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相似文献
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1.
辽源市龙山区委把“三讲”教育作为区管班子思想政治建设的有效载体,明确提出要求落实“四个一”:把读好《讲学习、讲政治、讲正气教育读本》这一本书作为切入点,抓紧领导干部的理论学习,提高整体素质;把进行一次民主评议作为契机,加强民主集中制建设,增强班子的整体功能;把召开一次民主生活会作为有效形式,解决思想作风、廉洁自律等方面存在的问题;把制定完善一套制度作为保证,增强一把手贯彻落实抓思想政治建设责任制的紧迫感.开展“三讲”注重“四个一”@李庆春  相似文献   

2.
王亚斌 《奋斗》2001,(8):29-29
鸡西市把大力推进干部交流,作为深化干部制度改革的一项重要措拖,采取“四个一批”的办法,不断加大工作力度,取得了比较明显的成效。一是着眼于主干线班子建设,对在县(市)区党政班子中任职时问较长的干部交流一批;二是着眼于培养锻炼年轻干部,对履历单一的干部交流一批;三是着眼于加强廉政建设,对在实权岗位任职时间较长的干部交流一批;四是着眼于优化班子结构、增强斑子会力.对需要调整的干部交流一批。  相似文献   

3.
西宁工务段党委在创建“学习、团结、廉洁、勤政”四好班子活动中,结合段情,因地制宜,强化领导班子建设,注重全面提高干部队伍素质;强化党的基础建设,注重发挥党员的先锋模范作用;强化思想政治工作,注重增强企业活力和凝聚力,连续4年被西宁铁路分局命名为“四好”班子。  相似文献   

4.
董彦强 《求贤》2006,(5):22-23
近几年,天津市河西区委开展了“提高能力,增强合力”、“创建和谐班子”主题教育活动。我们园林局班子认真总结分析了园林局建局以来发展的历史,大家感到什么时候班子团结和谐,园林事业发展就快;反之,事业发展就会受到影响。大家普遍感到,区委提出创建和谐班子非常及时、非常必要。班子成员达成共识,要以创建和谐班子为目标,班子成员之间相互理解、相互信任、相互支持,努力创建一个让职工群众感到可信、可亲、可敬的班子。  相似文献   

5.
党员心声     
《军队党的生活》2014,(3):87-87
书记角色定位:班子建设的“推进剂”、融洽关系的“润滑剂”、鼓舞士气的“兴奋剂”,严肃纪律的“杀毒剂”。书记副书记就像“一双筷子”:长短相宜,地位平等;相互支持,目标一致;冷热不辞,同甘共苦;方圆搭配,灵活多变。  相似文献   

6.
党建短讯     
惠民县开展“基层班子建设年”活动成效显著。惠民县2007年通过开展“三级联创”活动和深化实施“三基工程”,调整配齐村级班子69个,村级组织整体功能得到改善;建立完善党内和村级规章制度,保证了村级各项工作正常运行;解决群众反映强烈的热点难点问题,为群众办实事284件,促进了农村的和谐稳定;增强各级的管党意识,切实加强了党对农村基层建设的领导和指导力度。  相似文献   

7.
为认真贯彻党的十七届四中全会提出的建设学习型党组织、学习型领导班子的战略要求,济空某场站以提高党委班子能力素质为突破口,切实在增强“学习力”,提高“决策力”,落实“执行力”上下功夫,进一步促进部队科学发展、安全发展,呈现出良好的发展势头。  相似文献   

8.
领导干部增强自身学习力,是建设马克思主义学习型党组织的基础性工程。增强学习力,需要正确把握和处理几对辩证关系:一是把握务实与务虚的关系,在“关注脚下”的同时也“关注星空”;二是把握学习与创新的关系,在熟知前人的基础上开创工作新局面;三是把握集体学习与个人学习的关系,在组织文化的约束下促进个人自身的学习。  相似文献   

9.
构建和谐社会必须有和谐的领导班子,要构建和谐领导班子就必须克服影响领导班子和谐的因素,努力提高领导班子的思想理论素养,打牢和谐的理论基础,增强班子成员的“五种能力”:主要领导率先垂范,倡导“四种风气,增强班子的亲和力;领导班子成员要开诫布公,增加透明度,形成彼此相容的氛围;要优化领导班子群体结构,实现成员问优势互补,协调部门之间的关系,实现领导班子间的和谐:把领导班子和谐纳入民主监督机制,以监督保和谐。  相似文献   

10.
浙江省温州市委高度重视学习型党组织和学习型班子创建活动。市委常委会专题研究部署,紧密结合党员、干部思想和工作实际,以“四学四力”为载体,即学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力,深入推进学习型党组织创建活动。  相似文献   

11.
《前线》1997,(7)
深圳将整顿国有企业中的六种班子今年起,深圳将对国有企业中的六种班子进行整顿。一是观念陈旧,没有能力在市场竞争中求发展的“软班子”;二是面对困难畏缩不前,一味等、靠、要的“懒班子”;三是思想作风不正,以权谋私,造成国有资产严重流失的“烂班子”;四是不团...  相似文献   

12.
李倩雯 《支部生活》2006,(10):24-24
江城县结合县情,切实加强边疆党建长廊建设。一是建立和坚持党建工作目标责任量化管理,层层建立目标责任制.形成厂“一级抓一级、一级带一级、一级促一级,相互协调.层层落实”的党建工作格局。二是选好配强班子,增强党史部战斗力。及时把那些想干事、能干事、干好事的年轻人选进党支部班子;选派机关年轻干部到村级任助理;及时选举产生了三个移民区的“两委”班子。三是加大经费投入,加强阵地建设。  相似文献   

13.
论点摘编     
王志民在《大力推行干部任用“公示制”》一文中提到,在推广公示制的过程中要注意三个问题:一是公示内容要客观准确详实;二是公示制程序要严谨规范;三是公示制要公平公正。胡成国在《“一把手”如何化解班子内部的矛盾》一文中提到,正确掌握矛盾的规律,妥善处理和化解班子内部的各种矛盾,是“一把手”应该培养和具备的基本功。“一把手”要以我为中心,处理班子内部的矛盾,一要及时化解;二要融通调解;三要迂回缓解;四要乘机快解;五要因人巧解;六要适当冷解。张小荣在《干部考察谈话应突出“四要”》一文中指出,考察谈话是全面…  相似文献   

14.
朱岩 《党建》2010,(6):51-51
现在,有少数领导干部在工作和生活中爱搞“小圈子”。圈中人对内抱团结盟、互相帮忙,吹喇叭、抬轿子;对外以入画线、排斥异己、掣肘使绊。有句顺口溜“进班子没进圈子等于没进班子,进圈子没进班子等于进了班子,进班子又进圈子是班子中的班子”,就是对这种“小圈子”现象的形象描述。  相似文献   

15.
“抓落实能力”打通“最后一公里”,是领导干部应练就的硬功夫。现实工作中,可从三个方面不断增强“抓落实能力”:一是提高领悟力,准确理解上级指示是“抓落实能力”的认识前提;二是具备回应力,妥善解决群众诉求是“抓落实能力”的价值取向;三是重视公信力,努力充盈自我素质是“抓落实能力”的内在品格。  相似文献   

16.
临泽县在基层组织建设年活动中,紧紧围绕创先争优活动,深入推进“联村联户、为民富民”行动,全面落实抓班子,夯实基层堡垒;抓队伍,增强创业活力;抓阵地,强化服务功能;抓培训,提升能力素质;抓载体,推动刨先争优;抓典型,示范引领带动;抓创新,优化资源配置;抓机制,增强工作活力;抓制度,推行民主建设;强保障,  相似文献   

17.
当前“力”字已被广泛运用到我们工作、生活和学习的方方面面。比如,认真读书讲学习力,贯彻落实讲执行力,班子内部讲凝聚力,表率作用讲感召力等等。我感到,党员领导干部加强党性修养,应解好与“力”有关的三个不等式。  相似文献   

18.
《党建》1994,(7)
增强班子团结要强化三个意识郝廷华自省意识。要增强班子团结,首先班子成员对自己的优点和缺点要有一个正确的估价,这样才能在处理班子内部的工作关系与人员关系时,找准角度,摆正位置,不断完善自我,发挥自己的长处。群体意识。小平同志指出:“班子要搞好,关键是要...  相似文献   

19.
行动学习有利于加强党内民主建设,为班子学习营造重要的外部环境;有利于培育班子的团队意识,为班子营造出群策群力的良好氛围;有利于增强团队的创新意识和创新能力,为班子的发展提供不竭的动力;有利于实现个人和团队的双发展,促进班子不断走向成熟和完善。  相似文献   

20.
改革开放以来,我国干部人事制度改革取得了很大成效。山西省黎城县深化干部人事制度改革,为我国干部人事制度改革提供了有益经验:立制度、建班子,有利于形成科学民主的选用干部机制;扩大民主参与面、决策面,有利于克服党委“一把手”和职能部门权力过于集中的弊端;公开选拔、民主评议、公开竞争的选人用人机制,有利于增加透明度;民主竞聘有利于让优秀人才脱颖而出,使干部队伍的素质增强,使其结构更加合理。  相似文献   

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