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经济危机导致东部沿海农民工返乡潮,对中西部既是压力又是动力,既有挑战又有机遇。以新的视角审视和破解农民工返乡问题,关键在于找到有效途径和方法。必须开阔思路、多措并用、配套实施,尤其要突出创业的牵动力和辐射力,以创业带就业,以创业促就业,以创业保就业。必须加强思想引导,增强创业意识。加强技能培训,提高创业能力。拓宽就业渠道,优化创业环境。提高行政效能,搞好创业服务。强化中介服务,搭建创业平台。以长远眼光研究农民工返乡问题,建立动态监测、技能培训、创业帮扶、公共服务、权益保障等长效机制。 相似文献
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就业是民生之本,创业是就业之源。宁化县在做好创建创业型城市工作中,坚持以科学发展观为指导,积极推进以创业带动就业,打造了一个创业体系健全、创业服务完善、创业环境优良、创业人才集聚、创业主体多元、创业投资活跃的创业型城市。 相似文献
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大学生创业准备的指导策略 总被引:1,自引:0,他引:1
创业是就业的另一种模式,创业者不仅主动地解决自己的就业问题,而且积极地为他人创造就业机会,创业给社会带来的是群体性的就业增长。要以政策的准备为支撑,以知识的准备为基础,以心理的准备为保障,以实践的锻炼为平台,对大学生进行创业准备的指导,进一步发挥创业的就业倍增效应,使更多的大学生乐于创业、勇于创业、成功创业。 相似文献
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近年来,福建省武平县以率先全省创建信用社区为抓手,积极改善金融生态环境,推动全民诚信创业,走出了一条贫困县份以诚信促创业、以创业促就业,从而带动全民共建创业型城市的探索之路。 相似文献
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谁更愿意创业?谁更有可能创业?——基于全国30所高校大学生创业意识调查的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
个人因素、创业人格特质与环境因素是影响创业意愿和创业行为的重要影响因素.性别、文化程度、专业、干部角色为主要内容的个人因素,以对社会活动和经济活动的兴趣、人格特质水平以及创业的条件准备为主要内容的创业特质,以城乡结构和高校层级为主要内容的社会环境等,在很大程度上区分了不同人群的创业意愿和创业行为.因此,创业教育要基于人群差异来进行完善创新,创业的社会环境要进行针对性营造. 相似文献
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大学生创业心理特征及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以444名在校大学生为调查对象,对创业意愿、有创业意愿的创业动机,有创业意愿与无创业意愿大学生对激发创业行为因素的认识等四个方面进行了调查分析。结果表明,过半大学生对创业感兴趣,但毕业即创业的意愿不强;有创业意愿大学生创业动机多元化,经济回报、自我实现与兴趣对其创业有重要影响;资金、机遇、阅历和能力成为促进无意愿创业大学生参与创业活动的主要因素,而有创业意愿大学生进行创业实践的主要影响因素为资金、社会经验、创意与创业方向。 相似文献
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随着中国社会的发展,参与创业的女性尤其是青年女性数量越来越多。女性创业者与男性创业者既有共性也有着较为明显的差别。本文采用问卷调查法,以山东省315名创业青年为调查对象,从特定群体中的性别视角切入,对青年创业现状进行深入研究发现,山东男女青年创业者在创业区域选择、创业政策获取渠道、媒体舆论引导、创业认知度、所在城市创业环境变化趋势、创业具备素质、创业失败主观原因、创业最大制约因素、创业初期贷款额度、政府在改善创业环境上的举措等方面差异不大。而在所从事的行业、企业方展方向、资金需求、创业困难期寻求帮助、创业顾虑、创业政策、创业环境、创业培训等方面有着较为明显的差异。 相似文献
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近年来,由于就业形势严峻,从政府到社会各界日益关注大学生创业。由于大学生社会经验不足等种种原因,需要以大学生创业园或创业孵化基地等予以扶持,以弥补其不足。政府应给予创业服务平台以更强有力的调动、协调各种社会资源的能力,以便更好地为大学生创业提供支持。 相似文献
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开展大学生创业教育,以创业教育促进大学生充分就业,对培养高素质创新人才,促进高等教育改革,拉动国民经济快速增长具有重要意义。高校应从厘清创业教育理念的内涵入手,通过创业者素质模型的构建,创设创业教育的文化环境,改革"创新创业型"人才培养模式,建立高素质的创业教育师资队伍,构建社会、政府、企业三位一体的大学生创业社会支持系统等途径提升大学生创业创新能力,提高创业教育的效果。 相似文献
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"五位一体"构建我国大学生创业教育体系 总被引:1,自引:0,他引:1
创业教育是以培养学生创业意识、塑造创业心理品质、增强创业能力、传授创业知识为主要目标的专业技能教育.随着知识经济的发展,科学技术的进步,世界教育的变革,开展大学生创业教育的必要性日益显现.金融危机的蔓延,大学毕业生就业形势严峻的情况下,大学生创业教育备受关注,推行大学生创业教育意义重大.在此背景下,本文提出了政府、高校、学生、社会、企业"五位一体"的新型创业教育模式. 相似文献
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为解决当前毕业生就业难题,助推青年人才主动创业,宁波市鄞州区从三方面人手帮助青年人才和未就业毕业生自主创业,有效解决青年人才创业的场地、资金和技术难题。
一是整合各类资源,建立社会化扶助机构。该区构建起以青年人才创业协会、青年人才创业发展服务中心、基层青年创业发展服务站为主体的三级社会化创业扶助体系,形成服务指导青年人才创业的组织架构,加强对青年人才的创业指导。 相似文献
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“马兰花”创业培训针对的是具有创业意向的城乡劳动人员,为其开展有关创业意识、创业能力、创业项目选择在内的多元化创业培训。该项目实施至今,在帮助创业人员提升创业质量与成功率方面起到了积极促进作用。文章以南平市延平区实施“马兰花”创业培训项目过程中取得的成效作为基础,对新时期下“马兰花”创业培训的实践展开了探讨,并提出了可行的创业培训策略,主要包括紧跟市场变化大力推动网络创业力度、政府引导做好创业“引路人”及依托特色为创业搭建“引擎”。 相似文献