习近平新时代中国特色社会主义思想对21世纪马克思主义发展的价值意蕴

习近平新时代中国特色社会主义思想对21世纪马克思主义发展具有重要价值意蕴。具体看来,其在思想内容上继承和创新了马克思主义的基本方法、原则和观点,占据着21世纪马克思主义发展的理论高地;在理论品质上坚持和发扬了马克思主义的科学性、人民性和实践性,捍卫着21世纪马克思主义发展的精神圣地;在现实关照上求索和诠释了马克思主义在当今时代的使命与任务,拓展着21世纪马克思主义发展的实践空地;在价值意义上凸现和确证了马克思主义对世界和中国的伟大贡献,昭示着21世纪马克思主义发展的广阔天地。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑与现实意义

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的思想旗帜,它是在继续推动马克思主义发展、系统回答新的重大时代课题、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴、中华优秀传统文化的滋养中生成的。这一新思想进一步深化了中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是建设社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的行动指南,彰显出科学社会主义理论在现时代的蓬勃生机与力量,为全球治理贡献出中国智慧和中国方案。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的体系性生成

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的理论主题、严密的逻辑结构、双向的理论延伸、科学的方法论基础、中国特色的话语表达、精准的驳斥批判等特征,满足了理论体系形成的条件和要素,形成了系统完整的科学理论体系。分析和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的体系性生成,对深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、历史地位、重大贡献具有重要理论意义和现实意义。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想

十八大以来党和国家各项事业取得的全方位的巨大成就和我国社会主要矛盾发生的新的重大转化,说明中国特色社会主义已经进入新时代。作为新时代的重大理论成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。新思想是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的深刻回答,是中国特色社会主义发展的新阶段,是科学社会主义的新发展,是马克思主义中国化的最新成果。新思想的创立,不仅在中华民族发展史上,而且在人类社会发展史上,都具有重大历史意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论探究

党的十九大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想一直是学界关注和研究的重大课题,有从马克思主义关于世界物质统一性原理进行阐释者,也有从实践第一的观点进行解读者,还有从以人民为中心的立场进行把握者。总体上,大都从马克思主义世界观的视角展开论析。然而,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅为我们提供了中国化马克思主义的科学世界观,还提供了中国化马克思主义的科学方法论。它始终坚持解放思想与实事求是、问题导向与目标导向、矛盾分析与历史分析、战略谋划与调查研究、系统推进与精准施策相结合的方法论。习近平新时代中国化马克思主义的科学方法论,在马克思主义发展史、中华民族复兴史、人类文明进步史中,具有十分重要的理论和现实意义。它是中国化马克思主义方法论的最新成果,进一步丰富和完善中国特色社会主义方法论体系,能够给我们党治国理政提供科学的方法依据,并为全球解决人类共同问题提供可借鉴的方法路径。     

习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的基本立场

习近平新时代中国特色社会主义思想始终贯穿着马克思主义基本立场,即实践性、辩证性、历史性原则相统一的理论立场,坚持和发展中国特色社会主义的政治立场以及坚持人民利益至上的价值立场。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,只有深入理解贯穿其中的基本立场,才能真正领会这一思想本身所蕴含的强大真理力量,进而在实践中全面准确贯彻落实,不断开创党和国家事业发展新局面。     

中国特色社会主义新时代的思想坐标

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。而习近平新时代中国特色社会主义思想,则是标定中国特色社会主义新时代历史方位的思想坐标。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国特色社会主义实践的理论结晶,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,从思想理论上标定了新时代的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想,指导新时代中国特色社会主义伟大实践取得重大成就,以马克思主义中国化新的飞跃引领中华民族新的伟大飞跃,为其成为新时代的思想坐标提供了坚实基础。我们必须站立时代潮头,面向新征程的伟大实践,回答好前进道路上新的重大问题,让习近平新时代中国特色社会主义思想这一思想坐标在新的实践中展现出更加璀璨的真理光芒。     

对大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的思考

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。要引导大学生充分领会习近平新时代中国特色社会主义思想,从而巩固自身马克思主义信仰,加深对马克思主义科学世界观、方法论的掌握,为今后服务社会、实现个人全面发展打下坚实的思想理论基础。     

习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义中国化的新发展

十八大以来,习近平带领全党全国各族人民有机融合马克思主义理论与新时代中国特色社会主义实际,回应了新时代中国特色社会主义实践提出的现实要求,促成了新时代的原创性马克思主义理论,即习近平新时代中国特色社会主义思想。这一新思想接续了马克思主义的中国化轨迹,有力地推动了新时代下马克思主义理论创新与中国特色社会主义实践创新的互动共生,实现了主体性与客体性、权威性与治理性、中国性与天下性以及党性与人民性的有机统一,深化了人们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义中国化的新发展。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的战略思维逻辑理路

习近平新时代中国特色社会主义思想对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有根本性、全局性和长远性指导意义。其战略思维逻辑理路以“发展和安全”为逻辑起点,以“两个结合”为逻辑展开。结合过程按前期重要铺垫、确立理论主线、搭建基本框架和补充丰富发展分段展开;结合内容按聚集时代课题、研判形势方位、阐释理性认识、宣示行动纲领分层展开;结合价值按理论价值、实践价值、时代价值和世界价值分别展开。战略思维逻辑理路的归宿为“人民利益”。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的价值逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大提出的重大理论成果,具有重大的理论价值。探究其价值起点,即"何以生"与"何以能",阐述其价值特性,即其所具有的客观性、实践性、人民性,并且从时空角度分析其价值彰显,能够帮助人们真正理解该思想所具有的价值。鼓励中国人民自觉地把习近平新时代中国特色社会主义思想融入实现"两个一百年"目标以及中华民族伟大复兴中国梦的行动中。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学话语

习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义哲学的运用和发展。它立足于当前中国特色社会主义建设和历史使命进入新阶段的两大实际,贯彻了辩证唯物主义的世界观;运用了系统分析法和矛盾分析法,坚持了辩证唯物主义的方法论";全面深化改革""、以人民为中心"和"人类命运共同体"等遵循了唯物主义历史观的基本要求。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的理论品质。一是致力于中华民族伟大复兴,扎实推进中国特色社会主义建设事业,促进人与自然和谐共生,倡导构建人类命运共同体,全面推进从严管党治党,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的使命担当品质;二是坚持以人民为中心,促进共建共享发展,密切党同人民群众的血肉联系,反映了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民品质;三是深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新品质。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的三重逻辑论析

中国共产党的历史,实际上就是不断推进马克思主义中国化理论与实践交互促进、交相融合的过程。进入中国特色社会主义新时代,以习近平同志为核心的党中央在有效应对国内外严峻挑战过程中形成了马克思主义中国化最新理论成果,即习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了中国化马克思主义新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党在新形势下创造性地运用马克思主义基本原理,高度提炼新时代中国特色社会主义伟大实践证明行之有效的理论原则与经验总结而形成的科学理论体系,是中国共产党领导中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,同心同德、群策群力,攻坚克难、永远奋斗,在新时代展现新作为做出新奉献,引领中华民族傲然屹立于世界民族之林。     

新时代习近平人才观研究

新时代习近平人才观主要包括三个方面:一是对人才工作的高度重视,二是人才的标准和培养问题,三是人才的选拔和任用问题。党的十八大以来,习近平总书记关于人才工作有非常多的重要论述,充分彰显了习近平总书记强烈的人才意识。新时代习近平人才观无论是在觅才选才荐才方面,还是人才培养方面,其标准都是一样的,首先是德才兼备、以德为先;其次,人才的选拔标准和培养标准是人才观的核心内容,决定着践行和运用人才观时所产生的人才导向问题;最后,人才的标准问题和培养问题是一个问题的两个方面,必须统筹一致、互相配合。     

习近平“以人民为中心”思想的三重逻辑

":以人民为中心"是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本价值立场,是贯穿于"五位一体"建设的价值主线"。以人民为中心"思想继承了马克思主义人学"关注和解放人"的基本价值追求,坚守了马克思主义执政党"为人民服务"的基本价值立场,赋予了中国特色社会主义建设"以人为本"的基本价值指向。新时代中国特色社会主义建设实践构建了"以人民为中心"的施政框架,开辟了"以人民为中心"的发展路径,树立了"以人民为中心"的评价标准。     

海外习近平新时代中国特色社会主义思想研究:观点比较及其启示

海外习近平新时代中国特色社会主义思想研究是海外中国学研究的新热点。从研究整体来看,多样化的研究主体、具体化的研究主题、跨学科的研究方法是其明显的特点。从研究具体内容及其观点来看,研究结论既有基本符合现实的,也有与现实差异较大的。各种观点主要围绕经济新常态创新发展法治建设文化软实力脱贫攻坚绿色发展一带一路倡议等关键词展开,其观点的差异主要集中在习近平新时代中国特色社会主义思想的价值导向和实践效果两个方面。在价值导向方面,政治和外交问题容易被一些研究者误读误解。而在实践效果方面,政治和外交问题以外的量化指标较多的问题更容易被一些研究者歪曲。究其原因,这种误读与歪曲可能主要是受西方价值观和海外中国学研究方法碎片化的影响。对此,我们一方面要学会用他者的语言来讲好中国故事,隐性传递中国智慧与中国方案;另一方面要提高国内习近平新时代中国特色社会主义思想研究在具体问题上的研究能力和研究的国际影响力,有针对性地消解在具体问题上的误解或歪曲所产生的影响。如此,既有助于引导海外中国学研究更加贴近现实,也有助于中国国际话语权的提升和国际形象的改善。     

习近平新时代党的形象观论析

政党的形象是政党内在气质的外显自溢和执政施策的全面展示,内蕴于政党文化之中,体现了政党的软实力和魅力,是政党执政的无形资源。党的十八大以来,习近平在治国理政过程中特别重视党的建设包括党的形象建设,他的有关论述和实践方略既坚持了马克思主义的基本立场,又注入了中国特色和时代特色,具有理论性、系统性和创新性,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习近平党的形象观,围绕着新时代构建什么样的党的形象、怎样建设新时代党的形象这个主线,回答了如何认识党的形象、为何重视党的形象、党的形象何以生成和如何建设党的形象等重大理论课题。在形成依据上,有着深厚的理论根基、迫切的现实要求和强烈的时代呼唤;在核心内容上,从马克思主义政党形象、伟大使命担当形象、坚持立党为公执政为民形象、建设新的伟大工程形象、负责任国际形象五个方面铺陈展示;在建设进路上,主要从六大建设、两型媒体、三类人群、三位一体、两个面向五个维度进行勾勒与探索,对于新时代党的形象建设有着重大的理论意义与实践价值。     

论习近平对社会主义本质理论的深化与发展

社会主义本质问题是中国特色社会主义理论的核心问题。习近平关于"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导"这一重要论断继承和发展了党的几代领导人对这一问题的思考,其重要的理论价值体现在三个方面:第一,从中国特色社会主义的本质特征去理解社会主义本质问题,丰富了认识社会主义本质的方法;第二,从上层建筑的视角重新思考社会主义本质问题,拓宽了社会主义本质研究的理论视野;第三,从无产阶级政党在社会主义建设中的地位和作用出发,丰富和发展了关于社会主义实践主体的认识。