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相似文献
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1.
宋锦洲  尤志雄 《理论文萃》2004,(6):37-40,11
宪法第二条规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大。”第三条规定“全国人大和地方各级人大都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会民主选举产生,对它负责,受它监督。”  相似文献   

2.
当今世界社会主义国家的政权组织形式虽然各具特点,但不论是我国的人民代表大会制、苏联的苏维埃制、南斯拉夫的代表团制、朝鲜的人民议会制还是罗马尼亚的国民议会制等,都有一个共同的特征:各国家机关在职责上虽有分工,但不存在“分权”关系。立法机关不单纯是行使立法权的机关,而是拥有最高国家权力的权力机关。最高国家行政机关都是最高国家权力机关的执行机关,由最高国家权力机关产生,对其负责并  相似文献   

3.
<正>领导活动是由领导者和被领导者共同参与的互动过程,领导绩效与领导威信成正相关。在领导实践中,领导者治政理事必须建立一定的威信,方能驾驭部属、调控局面。但威信从哪里来?领导实践告诉我们:领导者的威信主要来自两个方面,即权力影响力和非权力影响力。权力影响力让人畏服,非权力影响力让人敬服。然而,在现实生活中,有的领导者比较看重权力影响力,  相似文献   

4.
一府两院     
《实践》2014,(3)
<正>一府两院:简单地讲,"一府"是指人民政府(在中央是指国务院,在地方是指地方各级人民政府),"两院"是指人民法院、人民检察院。在中国,国家行政机关、审判机关、检察机关都由作为国家权力机关的人民代表大会产生,对它负责,受它监督;国家机构按照民主集中制的原则活动。我国宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督,是不可替代的。人大监督的实质,就是以权力制约权力,  相似文献   

5.
日本松下电器公司的前总裁松下幸之助有一句著名的格言:“一个人最大的成功,就是人际关系的成功。”一个组织、一个企业都是各种社会关系的总和,作为领导者就是要使各种关系协调发展,这不仅需要上级组织赋予领导者的权力,更需要领导者个人发挥的非权力因素,即个人的才能、知识、品德等,并把这些才能创造性的运用到工作中去。君不见有的单位,领导有时说话还不如某一员工有号召力,这就是个人非权力因素在起作用的结果。我们正处在一个变革的时代,各种矛盾大量聚集,需要我们去化解。一件事情,有多种处理方式,但效果却不一样。我们需要社会的稳…  相似文献   

6.
词语释义     
一府两院:简单地讲,“一府”是指人民政府(在中央是指国务院,在地方是指地方各级人民政府),“两院”是指人民法院、人民检察院。在中国,国家行政机关、审判机关、检察机关都由作为国家权力机关的人民代表大会产生,对它负责,受它监督;国家机构按照民主集中制的原则活动。  相似文献   

7.
面试考场夔 试题一、(答辩时间为11分钟) 宪法规定,人民法院依照法律规定独立行使审判权.不受行政机关、社会团体和个人的干涉。同时,法律还规定,人民法院要接受同级人民代表大会及其常委会的监督。你作为省法院.lJ院长,如何对待这个问题? 测试,点:分析综合能力 答辩今考思路: 1.宪法规定,各级人民法院由人民代表大会产生,对它负责,接受它监督。 2.法院独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,只接受国家权力机关的监督,这是法律规定的,是我国政体所决定的。 3.人民法院除了定期向人大及其常委会报告工作,接受监督外.同时也要…  相似文献   

8.
我国现阶段存在各种腐败现象,一个根本原因在于权力制约机制不完善。其主要表现是:一、制权机构的从属性。我国的人民代表大会既是权力机关又是监督机关,由它产生的各级政府机关都必须向它负责,受它监督。这是我国实行保证国家权力由人民行使的根本政治制度。但是人民代表大会的权力在现实中往往没有全面到位,监督、检察等权力约束机构的职能也未能充分地发挥。二、权力制约的单一性和单向性。目前对于各级机关和干部的监督,一方面是  相似文献   

9.
领导者有了一定的职位,也就有了一定的权力。趋于这种权力,有些人便千方百计通过亲属、朋友、相识等关系找来说情办事,通称“人情风”。不过,领导者是人民公仆,权力是人民给的,应该慎用权力,用好权力,绝不能拿权力换人情,甚至搞权钱交易。当然,领导者也不是生活在真空中,抵御人情风的攻击,如果在语言上处理不当,有时也会造成不应有的误解。那么,如何在人情风中巧妙运用语言艺术。始终掌握主动权呢?一般情况下,要念好如下“四字经”:一曰“拒”。在自己的权限范围内,如果对方提出明显不符合规定、违背原则的  相似文献   

10.
解放思想有三个重点:第一是领导干部;第二是领导机关.第三是要急需解决的问题。对于领导干部来说.我觉得“四敢”精神很重要.即要敢于负责.敢于碰硬.敢破难题,敢担风险。现在有的领导干部是权力最大化,责任最小化,权力抓在手里不放,责任推给别人,上推下卸。不想承担责任和风险。领导干部要解放思想就要发扬“四敢”的精神。就湖北省解放思想、发展振兴.我提出以下四点建议。  相似文献   

11.
《党课》2010,(3):48-48
1.民主性。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。  相似文献   

12.
“良药苦口利于病”的道理大多数人都懂,但吃苦药、皱眉头的人也不在少数。于是,聪明的制药人便想出一个好办法;结苦药外加一层“糖衣”。这样一来,情况就不同了,许多人生了病就出较愿意服用“糖衣片”了。“糖衣现象”表明了一种心理,自然使人联想到,领导者应该如何运用批评方式?帮助下属改正错误,指导他们成长,是领导者的工作内容之一,但不少领导者在做这项工作时并不顺利。有的领导者说,我一片好心,说他几句,他就不舒服了。而被批评者则说,批评是件好事;但他怎能用这样的态度对待我。双方都在感叹,不否认都是“好心”,…  相似文献   

13.
何勇 《理论与当代》2016,(12):52-52
何勇在10月10日的《长江日报》上撰文指出:如今在机关,一些人一谈论工作就直摇头,感叹“没意思”。有的觉得当领导“没意思”,权力受到很大限制.能调动的资源越来越少,工作要求却越来越高;有的觉得当公务员“没意思”.工资待遇没见增加多少,灰色收入渠道却基本被堵死。  相似文献   

14.
楚奇 《党课》2012,(6):78-79
威信重在一个“威”字,有威压、威迫、威慑、威严、权威的意思。有的领导者看重权力、强调威力,恰恰是人冶社会的遗迹,体现“重权、为权、谋权”的官本位思想。古人讲:“民不畏我能,而畏我公;吏不畏我严,而畏我廉。公生明,廉生威。”  相似文献   

15.
情商:领导者不可或缺的一种素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
将情感智商运用到现代管理领域,是近20年来一直探索研究的重大课题。领导者要“用心管理”,而不是仅仅靠权力、压力使人服从。在领导工作的实践中,有的干部有些“娇气”,不愿与干部群众打成一片,身在群众,心在“汉”;有的干部有些“傲气”,身居要职,趾高气扬,架子大,瞧不起群众,疏远群众,听不进不同意见;有的干部有些“霸气”,把群众当成工具,任意摆布,动辄训斥;有的干部有些“邪气”,不给好处不办事,给了好处乱办事,以权谋私,处事不公;有的干部有些“冷气”,对干部群众的困难疾苦、身心健康麻木不仁,不闻不问,…  相似文献   

16.
<正>下基层和一些村支部书记聊工作,听到有的村干部抱怨基层民主扩大后,干部行使权力不方便了,有的认为是权力小了。因为群众不乐意的事,你还真办不成。在此,我想和这些村干部说说怎样认识民主与权力。首先在一定意义上说,民主政治的目的,就是要限制干部的权力。道理很简单,任何公共权力都是通过具体的个人来行使的。我们不否认有公而忘私的高尚者,但仅仅依靠领导者的自觉,难以避免以权谋私的发生。领导者只有明白,手中的权力是  相似文献   

17.
权力是责任     
权力是什么?不同世界观的人有不同的回答。有的人认为权力是权威,有了权力就有了权威,就可以高高在上,脱离群众,可以独断专行,个人说了算。有的人认为权力是金钱,有了权就有了钱,可以以权谋私,中饱私囊,可以我给你“办事”,你给我“好处”,一句话,可以用权捞钱。最近,  相似文献   

18.
众所周知,行政权力的行使可能会对行政相对人的合法权益构成某种威胁或侵害。这是因为:一方面,行政行为往往都是由行政机关单方面作出,无须征得相对人的同意,带有行政“特权”色彩,相对人处于弱势地位。另一方面,行政机关的行为都是由具体  相似文献   

19.
地方各级人民代表大会(以下简称地方人大)是地方国家权力机关的重要组成部分,《中华人民共和国宪法》第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”、“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会  相似文献   

20.
一、(答辩时间为7分钟): 尊重知识,尊重人才与群众路线是什么关系? 答辩参考思路: 1、群众路线是党和政府处理同人民群众关系问题的根本态度(“一切为了群众,一切依靠群众”)和工作方法(“从群众中来,到群众中去”)。从方法论而言,“从群众中来”,即“从实践到认识(包括感性认识和理性认识)”;“到群众中去”,即“从认识到实践”。要发现人才尤其是领导人才,不能再走伯乐相马即少数人在少数人中选拔人才的老路,而必须重视采用公开、公平、公正的严格程序。当前公开选拔领导干部或竞争上岗必经的民主测评和任前公示两个步骤,就是落实邓小平反复强调的选拔领导人才必须注重群众公认的思想。 2、群众中选拔出来的领导者,在  相似文献   

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