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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
西部大开发中,西部最缺什么?有人说是资源、资金、技术和人才。西部最需要什么?有人说是投资、特殊政策。作为一个出生于西部,又长期在这片贫困的故土上生活、工作的学子,一种感情上的内在冲动,使我不由自主地逐步深入研究起了西部的贫困和发展问题。在分析思考中我深深感到,西部经济落后固然有资源、资金、技术、人才和政策等问题,但最大约束并不是这些,而是思想观念。  相似文献   

2.
现代企业制度的核心内容一是完善的企业法人制度,二是严格的有限责任制度,三是科学的企业领导体制与组织制度。建立现代企业制度是一项复杂的系统工程,它涉及面广,难度大,只有贯彻整体推进的方针,才有可能实现重点突破。然而,目前我国不管是理论界还是改革实践,对此问题都明显地存在“冷热不匀”现象,一热“产权改革”。认为产权是一把万能钥匙,忽视科学管理。有人甚至把建立现代企业制度片面地理解为股票上市、内部集资,更有人提出国有企业私有化的观点;二热“公司制”。公司制作为现代企业制度的典型形式备受推崇,有人认为把…  相似文献   

3.
人才资源是第一资源。中石化上海高桥分公司一贯重视人才建设,公司领导班子认识到:市场竞争归根到底是人才的竞争。企业要实现持续有效和谐发展,必须要有一支能吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献和技术水平高的人才队伍。因此,近年来,公司紧紧围绕生产经营、改革发展等中心工作,按照科学人才观的要求,大力实施人才强企战略,努力把人才优势转化...  相似文献   

4.
自党的十四届三中全会提出国有企业的改革方向是建立现代企业制度之后,国有企业的改革就由放权让利的政策优惠阶段进入了制度创新阶段。我国有着世界上最庞大的国有企业,不可能也不应该把现有国有企业都改成国有的现代企业制度,而应着眼于搞活整个国有经济、盘活国有资产,以更好地发挥国有经济的主导作用。为此,现有的国有企业有些应改为国有全资公司,有些应改为国家控股、参股的公司,有些应改为民营(包括卖掉、租赁、改造为股份合作制等等)。有人认为应按规模大小来确定国有企业的改革途径:有人认为应按有否效益,或效益大小来选…  相似文献   

5.
人才开发是一个由社会氛围———用人体系———育人体系有机结合的过程 ,三者良性互动、相互支撑是人才开发的基本条件。美国等发达国家大规模、高质量开发人才的成功经验就在于建立了三者良性循环的人才开发制式。我国人才开发中出现的种种问题其结症也在于我们视育人体系为人才开发的单一主体 ,只注重育人体系的改革 (如引进新培养模式、大学合并等 ) ,而未着力促进社会氛围———用人体系———育人体系的良性循环 ,建构系统科学的人才开发制式。而这却是人才开发的基础。  相似文献   

6.
长江动力公司是在武汉汽轮发电机厂的基础上,在近几年的改革中通过横向联合发展起来的一个企业集团,公司的总经理于志安,是全国优秀企业家。 这家公司现有117个成员单位,跨机械、电力、交通、建筑、建材、造船六个行业,分布于15个省市,是一个集科研、设计、制造、土建、安袋、管理和人才的综合优势于一体的大型企业集团。 这个集团的主要经营业务是对  相似文献   

7.
《学理论》2014,(27)
人才队伍建设是医院生存和发展的重心,抓好医院人才队伍建设、加强人才队伍管理工作是一项大的系统工程。拥有一支职业素质良好、专业技术精湛、提供优质服务的卫生人才队伍是确保医院科学发展的智力支持和核心内容。用好现有人才,引进必需人才,培养后备人才,加快人事制度改革和人才资源开发的步伐,做到科技强院,人才兴院,促进医院稳定、持续、健康的发展。  相似文献   

8.
江泽民指出:科技和经 济的发展,人才是关键。有 关部门的统计资料显示,经 济社会事业的发展程度取 决于人才资源的开发程度, 目前发达国家科技对经济 增长的贡献率已达70%到 80%,人才已成为推动经 济、社会发展的主要支撑 点。现代社会的竞争,说到 底是人才的竞争。谁掌握了 一大批高素质的人才,谁就 能在激烈的竞争中立于不 败之地。邓小平指出,事情 的成败关键就是能不能发 现人才,能不能用人才。西 部大开发要取得成功,制高 点在人才,最根本的是人 才。 分析西部地区与东中 部地区经济发展的差距,重 要的一点就是人才…  相似文献   

9.
云南人才队伍数量严重不足,质量急需提高,人才的结构和分布不尽合理,尤其是高、精、尖人才匮乏,严重地阻碍了云南经济社会的发展。改革开发二十多年来,云南人才队伍建设通过努力取得了前所未有的成绩,但也存在诸多问题,我们必须认真面对问题认真分析原因才能适应全面建设小康社会的需要。  相似文献   

10.
林放 《瞭望》1985,(16)
这两年来,一谈到改革,就连带地说起“开拓型”人物。仿佛说没有开拓型的人物就谈不到改革,要改革就必须托付给开拓型人物。 究竟怎样的人算是开拓型人物呢?所谓开拓型人物应该具有什么特征呢?至今还是各说各的。 有人说,开拓型就是具有创业能力的;有人说,开拓型就是长于组织管理的;有人说,开拓型就是  相似文献   

11.
改革的浪潮拍打着青年人的心扉,呼唤着成千上万个新型人才的出现。这种新型人才的素质,可概括为以下几个方面:一是能够运用科学社会主义观点,正确地把握社会发展的趋势和规律,清醒、坚定地搞改革并具有顺利解决改革中多种复杂问题的能力。  相似文献   

12.
领导人才事关全局和全过程,是所有资源中起决定作用的。领导人才的开发具有必要性和紧迫性。我国领导人才开发工作在取得一定成绩的同时,还存在许多不容忽视的问题。本文通过对领导人才开发存在的主要问题的剖析,着重提出了我国领导人才开发的对策建议。只有不断培养领导人才、开发领导人才,让每个人大胆地工作,充分发挥其才能,才能够真正发挥组织的整体效能,达到组织的目标。  相似文献   

13.
卫东 《瞭望》2001,(26)
对于中西方企业文化的差异,目前经济学界一个比较普遍认同的看法,便是认为西方企业文化似乎更偏重于务实,而普遍缺少人情味,例如当前的美国,一遇效益下滑,增长放缓,各大公司便纷纷大笔一挥,成千上万人的大幅度裁员,或者干脆大刀一砍将制造业部分全部剥离,所以在这些企业中,有时虽然员工待遇很高,但也往往避免不了人才频频跳槽,而二十一世纪的竞争,又主要将是人才的争夺,目前国内的基本格局有人形象地称之为外企、国企、民企三足鼎立。作为后两者要想在这场人才争夺战中能够稳住阵脚,不被待遇、薪金上占优势的外企冲垮,也许需要一点,那就是企业家的人文情怀。  相似文献   

14.
女性人才开发:意义、问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
女性人才开发不仅是社会文明进步的内在要求,而且是促进经济发展的强大动力,对我国经济社会发展具有重要意义.现阶段,我国女性人才开发存在着人才结构不合理、分布不平衡、比例不协调等问题.为此,要从"素质"与"环境"这两个根本因素入手,用改革的办法选拔女性人才,用发展的需求盘活女性人才,用机制的创新引进女性人才,从而培养造就一支结构合理、素质优良、规模宏大的女性人才队伍,为经济社会又好又快发展提供有力的人才智力支撑.  相似文献   

15.
江苏省建湖县建材公司崔鹤同、谷远明:众所周知,人才是企业发展的第一资源。人才的智力、能力以及对企业的忠诚度,决定和制约了企业的活力和生命。如何使人才在企业中不至于“干枯”,只有不断地给予激励,注入激情,这就牵扯到“人才保鲜”问题。要使人才心甘情愿地为  相似文献   

16.
杨嵘  王莹 《理论导刊》2005,(11):70-72
陕西制造业高级技能人员十分短缺,加快高级技能人员人力资本的开发已刻不容缓。针对存在的问题,要着力通过改革高级技能人员人力资本形成与选择机制、改革创新人才开发和配置机制等举措加以解决。  相似文献   

17.
岳承芬  谭桂利 《学理论》2011,(14):285-286
统一性是欧美国家的结构主义课程改革失败的症结所在,由此,教育研究者提出以校为本的理念,校本课程开发成为课程开发的热点。但校本课程开发需要由人去参与生成,因此就必须要有人去管理、约束。校本课程的校本性、差异性等特征决定了管理应更加侧重于学校管理的层面。同时不论是在理论认识,还是在实践操作中,校本课程开发的确遇到了不少问题,出现不少错误,这就为我们去管理校本课程开发提供了现实必要性。校本课程开发是适应人的发展需要的,有利于教育的进步,校本课程的开发价值决定了我们必须加强管理。  相似文献   

18.
略论人才的岗位自我开发张俊浩,王建湖,陈尚林每个人所处的岗位,都有其自身特定的要求。一个人要使自己不断适应岗位的需要,成为一个称职的有用人才,就必须自觉地进行岗位自我开发.本文就此谈谈笔者的认识。一、人才的岗位自我开发的一般含义现代管理学的原理认为:...  相似文献   

19.
江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想是推进新世纪企业人事工作的伟大纲领,为企业人事工作创新指明了前进的方向,对企业人事工作提出了更高更新的要求。面对企业改革新形势、新任务对企业人事部门提出的新要求。深化人事制度改革.不拘一格地发现人才.引进人才.加快人才资源开发,培养使用各类人才是企业兴旺发达。推动先进生产力的必然要求。本人就在实践“三个代表”重要思想,推动企业人事工作创新方面谈谈自己的认识。  相似文献   

20.
目前我国在深化人才工作“放管服”改革方面取得了重大进展,确立了人才工作“放管服”改革的主体政策框架,通过推进简政放权、强化放管结合、优化服务体系,更好地激发了人才活力。但在人才配套管理体制机制、放管方式、工作监管力度和服务模式等方面仍存在不足。在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上,我国亟需健全人才工作体制机制,坚持党管人才原则,完善政策法规体系,以“管”促“放”改进人才培养方式,“放”“管”适度持续释放用人活力,建立科学化多元化的人才评价体系,创新人才引进和流动管理办法,强化人才服务意识,改进人才服务工作,更好地培养、引进、使用、评价和激励人才。  相似文献   

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