共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
北京报道国家有关部门联手打击制假、售假商品的力度日益加大,而对有“合法”外衣的假文凭(含假学历、假学位)的查处似乎还远远没有到位。 这里指的假文凭,7还不是那种兜售于北京中关村街头、后来糊弄了大贪官胡长清之流的薄利多销的玩意儿,那不过是假文凭中的原始一族。说它原始,是因为鉴别起来容易,其假冒性绝对经不住高校学籍管理部门的查证,就像到银行的验钞机上识别假币一样。 而现代一族的假文凭,则出自一些高校之手,并早已混迹于我们干部队伍泛滥成灾的假文凭中。那些购买原始而廉价的假文凭者,仅限于人才市场谋事的打工… 相似文献
2.
3.
“少年人生,听他们自创前途可也”
陈独秀给儿子陈松年的两封信,是迄今仅见的他的两封家书。陈独秀一生走南闯北,家的观念不强,也不大给家人写信,不像“书信作家”胡适那么善作家书。 相似文献
5.
6.
7.
张翼星 《北京行政学院学报》2009,(3)
蔡元培是我国现代大学教育理念的奠基者。他强调大学是研究高深学问的地方,强调大学应当由学术大师引领学术,强调学术争鸣对学术发展有重要意义。他认为根据中国的特点,大学教育要以通识教育为基础,以美育为净化心灵的主要途径,以体育、智育、德育、世界观教育和美育之五育并举为方针,以培育一种完全的人格为目标。蔡元培的教育思想蕴含着持久的魅力,在今天更显其意义。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
吴敏燕 《北京行政学院学报》2004,(5):93-96
我国现代教育的先驱者蔡元培,在长期的教育实践活动中,形成了许多独特而深刻的见解.本文从分析蔡元培教育思想的来源入手,重点论述了蔡元培教育思想中"养成共和国民健全之人格"、"思想自由、兼容并包"、"大学为纯粹研究学问之机关"三个方面的主要内容. 相似文献
13.
14.
15.
17.
文章从社会主义代替资本主义的必然性;社会主义是中国革命及中国社会问题解决的必然选择;社会主义(无产阶级)民主;实现向社会主义转变的途径等几个方面,阐述了陈独秀在这些问题上的看法,并简单的对其社会主义思想进行了分析和评论。作为中国早期马克思主义者和党的创建人,他的社会主义思想是当时中国革命实践的产物。今天,重新审视他的有关论述,对我们建设有中国特色社会主义仍有重要的启示。 相似文献
18.
丁仕原 《湖南行政学院学报》1999,(1)
1944年7月,章士钊应友人邀请,有峨眉山之游。船过江津,他曾赋诗一首。诗曰:“鹤山曾此住幽人,鹤去人空剩古津。我是山阳江上客,怕嫌闻笛失寻邻。”在这之前两年,即1942年4月,陈独秀因贫病交加,在这里不幸辞世。陈比章大两岁,此时的章士钊正是陈独秀逝世的年龄,回首往事,怎不叫他感慨万千?综观章士钊与陈独秀一生的交往,即是同志、战友,又是论敌、对手。从上海相交,共同创办《国民日日报》、《甲寅》杂志,到北大同事;从章为陈两次打官司,到两人之间分歧,乃至相互 相似文献
19.