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1.
“两手抓、两手都要硬”是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。改革开放以来,在这一方针指引下,我国的两个文明建设取得了长足进展,但不能否认的是,在一些地方或部门的工作中,还不同程度地存在着精神文明建设这一手比较软的现象,从而直接或间接地影响了物质文明建设。如何在以经济建设为中心的前提下,使精神文明建设这一手也切实硬起来呢?我们认为,树立全面发展观是精神文明建设由软变硬的关键。 一、片面的发展观是造成实际工作中“一手硬、一手软”现象的思想根源 以经济建设为中心无疑是正确的,它使我国在经济建设上取得了举世瞩目的成就。然而,一些地方在抓“中心”的同时将社会发展的其他方面弃之不  相似文献   

2.
党的十一届三中全会以来,邓小平同志一贯坚持反复强调“两手抓”的问题。其主要内容是:一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓建设,一手抓法制;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动、惩治腐败。这是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,也是指导我国现代化建设和改革开放的科学的领导方式、工作方法。我们的一些同志之所以在实际工作中出现“一手软、一手硬”的现象,从认识论根源上讲,就是思想方法的片面性和形而上学,把物质文明建设和精神文明建设割裂开来,甚至对立起来。为此,必须正确认识和处理好二者的辩证统一关系。 一是两手抓不能一软一硬,而应该体现两只手都硬起来。坚持两手抓,做到两手硬,就是在抓好物质文明建设的同时,也要抓好精神文明建设。两个文明建设一起抓,才是有中国特色的社会主义。坚决克服“一手硬、  相似文献   

3.
社会主义市场经济条件下,从事物质文明和精神文明建设的实践,是改革开放的时代,社会主义建设的主要内容,是一项探索性的工作。一段时间以来,我们的“两个文明”建设实践,出现了“一手硬,一手软”的情况。物质文明受到应有的重视,而精神文明却没有引起足够的重视。这就引起了党中央的高度关注。要解决“两个文明”同时抓,“两手都要硬”的问题,必须首先从思想认识上探究“一手硬,一手软”现象产生的根源,从而有针对性地加以克服。本文试从邓小平理论为指导,探讨“一手硬、一手软”现象的源起。 形而上学的思想方法,是“一手比较硬,一手比较软”的认识根源。我们知道,社会主义精神文明的概念,是党的十一届三中全会以后提出来的。基于对社会主义社会发展客观规律的科学认识,基于建设有中国特色社会主义的客观需要,我们党创造性地提出了“社会主义精神文明”的概念,并把两个文明作了明确的区分。物质文明,指的是人们改造自然界的物质成果,表现为社会主义物质生产的进步和  相似文献   

4.
让精神文明建设这一手真正硬起来胡益华党的十四届六中全会《决议)中,把“如何在经济建设为中心的前提下,使物质文明建设和精神文明建设相互促进、协调发展,防止和克服一手硬、一手软”的问题,作为社会主义现代化建设进程中必须认真解决的一个历史性课题提了出来,反...  相似文献   

5.
党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达”。在实现跨世纪宏伟蓝图的历史进程中,物质文明建设和精神文明建设互为条件,互相促进,因此,我们要象抓物质文明建设那样抓好精神文明建设。社会主义精神文明建设在彻底克服‘一手硬,一手软”的顽症中重新起步。《决议邮出:“必须清醒看到,在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育,忽视精神文明,‘一手比较硬,一手比较…  相似文献   

6.
在邓小平同志“两手抓”方针的指导下,党中央在《关于进一步加强农业和农村工作的决定》中提出了建设社会主义新农村,必须“坚持物质文明和精神文明一起抓,切不可一手硬一手软”的要求。几年来的实践,我们的努力在农村取得了可喜的成效,农村社会经济面貌发生了历史性的变化。但是纵观全局,我们不难发现,农村的两个文明建设一手硬一手软的状况还没有解决好,农村精神文明建设比之物质文明建设,受重视程度还不高,抓得不够有力,存在问题还较多,甚至出现了种种令人忧虑的现象。  相似文献   

7.
坚持“两手抓”、两手都要硬,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个基本观点,是指导中国社会主义改革开放和现代化建设不断取得胜利的一个重要的战略思想。它所体现的用辩证法思想指导工作的根本原则和方法,对于建设有中国特色社会主义的各方面工作都有普遍的指导意义。在社会主义改革开放和现代化建设中,我们要始终不渝地坚持“两手抓”,一手抓物质文明建设,一手抓社会主义精神文明建设。在精神文明建设中,我们也要坚持“两手抓”,  相似文献   

8.
坚持两个文明一起抓,是党在十一届三中全会以来的基本方针,但是在一段时间里,这一方针没有得到认真贯彻执行,存在着物质文明与精神文明一手硬、一手软、一手实、一手虚的状况。导致这种状况的原因是多方面的,理论上的一些模糊认识是重要原因之一。许多同志把物质文明与精神文明的关系误解为哲学上物质与精神的关系,认为前者是第一性的,后者是派生的,先有前者,后有后者,前者是基础,后者是由前者决定的。在这种认识基础上,产生了先抓物质文明建设,后抓精神文明建设的“先后论”、“分阶段发展论”;或者认为,既然精神文明是由物…  相似文献   

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改变精神文明建设“一手硬、一手软”的十点思考顾海良,张雷声自党的十二届六中全会通过《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》以来的10年间,我国的社会主义精神文明建设取得了一系列重要的成就,但是,精神文明建设中存在的“一手硬、一手软”的现象,还没有得...  相似文献   

10.
改革开放十几年来,乌鲁木齐市新市区始终坚持“两个文明一起抓一两项成果一起要”的指导方针·在抓好物质文明建设的同时,狠抓精神文明建设,取得了显著的成效.被乌鲁木齐市委、市政府命名为“文明城区”。但是也应该看到.我们一些同志一手硬.一手软的思想还没均得到根本改变。因此·在以经济建设为中心的今天,必须把精神文明建设提到更加突出的地位。作为乌鲁木齐市中心城区之一的新市区.理应建设成为社会主义现代化的文明城区。搞好社会主义精神文明建设首先要处理好精神文明总目标与阶段性成果的关系;全面部署与突出重点的关系;…  相似文献   

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坚持物质文明建设和精神文明建设一起抓,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是江泽民总书记“领导干部一定要讲政治”的重要内容。应该说,十几年来,党和国家是非常重视精神文明建设的问题,从邓小平到江泽民总是反复强调:要在搞好物质文明建设的同时搞好精神文明建设,要坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,只有两个文明建设都搞上去,才是有中国特色的社会主义。但在实际的社会生活中,仍然存在着一手硬一手软的严重现  相似文献   

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“两手抓”是建设中国特色社会主义的必然要求张新月在《邓小平文选》第三卷中,有不少篇幅讲到“搞四个现代化一定要有两手”,即一手抓建设,一手抓法制;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪,惩治腐败;一手抓物质文明,一手抓精神文明。“两手抓,两手都要硬”,是对...  相似文献   

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我国自确立以经济建设为中心的基体路线以来,在改革开放和现代化建设中,党和政府一直强调物质文明和精神文明一起抓,两手都要硬。但在现实生活中,这个问题始终没有得到很好解决,一直存在着一手硬、一手软的问题。其结果是,在社会生产力有较快发展、人民群众物质生活有较大提高的同时,却出现了浪费成风,腐败滋长,法纪松弛,文化贬值,教育滞后,道德滑坡,迷信猖撅,黄毒蔓延,生态失控等诸多问题。长此下去,我们的社会就会陷入歧途,我们的社会主义事业就有被葬送的危险。我认为,解决一手硬、一手软问题的关键,还在于进一步提高…  相似文献   

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“三个如何”──社会主义现代化进程中的历史性课题──学习六中全会《决议》的一点体会吴雨初十四届六中全会《决议》指出:“如何在经济建设为中心的前提下,使物质文明建设和精神文明建设相互促进,协调发展,防止和克服一手硬、一手软;如何在深化改革、建立社会主义...  相似文献   

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坚持“两手抓、两手都要硬”的基本方针洪永生我们党实现工作重点战略转移之后,邓小平同志密切关对改革开放和现代化建设的新情况新问题,不断总结经验教训,提出了一系列"两手抓"的万针。土要有:一手抓物质文明、一手抓精神文明;一手抓经济建设、一手抓民主法制;一...  相似文献   

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江泽民同志在十三届四中全会上指出:“在抓紧社会主义物质文明建设的同时,必须抓紧社会主义精神文明建设,坚决纠正一手硬一手软的状况。”作为企业的厂长,担负着企业物质文明和精神文明建设的双重责任,在新的形势下,厂长  相似文献   

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社会主义现代化建设必须坚持物质文明和精神文明一起抓,这是我们党的基本方针.前几年一度出现抓物质文明和精神文明"一手硬、一手软"的状况.这种状况现在尽管有很大的改变,但从经济建设和精神文明建设的整体要求来看,仍然显得薄弱、零碎,存在着说得多、做得少的偏向.究其原因至少有两个:一是思想上仍然存在着某些错误的认识;一是精神文明建设还缺乏规划,还未实现制度化、目标化和责任化.本文仅就某些认识问题作些粗浅的分析.人们的行为是受思想支配的.有些人之所以对社会主义精神文明抓得还不得力,这同思想上的糊涂认识有关.1、"先后论".即认为应当先抓好物质文明建设,等物质文明基础打好了再来抓精神文明建  相似文献   

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我们所要建设的社会主义是物质文明和精神文明高度发展的社会主义。然而在社会主义现代化建设的过程中,却普遍存在着偏重物质文明建设而忽视精神文明建设的"一手硬、一手软"现象,它严重阻碍着改革开放的深入发展和社会主义现代化建设事业的顺利进行。要克服和纠正实际工作中"一手硬、一手软"的"单打一"现象,就必须学习马克思主义哲学,用唯物辩证法观点来正确认识和处理好二者的辩证统一关系,使社会主义现代化建设事业朝着正确、健康的方向发展。一、两个文明一起抓的理论依据马克思主义哲学认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在又有着巨大的反作用。社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾运动,而精神力量也是推动社会发展的动力之一。物质力量  相似文献   

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坚持“两手抓,两手都要硬”是邓小平同志的一贯思想,是我们党处理物质文明建设和精神文明建设关系的一条重要指导方针.但在实践中,往往出现“一手硬、一手软”的现象.要解决好这个问题,结合花溪区的情况,我认为在抓精神文明建设中要突出以下五个方面:l.突出精神文明建设的针对性.找准精神文明建设的切入点与着力点,克服物质文明建设与精神文明建设相剥离的现象,从而实现两个文明建设相互促进、协调发展.这种切入点和着力点就是要服务于一个地区经济发展战略与目标的需要.本着这样一条原则.我们根据花溪的特点(国内外著名的旅游风景区)及经济发展和改革开放的需要,把精神文明建设的重点放在解决四个问题上.一是培育、发展旅游文化.近几年来,我们积  相似文献   

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关于精神文明建设,一直是改革开放以来的一个热门话题。对于解决“一手硬、一手软”的问题,从中央到地方和基层,多年来,已采取不少措施。然而,时至今日,“一手硬、一手软”的状况不能说没有一些改变,但决不可估计过高,其状况仍然令人堪忧。与此同时,我认为,如何正确认识“一手硬、一手软”也有一个方法论问题,即也有个科学对待的问题。  相似文献   

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