发展

胡锦涛总书记十分重视大学生的思想政治教育问题．他在继承邓小平和江泽民关于大学生思想政治教育理论的基础上．结合国际国内形势发展的新变化．提出了许多关于大学生思想政治教育的重要思想，创新发展了大学生思想政治教育的理论视野。胡锦涛思想政治教育理论的主要特点是：思想政治教育理论的科学性强，实践特色突出。总结和学习胡锦涛关于大学生思想政治教育理论对于加强和改进大学生思想政治教育有重要的理论和现实意义。     

网络时代大学生思想政治教育认知特点及优化

思想政治教育的过程实质上就是人们对思想政治理论和实践的认知过程。在网络时代,大学生的认知趋向平面化、浅显化,认知方式和习惯改变导致认知和教育难度加大,认知行为的目的性和功利性突出,对思想政治教育认知呈现惰性化,给思想政治教育带来了新的挑战。高校思想政治教育应适用网络时代的新情况、新变化,优化大学生认知过程,推动其内部理性认知。开展有针对性的网络思想政治教育活动,优化教育内容,提高思想政治教育实效性。     

一次得失并不重要

高考是人们议论的热门话题。每当看到报纸、电视．走过学校门口。大家在热烈欢呼骄人业绩时．作为多年从事教育的工作者．更多的是想到高考落榜生。有几句心里话想跟他们交流，想传递一个理念：一次得失并不重要。     

我在政协这五年

作为第十届全国政协常委．在2003年至2007年的五年中，我以教育为切人点．不仅表达了一个民主党派成员参政议政的热情．还通过参政议政的个人历史，打开了一扇中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的窗户，见证了中国民主政治进程。     

为农村思想政治工作“鼓”与“呼”

我在大学里学的是思想政治教育。参加工作10多年来，我一直在基层一线从事思想政治理论课教学和研究。最初研究大学生思想政治教育，在带领学生深入农村基层调研中，我发现农民的思想状况和价值取向发生了很大变化，而农村思想政治工作相对薄弱，文献搜集和经验借鉴比较困难，这与建设新农村、培育新农民的任务要求不相适应。出于将自己所学知识为基层社会服务的责任感，近八年来，     

借鉴社会工作方法提高高校思想政治教育教学实效性

随着经济全球化和社会多元化,大学生思想政治教育面临着许多新情况新问题,这对高校思想政治教育教学提出了严峻的挑战,改革大学思想政治教育教学方法势在必行。而社会工作方法的引入为提高高校思想政治教育教学的实效性,创新和改革高校思想政治教育教学的方法提供了新的视角。     

必须“换脑筋”

思想政治工作的对象是人。人的思想是客观存在的反映。人的思想总会随着历史的发展而变化。因此,思想政治工作也应当随着历史的发展而发展,针对人的思想变化而创新。要发展,要创新,就需要了解新情况,学习新知识,更新不适应新形势的旧观念,即所谓“换脑筋”。而所有的旧观念都是历史的产物。在过去相当长的一段时期,全党全国的工作“以阶级斗争为纲”,政治、经济、理论、文化艺术等等,一切是非,都是用名称不一实质相同的政治尺子衡量,或是无产阶级和资产阶级,或社会主义和资本主义,或无产阶级革命路线和资产阶级反革命修正