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查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节.为做好这一环节工作,贵州省第一批学习实践教育单位重点查找“庸散懒慢浮”、不思进取、追名逐利、贪图享乐、讲究排场、玩风盛行等问题,深入剖析存在问题的实质、根源和危害,以整风精神开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,取得了明显成效. 相似文献
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开展党的群众路线教育实践活动,党中央一开始就旗帜鲜明地提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这个总要求贯彻在教育实践活动的全过程,一环套着一环往前推进。 相似文献
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薛建中 《中共石家庄市委党校学报》2014,(4):4-6
开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的战略部署,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。要使这项活动不走过场,取得扎扎实实的效果,必须做到组织要重视、学习要扎实、问题要查实、整改要落实。 相似文献
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“从群众来,到群众中去”,是我们党领导中国革命、建设和改革事业不断走向胜利的根本保证。但在新时期新形势下,一些党员领导干部却逐渐淡忘了群众路线的真谛,不清楚、不明白“什么要从群众中来,什么应到群众中去”,这是一种危险的倾向,也是此次群众路线教育实践活动所要着力解决的一个问题。 相似文献
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党的群众路线教育实践活动的主要任务,就是聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。这是党的十八大直面问题作出的重要部署,也是当前社会急需解决的严重问题。第二批党的群众路线教育实践活动已全面启动,能否自始至终牢牢把住问题导向,仍是活动取得实效的关键所在。 相似文献
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言论
教育实践活动,教育是重点,也是基础,是为了解决思想“总开关”问题和排查“四风”问题;而实践则是关键,更是落脚点。作风方面存在的“四风”问题,能不能得到有效转变、整改,关键是要经受住实践的检验。这就要求教育实践活动要坚持教育与实践并重,尤其要突出“实践特色”。 相似文献
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<正>党的群众路线教育实践活动开展以来,包头市九原区在主题不变、镜头不换的基础上,坚持抓好问题导向,采取"台账模式"促进问题及时有效得到整改落实,让群众切实看到变化、得到实惠、感受到新气象,活动取得了实实在在的效果,受到群众的拥护和支持。以学习中存在的问题为导向,聚焦学深、学透、学扎实。为了保证学习 相似文献
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"三严三实"对于正在深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的党组织和党员领导干部来说,具有重要而现实的指导意义。落实"三严三实",应从根源、核心、目的入手,推动党的群众路线教育实践活动开展。 相似文献
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党的十八大报告提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党在新形势下加强自身建设的新要求新任务。做好这项工作,就能更好地服务群众、贴近群众、造福群众,赢得群众的支持和拥护,不断夯实党的执政基础。 相似文献
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