关于创建学习型企业的探索

创建学习型企业．是实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观的迫切需要，同时，也是提高工厂核心竞争力．促进企业技术创新和效益攀升的迫切需要。吉化集团包装制品厂结合工厂自身实际，紧紧围绕吉化集团公司“三条主线、两个支点”和企业效益这个中心，以提高人的综合素质为核心，以“创建学习型企业、争作复合型员工”为主题，通过确立全员学习、终身学习和团队学习理念，选准活动载体。深入开展“大学习、大练兵、评明星”活动。有力地促进了企业三个文明建设的协调发展。     

妇女天地

农一师阿拉尔市工会进一步深化创建学习型家庭活动刘丽珍近日,农一师阿拉尔市工会女职工委员会、师市妇联出台下发了《农一师阿拉尔市创建学习型家庭活动方案》(以下简称活动方案)。开展创建学习型家庭活动是创建学习型社会的基石,是“五好文明家庭”创建工作在新时期的深化,对于提高师市家庭成员综合素质和生活质量,推动师市“学习型师市”“学习型组织”的开展,将起到积极的促进作用。为保证创建学习型家庭活动顺利实施,《活动方案》提出了近期和长远的工作目标。归纳了6项学习内容,4种学习形式,5项保障措施。制定了创建学习型家庭评选条件。为配合创建活动顺利实施,师工会女工部开展了“学习型家庭”有奖征文、表彰等系列活动,努力实现2005年-2010年培养选树师级学习型家庭100户,团级500户示范典型的目标。     

腾出点时间学习

在“创建学习型企业，争做学习型员工”的良好氛围中，让企业员工腾出更多的时间学习不失为企业管理层的一项明智之举。     

“良煤树状模型”彰显风采

从2001年开始,良庄煤矿通过领悟前沿管理理论,学习借鉴先进经验,提出了创建学习型企业,培养知识型员工的目标,针对矿情,人情设计规划方案,闯出了一条切合企业实际,具有自身特色,已见明显成效的创建道路,并被省经贸委命名为“山东省创建学习型组织示范企业”。该矿独具特色的“45231”良煤树状模型基本构架是:     

发挥政治优势 扎实开展大学习大练兵活动

吉化集团公司精细化学品厂紧密围绕集团公司高速度、高质量、跨越式发展目标和“两达标、一提高”工作，充分发挥政治优势，广泛开展“创建学习型企业，争做知识型职工”大学习、大练兵活动，在员工中形成了良好的学习氛围，推动了工厂各项工作的全面提高，为工厂高速度、高质量、跨越式发展提供了强有力的智力支持和思想保证。     

加强学习型组织建设 努力构建和谐电信企业

创建学习型企业,争做知识型员工是建设现代和谐企业的重要组成部分。湖北省电信有限公司天门市分公司根据中央“构建终身教育体系,创建学习型社会”的总体要求,结合企业实际,扎实开展创建学习型组织,争做知识型职工活动,努力培育和造就一支高素质的经营管理人才队伍,营造了全员     

中国正在走向学习型社会

2001年5月,江泽民在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上发出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的号召,得到了社会各界的响应。2002年11月8日,他在十六大报告中讲到全面建设小康社会的目标时,更明确指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”现在在全国范围内,创建学习型城市、学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等活动正在蓬勃开展。     

创建学习型企业 提高员工队伍素质

自从江泽民同志向全党发出“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的号召以后，全国各地纷纷响应，兴起了建设学习型社会的高潮：作为青海省财政支柱的中铝青海企业在提出“三步走”发展战略目标的同时，也将创建学习型企业、提高员工队伍综合素质作为实现发展目标的基础和关键     

创新党建管理 推进企业发展

近年来,江西长运大通物流公司认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕公司新一轮发展战略,坚持服务中心、强化核心、凝聚人心的工作思路,以创先争优活动为主线,以年度党建工作目标管理为抓手,以创建"红旗党支部"为平台,全面开展各项党建工作,为企业发展提供了强有力的政治、思想和组织保证。一、构建学习型党组织,创建学习型企业公司党委深入推进学习型党组织建设,以培养学习型员工、造就学习型干部、创建学习型企业为目标,为推动企业新一轮大发展,提供了强有力的智力支持。     

“三个创建”提素质促发展

近年来,天津石化研究院通过大力实施“创建学习型、和谐型、活力型单位”主题活动,进一步激发了广大科研工作者的工作积极性,最大限度释放了员工创新潜能,提升了员工攻克解决科研瓶颈和技术难题的创新能力,为天津石化的发展注入了不竭的创新原动力。在开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动中,研究院认真践行“为生存而求知,为发展而探索”的学习文化理念,坚持把培养造就高素质的人才队伍作为提升企业竞争力的重要内容,深入实施职工素质工程。为加快年轻技术人员成长进程,他们制定了《研究院新人职员工培养计划实施方案》,将导师带徒弟的培养情况纳入绩效考核中,使新人职员工的培养工作规范化、制度化。     

浅谈基层工会在创建学习型企业中的作用

在市场经济的浪潮中,企业能否乘风破浪,傲立潮头,既取决于“掌舵者”的运筹帷幄,也取决于“水手”们的精明神勇,而要造就现代企业中的一个个“大力水手”,不仅要在选人用人上把好关,更要在培训提高上下功夫。就企业发展而言,工会作为联系职工群众的桥梁和纽带,必须大力推进职工素质教育,以提升职工素质促进学习型企业的创建步伐,进而推进企业健康发展。那么工会如何在创建学习型企业中发挥重要作用呢?笔者认为,应做到四个注重:一、注重培养企业核心员工。实践证明,学习能力     

开展“四项载体”活动 贯彻实践“三个代表”

浙江温州市在学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中,扎实开展“四项载体”活动,推进率先实现富裕小康社会建设进程。以开展“创建学习型社会”活动为载体,使广大干部群众树立“学习为本”和“终身学习、终身教育”的理念,加强学习马克思主义理论,特别是学好“三个代表”重要思想。各地各部门都根据自身特点,创建学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型村镇和学习型家庭。他们对教育资源和人才培养模式进行优化和整合,实现终身教育与终身学习双向强化,教育型社会与学习型社会双重组合,使每一个市民都能自觉学习,每一个年龄段的人都有受…     

加强职工文化建设为企业发展凝心聚力

近年来,邯矿集团工会在推动职工文化建设方面积极有益的探索中,做到认识起点高,措施有力,效果显著,形成了独具特色的文化体系,做到了四个结合. 一、加强职工文化建设与"创争"活动相结合 集团公司以"提高全体员工整体素质,提升企业核心竞争力"为目标,把"创建学习型组织,争做知识型职工"活动作为促进企业健康、持续、快速发展的重要动力源,作为加强职工文化建设的有效途径,制定下发了<邯矿集团关于开展"创建学习型组织,争做知识型职工"活动的实施意见>,出台了<邯矿集团在岗职工学习成才奖励办法>、<邯矿集团职工教育培训考核标准>,大力开展了创建"学习型班组"和"学习型矿区"活动,形成了以企业行政为主导,工会组织积极参与,有关部门协调联动的创建机制,做到了"认识起点高,确立目标大,工作进展快",为提升职工队伍整体素质,酿造了良好的职工文化建设氛围.     

弘扬陈云同志关于“终身学习”的思想 努力构建国有企业核心竞争力

党的十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,党的十六届四中全会再次指出:“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会。”这些观念,同陈云同志的“终身学习”思想是一脉相承的。要推动建立学习型社会,一个很重要方面就是要创建学习型企业。作为社会主义市场经济运行主体的企业,如何创建学习型企业呢。在这方面,老一辈无产阶级革命家陈云同志关于“学习”的有关论述,为今天我们创建学习型企业提供了理论指导。在陈云同志诞辰100周年之际,重温这些论述,对于提高国企党员干部职工学习的自觉性,…     

对创建“学习型企业”的思考

党的十六大报告明确提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的目标。创建学习型组织,已经成为时代发展的需要和企业生存发展的要求。就国有煤炭企业而言,怎样结合本企业、本单位实际建立起与时俱进的学习型企业显得十分重要。一、国有煤炭企业竞争趋势的新变化与创建“学习型企业”的必要性煤炭行业作为资源型企业,随着国家“调控总量,关井压产”政策的逐步到位,企业间竞争呈现新的态势:竞争内容由占有市场转向占有资源;竞争对象由大煤矿与小煤矿之间的竞争转向大型煤企之间的竞争;竞争形态由于科技水平的提高,产品由同一性转为替代…     

省电力公司:以学习助推管理创新

创建背景:去年初,省电力公司开始了学习型企业的创建之路。在一年时间里,他们构建了企业学习的制度化、网络化、体系化,良好的保障制度和激励机制助推着企业的快速发展。创建荣誉:国家电网公司最近专门发文对该公司创建学习型企业的经验予以推广。创建讲座:省电力公司一开始就建立健全了较为全面的学习型组织的措施和制度,并把去年确定为公司系统创建学习型企业的实施年。自去年初以来,省电力公司强化了理论培训工作,先后举办了内训师培训班、团队负责人培训班,一大批理论教员正活跃在班组、车间的讲台。省公司还在局域网上开通了“员工家园…     

创建学习型组织 争当学习型员工

近年来．人行海东地区中心支行紧密结合自身实际。从确立学习理念、创新学习方法、丰富学习内容、扩大学习效果入手．努力推进“创建学习型组织、争当知识型员工”活动的各项工作．把开展“创争”活动作为提高职工队伍整体素质和提升整体管理水平的重要载体，效果明显。     

以“创争”活动为抓手 促进企业文化建设

近年来,永兴公司党委领导班子在发展中认真贯彻胡锦涛总书记提出的"要积极开展创建学习型企业,争做知识型员工活动"的要求,为员工构建学习知识和提     

创建学习型组织 推进“人企共进”

世界管理大会曾提出,建立“学习型企业”是未来世界管理变革的十大趋势之一,认为“学习型企业”是未来成功企业的模式。实践证明,通过更新管理理念,改进管理思路,把自己改造成为名副其实的“学习型企业”,已经成为许多国有企业在社会主义市场经济条件下提高市场竞争能力和创新能力的有效途径。2004年湖北省电力公司提出了“三型两化一强”的发展战略,企业发展要以人为本,要实现“三型两化一强”的宏伟蓝图,就要努力创建学习型组织,推进“人企共进”。学习型组织理论认为,学习能力由两大要素构成:一为“学习”,即员工各自的学习能力;二是“共…     

关于建立学习型社会的思考

江泽民在 2 0 0 1年 5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上 ,发出了“构筑终身教育体系 ,创建学习型社会”的号召 ,引起了很大反响 ,全国大中城市纷纷开始“创建学习型城市” ,许多企业加入到“创建学习型组织”行动之中。党的十六大报告进一步提出 :“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”建立学习型社会是值得认真思考和实践的崭新而又重大的课题。一、建立学习型社会既是历史的必然 ,也是现实的选择中华民族是一个非常重视学习的民族 ,先贤哲人们留下了许多劝学、治学的作品。孔子就说过“学而时习之 ,不亦悦…