发达国家高等工程教育专业认证比较与借鉴

随着经济的全球化和我国新型工业化的推进,工程教育专业国际认证已成为世界各国的共识。借鉴以美国、德国、日本、韩国为代表的发达国家的高等工程教育专业认证的经验,提出了推进我国高等工程教育专业认证制度的对策建议:认证主体的专业化和独立化;认证标准特色化;认证制度与程序国际化。     

中法签署高等教育学位和文凭互认协议

据悉,继与德、英互认高等教育学位、文凭后,中国教育部长周济与法国青年、国民教育和研究部长吕克·费里日前在巴黎签署了中法高等教育学位和文凭互认协议。按照协议规定,中法同意互相对等承认对方高等教育法定的各种学历、学位和毕业文凭,并将为两国学生进入对方高等院校学     

完善我国技术性贸易壁垒体系思考

目前,我国已初步建立起技术性贸易壁垒规则体系,相关的机构也陆续成立,认证认可工作积极展开,这为加快我国国际贸易的发展奠定了基础。但是,我国在技术性贸易壁垒体系方面还存在着以下问题:技术性贸易壁垒体系对"技术法规"尚无明确的定位,标准制定周期长、水平偏低,认证机构的知名度小。完善我国的技术性贸易壁垒体系需做好以下工作:引进"技术法规"的概念,修订《中华人民共和国标准化法》;深化标准管理体制改革,克服标准的滞后性;加强认证机构的建设,积极签订多边互认协议。     

巴以历次和谈所签协议

巴勒斯坦和以色列从１９９１年开始和谈，已签署了一系列协议。 １９９３年９月１３日，巴以双方在华盛顿签署了《关于巴勒斯坦人自治原则宣言》，也就是巴以通过秘密谈判先在挪威达成的《奥斯陆协议》。协议文本包括立即在加沙和杰里科实行巴勒斯坦自治，以方先行向西岸地区巴勒斯坦人移交权力。这是指教育与文化、卫生、社会福利、直接税和旅游这５方面的权力，规定了有关５年巴勒斯坦自治过渡期的基本原则。 《加沙──杰里科协议》于１９９４年５月４日在开罗签订。这份协议适用于加沙地带和面积为６５万平方公里的杰里科及其周边地区。…     

“社保十二五”期待一张“课程表”

据2012年6月28日《京华时报》报道，国务院《关于批转社会保障＂十二五＂规划纲要的通知》明确指出，要研究制定公务员和参照公务员法管理单位的工作人员养老保险办法。同时。要落实医疗保险关系转移接续办法，实现医疗保险缴费年限在各地互认．累计合并计算。     

透视中国加入WTO进程

４月６日到１４日，朱基总理对美国进行了正式访问。朱基总理此行最为引人注目的一项内容，是中美关于中国加入世界贸易组织（ＷＴＯ）的谈判。４月１０日，中美双方在华盛顿发表了就中国加入ＷＴＯ问题的联合声明；同日，《中美农业合作协议》也在华盛顿签署。中外舆...     

工科院校工程伦理教育实践研究

当前,我国正从工程大国向工程强国跨越,需要一大批卓越的工程技术人才,而工程技术人才不仅要有卓越的专业素质,更要有卓越的职业伦理素质,才能在工程活动中自觉担负起人类健康、安全和福祉等责任。当下工程建设中出现的工程伦理问题促使我们反思工程伦理教育的缺失,探索符合实践的工程伦理教育路径如下:从工程管理部门角度,要深入研究工程行业技术标准,建立工程职业资格认证制度,明确工程相关参与者的权责;从教育主管部门角度,应制订卓越计划的通用人才标准,细化各层次人才工程伦理教育目标;从学校角度,要高度重视工程伦理教师团队建设和工程伦理课程建设,探索具有实效性的、多样化的工程伦理教育教学方法,要树立工程文化观,重视学校工程文化建设,提升学生的人文素质。     

基于问题的学习(PBL)大学数学教学模式改革探讨

大学数学课程教学在工程教育人才培养中起着重要作用,是工程教育人才培养能否符合专业认证要求的关键。分析当前大学数学课程教学存在的问题,引入PBL教学模式,开展PBL教学,通过比较说明实施PBL教学对大学数学课程教学效果的改善与提高。     

反恐形势下北京地铁与铁路安检互认的尝试与探讨

地铁与铁路安检互认是未来的发展趋势,安检互认应以保障安全为前提.针对北京特殊的地理位置、超大型城市的客流量特点,以及目前反恐防恐形势,分析实施安检互认工作中存在的风险隐患,提出建立统一的乘客信用体系、人物同检安检标准、安检禁止携带物品目录,增加高科技手段在安检中的运用,部门之间建立密切协作机制等措施,可进一步加强北京地...     

向最终目标步步靠近——评巴以签署第二阶段自治协议

巴勒斯坦和以色列9月28日在华盛顿正式签署了扩大约旦河西岸巴勒斯坦自治的协议.尽管阿拉伯国家对此褒贬不一,但不可否认,协议标志着巴以和平进程迈向第二阶段,巴勒斯坦人向他们为之奋斗的最终目标又靠近了一步.由巴解组织主席阿拉法特和以色列外长佩雷斯在埃及塔巴达成并草签的这项协议,比奥斯陆原则宣言规定的限期推迟了将近15个月,其间屡生干扰、几度僵持,可见弥合分歧难度之大;但经过讨价还价,互作让步,双方终于在折衷点上达成一致,亦属好事多磨.     

医保合并计算，新的社会进步

近日．国务院下发《社会保障“十二五”规划纲要》。纲要要求落实医疗保险关系转移接续办法．实现医疗保险缴费年限在各地互认，累计合并计算，以异地安置退休人员为重点。社会保险统筹层次将进一步提高，信息管理将实现全国统一．     

横向垄断协议的反垄断规制政策

禁止垄断协议是各国《反垄断法》的重点内容,已成为世界各国《反垄断法》的三大支柱内容之一。从分析横向垄断协议的概念入手,借鉴美国、欧共体等国外对横向垄断协议规制政策及实践,针对我国横向垄断协议规制政策的现状,提出了完善我国横向垄断协议规制制度的建议,为维护公平的市场竞争秩序有着很重要的意义。     

认同危机视角下群体性事件的产生及预防北大核心

群体性事件的实质是利益诉求者和利益诉求回应者之间的认同危机,具体表现为政治权威合法性丧失、阶层之间利益互认缺失、利益诉求者采取去组织化的非制度行为而导致的官民冲突和干群冲突。提升利益认同,强化权威认同、阶层认同和组织认同,增强制度认同,提高观念认同,有助于化解认同危机,预防群体性事件。     

如何办理国（境）外学历学位认证

教育部留学服务中心面向全国开展对国（境）外学历学位证书和高等教育文凭的认证服务。学历认证工作旨在落实中国政府的留学政策,促进教育国际交流,履行中国在有关国际公约和双边（多边）协议中应承担的义务;同时,也为了满足国（境）外学历学位证书、高等教育文凭获得者在中国升学、就业及参加各类专业资格考试等实际需求;并为中国境内用人和招生单位鉴别国（境）外学历学位证书及高等教育文凭提供依据和相关咨询意见。     

株洲职教城公共教育教学资源现状及对策研究——“中国制造2025”背景下

通过阐述株洲职教城建设对株洲地区经济、社会、科技发展及服务"中国制造2025"的意义,并在分析株洲职教城建设现状的基础上,提出了"中国制造2025"背景下的株洲职教城公共教育教学资源整合的六点对策:一是建议株洲职教城在内涵建设过程中,采用"政府主导、院校参与、市场运作"的运作模式;二是研究成立株洲职教城公共基础教学部的可行性;三是以教材建设为资源整合的载体和切入点进行建设;四是建立学分互认制度;五是建立教育信息化共享平台;六是转变狭隘的教育资源观念。     

论《国家公务员制度》课程教学改革

在《国家公务员制度》教学实践中,出现了学生认识偏差,研究内容理论性强,学生参与不足等问题,通过加强专业教育,纠正偏差认识;增加研究内容实践性和应用性;改革教学方式,激发学生参与教学等途径来改革《国家公务员制度》课程教学,促进教学互动,提高教学质量。     

中国新式尖端武器扬威海外（15）

中国空射导弹PL-13构筑“死亡区” 据美国《华盛顿时报》报道，华盛顿战略评估中心的报告显示，中国“霹雳”（PL）导弹家族涌现出的先进空射导弹——PL-13应引起美国军界的高度关注。《华盛顿时报》称，这款导弹是中国为数不多的、超越美国和俄罗斯同类装备的强力武器。它们在很大程度上帮助解放军拥有了一定的非对称空战优势。美国部署在亚太地区的庞大空军力量难以再对中国领空构成太大威胁。     

谁来培养中国的工程师——我国工科教育改革亟待提速

因非典疫情而暂时中止的职业资格考试市场近来又开始活跃,人事部、建设部、交通部分别下发的注册化工工程师、电气工程师、公用设备工程师、土木工程师职业资格制度暂行规定和考试实施办法,使工程师的“注册资格”又增加了四成员。近几年,我国的医师、律师、会计师等职业都先后建立起权威的资格认证制度。专家指出,国家建立严格的工程师资格认证体系和独立的工程师评价系统,将对重点大学工程教育自身改革与发展起到指挥棒的作用。     

当今美国第一大报

笔者一到纽约,发现闹市区的路口,有一家报纸所设的自动卖报柜居然多于《纽约时报》。这家报纸就是《今日美国报》。后来在华盛顿发现情况更是如此。 笔者在华盛顿市郊的马里兰大学安顿下来后,才开始明白,上面提到的现     

对我国软件著作权保护的思考

我国《著作权法》对软件的保护制度与乌拉圭回合达成的《与贸易有关的知识产权协议》(《TRIPS》)存在一定距离。我国作为世贸组织成员国 ,在知识产权方面必须遵守最主要的文件之一《TRIPS》。因此 ,加强我国《著作权法》对软件著作权的法律保护十分重要。