如何运用科学发展观做好企业思想政治工作

党的十六大以来，胡锦涛总书记鲜明地提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展”的重大战略思想。党的十七大再次提出了深入贯彻落实科学发展观的重大决策，用科学发展观统领经济社会发展全局已成为全党、全社会的一项重要任务。如何用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作，在思想政治工作中充分体现和运用科学发展观，已成为摆在企业思想政治工作者面前的一个重要课题。     

科学发展观与企业思想政治工作

思想政治工作在落实科学发展观中的地位和作用思想政治工作与科学发展观在本质上是一致的。就内容来说,两者都着眼于把人的全面发展作为共同的价值尺度。科学发展观坚持把以人为本作为核心内容,就是要以实现人的全面发展为目标,把人民群众的根本利益作为建设中国特色社会主义的出发点和落脚点,发展为了人民,发展依靠人民,发展造福人民。思想政治工作是团结全党全国人民实现党和国家各项任务的中心环节,其核心就在于坚持科学发展观、贯彻科学发展观、体现科学发展观。从根本目的上来说,两者都是为建设中国特色社会主义服务。树立和落实科学发…     

论思想政治工作中的人本理念

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，已成为指导我们全面建设小康社会的基本思想。把这个思想贯彻到思想政治教育领域，就形成了思想政治工作的人本理念。这一理念既包含为人的全面发展服务的含义，又包含为推进经济文化发展服务的含义。克服了工具理性的缺陷，使思想政治工作能够更好地为人的全面发展服务，为经济文化发展服务。     

对高校思想政治理论课教学中贯彻落实科学发展观的浅思考

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展。在思想政治理论课教学中贯彻落实科学发展观,必须真正树立以学生为中心的观念,明确教学依据,突出针对性和实效性,重在以理服人,才能更好地发挥思想政治理论课的育人功效。     

论新时期高校思想政治工作以人为本的价值取向

新时期高校思想政治工作价值取向呈现新的特点。“以人为本”是科学发展观的本质和核心,是高校思想政治工作的价值追求。思想政治工作“以人为本”就是把人看作具有独立个性和人格的主体,调动人的主动学习的积极性、创造性,使人们树立起科学的世界观、人生观、价值观。     

以人为本：创新思想政治工作的根本原则

坚持以人为本加强和改进思想政治工作,应做好以下四个方面的工作。 做到“三个统一”,把促进人的全面发展作为根本目的 坚持以人为本,促进人的全面发展,是落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的本质要求,也是加强和改进思想政治工作的根本出发点和落脚点。     

科学发展观视角下高校思想政治教学工作的发展

针对目前高校思想政治教学工作中存在的一些问题,提出在科学发展观的指导下,坚持以人为本的原则、全面协调的原则、可持续发展的原则,积极推动思想政治教学工作的发展。     

浅谈大学生思想政治教育工作的创新

随着经济的快速发展和社会转型期的鲜明特点,大学生的思想政治教育工作的创新已迫在眉捷.作为大学院校的思想政治教育工作者,必须贯彻科学发展观重要思想,坚持以人为本,把构建和谐校园当做自己的责任,适应时代要求,做好大学生的思想政治工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观     

紧紧抓住“第一资源”这个着力点

作为我们党一大政治优势的思想政治工作,在以往的工作实践中,创造并积累了激发和调动人的积极性的丰富经验和优良传统,对此,我们必须在实践“三个代表”重要思想、创新思想政治工作的过程中加以继承和发扬。思想政治工作在创新中继承,在创新中发展,必须创造性地坚持以人为本的原则,并赋予以人为本以新的时代内涵和新的着力点。 首先,必须明确创新思想政治工作的着力点。当前,无论从实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、人才观,大力实施人才强国战略的高度看     

科学发展观视域下的大学生思想政治教育创新

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,核心是以人为本。科学发展观对新时期的高校思想政治教育提出了科学发展的主要任务。高校思想政治教育要着眼以人为本并促进人的全面发展,必须以学生为本,以学生为主体,努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。     

用科学发展观统领高校大学生思想政治教育

以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，为高校思想政治教育提供了明确的理论指导。本文在介绍了科学发展观对高校思想政治教育作用的基础上，阐述了用科学发展观来统领高校大学生思想政治教育的重要性。     

高校思想政治教育如何实现“以人为本”

"以人为本"是科学发展观的核心。所谓"以人为本"就是要求一切活动都必须以人为出发点,以人为动力,以人为目的。在高校思想政治教育中引入以人为本的价值理念,既是高校思想政治科学化和现代化的发展要求,也是培养全面发展的人才,开创高校思想工作新局面的必经之路。     

以人为本推进大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是高校党建工作的重要方面。新时期的大学生思想政治教育应以科学发展观为指导,全面贯彻落实近几次全国高等学校党的建设工作会议精神,坚持以人为本,充分发挥大学生的主体性,结合大学生的学习、生活、思想实际和大学生的心理发展特点,积极推进大学生思想政治教育,不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

以科学发展观为指导提升思想政治工作品质

科学发展观是推进我国社会经济发展的重要指导思想,也是新形势下搞好思想政治教育的重要指导思想。在探索思想政治工作的实践中,我们必须以科学发展观为重要指针;以科学发展观审视思想政治工作存在的主要问题;以科学发展观"以人为本"思想提升思想政治工作的水平,促进思想政治工作又好又快发展。     

以"学生为本" 增强政治教学的人文性

在二十一世纪," 以人为本",落实科学发展观,促进社会主义社会全面、协调发展,是党和国家工作的总体要求和发展目标,这标志着一种富有人性化的社会发展观受到了高度的重视.在初中学校的思想政治教学中,也应该贯彻"以人为本"的思想,构建"以学生为本"的人性化的政治课堂,促进学生的全面发展.     

以人为本推动企业思想政治工作创新的策略

在思想政治建设不断完善的过程中,企业在其发展中开始逐步重视思想政治工作。思想政治工作对一个企业良性的发展起着重要的作用。企业的发展离不开社会各方面的支撑,而社会各方面的发展就必须依据科学发展观来进行。科学发展观的核心内容是要在其发展中坚持以人为本。以人为本可以有力地促进社会思想政治方面的进步。就企业在思想政治工作开展的过程中,如何创新以人为本展开工作进行简单的阐述,以期能够进一步了解企业思想政治工作的推行。     

以人为本渗透到大学思想政治教育的途径

随着科学发展观的提出,在以人为本理念的映衬下,我国传统思想政治教育已暴露越来越多的弊端。如何提高大学思想政治教育的实效性一直是高校思想政治教育工作者思索和研究的问题。就目前我国大学思想政治教育现状来看,要想做好当前高校思想政治教育工作,就必须充分落实科学发展观,立足于学生人格成长和身心全面发展需要之实际,尽可能有效地发挥人本理念在高校思想政治理论课教学中的指导作用,将当代大学生培养成为社会主义伟大事业的接班人。     

浅析以人为本的高校思想政治教育

以人为本是科学发展观的核心理念,也是高校思想政治教育的核心理念,必须要在高校思想政治教育中全面贯彻以人为本的核心理念。以人为本的思想政治教育,就是以人为核心,坚持和运用马克思主义关于人的本质,人的需要,人的全面发展的理论,结合历史与现实,改进和创新思想政治教育。至少要做到:尊重、平等、互动、共融,承认学生个体的独立人格,尊重学生个性,彰显个性,明晰学生需求、拓展能力。     

科学发展观与思想政治工作研究综述

科学发展观作为新世纪新阶段党中央提出的一个重大战略思想,对当代中国社会发展的方方面面都有着重要的指导意义,对思想政治工作的发展也产生了重要的影响作用。党的十六大以来理论界关于科学发展观的提出在哪些方面发展了思想政治工作的指导思想,科学发展观对思想政治提出哪些新要求,思想政治工作在落实科学发展观、推动经济社会发展中具有哪些重要作用,思想政治工作本身如何树立和落实科学发展观等方面展开研究,取得了一系列研究成果。     

论以人为本的企业政工工作创新

企业员工既是企业经营发展服务的对象,同时也是企业不断发展壮大的力量源泉。新时期企业政工工作要想跟得上时代的发展和环境的变化,就必须与时俱进,坚持科学发展观,树立以人为本的工作理念,把以人为本的工作思路与企业经营实际、与企业文化建设、与充分调动职工的积极性创造性结合起来,不断开创新时期企业思想政治工作的新局面。