“以人为本”的政治观与中国政治体制改革

政治体制改革是一项极为复杂的系统工程,现代公民意识是一种以权利与义务为统一体的意识观念结构体系,它彰显着“以人为本”的价值诉求,以人的解放与自由为其伦理精神,是人的主体性在每个特定历史时空中的折射与反映,它在政治观念形态中的集中体现与根本要求就是“以人为本”的政治观,而这种政治观也正是在以往改革基础上将政治体制改革进一步推向深入的合法性前提、核心理念、价值导向及精神动力.     

在高校思想政治理论课教学中坚持以人为本的思考

以人为本是科学发展观的核心，落实到高校思想政治理论课教学上就是要从学生的根本利益出发，促进学生的全面发展。这不仅是适应形势发展的需要，还是提升大学生综合素质、促进其全面发展的需要，更是增强高校思想政治理论课教学实效性的内在需要。为此，要从提高思想政治理论课教师的综合素质、在思想政治理论课教学中充分体现学生的主体地位和始终坚持“三贴近”原则等方面来保证在高校思想政治理论课教学坚持以人为本。     

以人为本:政治合法性的真正基石——科学发展观的政治哲学意蕴

政治合法性是现代政治哲学的首要问题.以人为本是政治合法性的真正基石.以人为本的执政理念既吸收了人类政治文明的优秀成果,也发展了马克思主义政治学,为构建和谐社会奠定了坚实的政治基础.     

以人为本视域的政治体制改革

政治体制改革的主线是以人为本,这一点随着政治体制改革理论和实践的发展而日渐明晰。人本视域政治体制改革的重点是完善人民代表大会制度,关键是建设服务型政府,根本是提升基层群众自治水平。     

以人为本推进大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是高校党建工作的重要方面。新时期的大学生思想政治教育应以科学发展观为指导,全面贯彻落实近几次全国高等学校党的建设工作会议精神,坚持以人为本,充分发挥大学生的主体性,结合大学生的学习、生活、思想实际和大学生的心理发展特点,积极推进大学生思想政治教育,不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

以人为本，做好思想政治工作

当前做好思想政治工作,必须以"三个代表"为指导,联系实际,面向现实,贴近群众,以人为本.以人为本,做好思想政治工作应解决好三个问题一是切实搞好理想、信念教育;二是帮助群众认清形势;三是关心群众生活,为群众办实事.     

以人为本 做好思想政治工作

一、以人为本是开展思想政治工作的根本前提思想政治工作说到底就是做人的工作,以人为本是思想政治工作的必然要求。对于一个企业来说,以人为本就是把人当作是企业发展的最根本条件,把人真正视为企业的无形财富。     

思想政治教育必须贯彻以人为本要求

全面贯彻以人为本是现时期加强和改进思想政治教育的根本要求。思想政治教育要真正做到以人为本,首先要全面准确地理解和把握以人为本概念的内涵,把握人的社会历史存在本质;把坚持以人为本的理念贯彻于思想政治教育的全过程及各个方面,努力实现思想政治教育的创新。     

浅析以人为本的高校思想政治教育

以人为本是科学发展观的核心理念,也是高校思想政治教育的核心理念,必须要在高校思想政治教育中全面贯彻以人为本的核心理念。以人为本的思想政治教育,就是以人为核心,坚持和运用马克思主义关于人的本质,人的需要,人的全面发展的理论,结合历史与现实,改进和创新思想政治教育。至少要做到:尊重、平等、互动、共融,承认学生个体的独立人格,尊重学生个性,彰显个性,明晰学生需求、拓展能力。     

以人为本渗透到大学思想政治教育的途径

随着科学发展观的提出,在以人为本理念的映衬下,我国传统思想政治教育已暴露越来越多的弊端。如何提高大学思想政治教育的实效性一直是高校思想政治教育工作者思索和研究的问题。就目前我国大学思想政治教育现状来看,要想做好当前高校思想政治教育工作,就必须充分落实科学发展观,立足于学生人格成长和身心全面发展需要之实际,尽可能有效地发挥人本理念在高校思想政治理论课教学中的指导作用,将当代大学生培养成为社会主义伟大事业的接班人。     

用以人为本的视角来看大学生思想政治教育

高校思想政治教育对大学生的成长发展起着重要的作用，以人为本是新时期对思想政治教育提出的时代要求，本文从思想政治教育的目的、内容、方式三个方面入手来浅谈如何用以人为本的视角来看大学生的思想政治教育。     

以人为本推动企业思想政治工作创新的策略

在思想政治建设不断完善的过程中,企业在其发展中开始逐步重视思想政治工作。思想政治工作对一个企业良性的发展起着重要的作用。企业的发展离不开社会各方面的支撑,而社会各方面的发展就必须依据科学发展观来进行。科学发展观的核心内容是要在其发展中坚持以人为本。以人为本可以有力地促进社会思想政治方面的进步。就企业在思想政治工作开展的过程中,如何创新以人为本展开工作进行简单的阐述,以期能够进一步了解企业思想政治工作的推行。     

以人为本,开创大学生思想政治教育的新模式——论影视教学对大学生思想政治教育的作用

加强和改善大学生思想政治教育一直是中央和教育部关注的重点,而目前大学生的思想政治素质面临各种思潮的冲击与挑战,高校思想政治教育仍停留在传统教育模式中,对大学生思想政治教育实效不佳。影视载体具有其他载体所没有的特性,体现了以人为本的原则,深受当代大学生的喜爱。本文坚持以人为本的指导思想,着力从影视教学方面探索新时期高校思想政治教育的新模式：     

浅析高校思想政治教育以人为本的践行

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望。是祖国的未来。在新的历史起点上,推进高校大学生思想政治教育工作,必须深入践行以人为本,切实做到学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,努力增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。     

以人为本 和谐发展

一部人类历史，就是一部不断创新、不断发展的历史。我国是一个发展中大国，经济、政治、文化建设任务十分繁重，更需要发展后劲作强有力的支撑，因此必须走一条具有中国特色的可持续发展之路。树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律再认识上的重要升华，是我们党执政理念的一次飞跃。     

高校思想政治教育如何实现“以人为本”

"以人为本"是科学发展观的核心。所谓"以人为本"就是要求一切活动都必须以人为出发点,以人为动力,以人为目的。在高校思想政治教育中引入以人为本的价值理念,既是高校思想政治科学化和现代化的发展要求,也是培养全面发展的人才,开创高校思想工作新局面的必经之路。     

浅论以人为本的社区思想政治教育

社区思想政治教育是思想政治教育的现代分支领域,是充分调动社区各种资源力量,实现居民政治社会化的重要途径,对于贯彻落实党的方针政策,培育"四有"新人,调动居民的政治参与意识,提高其思想政治素质具有重要意义。以人为本是社区思想政治教育的重要理念和根本原则,在教育过程中要尊重社区居民的积极性和创造性,要以提高社区居民的物质文化生活水平为目的。培育社区精神、构建社区思想政治教育组织机制、激发社区居民参与、创新社区思想政治教育工作模式是以人为本理念在社区思想政治工作中的实现途径。     

思想政治工作要坚持以人为本

思想政治工作的中心任务是充分调动人的积极性、创造性，最大限度地发挥人的潜能，这就决定了其出发点和落脚点都应以人为中心。所以，坚持“以人为本”是思想政治工作取得成效的关键所在。     

以人为本:思想政治教育的核心价值理念

以人为本是科学发展观的本质与核心，也是新形势下开展大学生思想政治教育必须坚持的核心价值理念。贯彻以人为本理念，不断推进大学生思想政治教育创新，必须以人为起点，尊重学生的需要；以人为动力，肯定学生的主体作用；以人为目的，促进学生的全面发展。     

以人为本 做好思想政治工作

一、“以人为本”是开展思想政治工作的根本前提思想政治工作说到底就是做人的工作,“以人为本”是思想政治工作的必然要求。对于一个企业来说,“以人为本”就是把人当作是企业发展的最根本条件,把人真正视为企业的无形财富。在思想政治工作的具体实践中,要以人为基础、前提、动力和目的,既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。