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王世英 《广西警官高等专科学校学报》2000,(2)
无绳电话已经如此普及:在饭店里、月票者的手提包里、观看足球赛的爸爸、妈妈的口袋里,到处都能听到它的响声。但司机是否应该加入到这一使用的行列中呢?有些国家已经禁止开车时打手机。但美国的司法机关并没有紧跟这一诉讼,法律制定者以及公共政策指导者提出的棘手的问题:美国的法律是否应该通过限制开车使用手机的规定呢?这种法律条文是自觉遵守还是强制实施呢?我们是否会不公正被当场抓获呢?目前有没有已制定的法律条文适用于手机的误用呢?手机的作用是否超越过或至少相当于分散司机注意力的危险性?史蒂芬尼·福尔,也就是交通… 相似文献
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赵利生 《甘肃政法学院学报》1994,(Z1)
浅谈毛泽东早年生活实践与农村包围城市道路问题赵利生在无产阶级革命斗争史上,从巴黎公社到十月革命,都是通过组织城市工人发动武装起义来夺取政权的。在革命导师的著作中也找不到其它的革命斗争道路。而为什么在中国偏偏走了另外一条道路呢?事实上,在中国共产党成立... 相似文献
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“中国式的现代化”是经济振兴和文化复兴两位一体的发展战略李君如“中国式的现代化道路”,是邓小平在1979年3月30日提出的一个新范畴,它集中地概括了邓小平的基本战略构想。那么,这是一个什么样的发展战略呢?它有什么样的基本特点呢?一、“中国式的现代化”... 相似文献
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一个人不想做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样,一步一步地往上爬,如果你一直追求下去,那么,天下还有什么事搞不定呢? 相似文献
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记者:吴教授您好。中国的改革开放从1978年开始到今天,已经在探索中走过了30年。这30年当中,中国的经济发展走过弯路,也取得了不俗的成绩。作为中国改革开放的见证者,您怎么看待中国改革开放的进程呢? 相似文献
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通过带领学生参加数学建模竞赛这一活动,深刻体会到数学建模与公安院校学生综合实战能力的培养密不可分。那么,如何将数学建模思想和方法融入到公安院校学生综合素质的培养中呢?这里提出了一些建设性意见。 相似文献
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吴启明 《云南社会主义学院学报》2012,(4):54-55
近年来,大学生心理问题已戍了社会的焦点,大学生心理问题直接关系到校园的和谐,和将来社会的安定,有序。所以研究大学生心理问题是我们的第一要务,那么当今大学生主要存在哪些问题,我们又应该如何应对呢?这是本文研究的重点。 相似文献
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钟公 《党员生活(武汉)》2014,(7):56-57
在面试中考生与考官的眼神交流很重要。考生在与考官交流的过程中,往往很在意考官对自己的态度和表情,考官一些微妙的表情变化,会直接影响到考生的情绪变化。应如何应对考官的不同表情呢? 相似文献
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《北京石油管理干部学院学报》2011,(5):77-77
管理是“管事”还是“管人”?人与组织到底是什幺样的关系?组织结构在什么情况下才能够改变?瓴导如何发挥作用?人为什么要工作?。群体决策还是个人决策有效?为什么计划没有变化?很多管理者没有很好的理解这些问题,导致组织内部效率低下,很多人做的是无效的工作,甚至更多的人并没有感受叫工作的成效,无法获得成功的喜悦,赢是疲惫不堪,这一切都源于什么呢?这让人想到一段禅。 相似文献
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关于社会体制改革,我讲两个意思:第一,到底体制改革改什么?第二,怎么改?改什么呢?我觉得用一个最简单的话来概括,核心就是公权力的重新配置。公权力是国家的,政府的权利,怎么重新配置呢?两个方向:一个是让渡给民间一部分,不是全让。第二,我觉得很重要的是分利。所谓分利,它是非国家、非政府的公权力。也就是说,公权力代表社会的成分,如果把国家和民间这么一拉,会认为国家这个是公权力,民间这边就是私权力,但国家公权力除了政府以外,还有一些不是政府的机构,可以不用。最明显的例子是红十字会,世界各国都有,国家赋予它的权利是非常明确的,你要救援,有些国家做不了。 相似文献
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詹姆斯&#;卡维尔美 《人事天地》2007,(4):15-16
生活中经常有这样的事情,即人们为他们的最大弱点所累而导致失败。但是,为什么不能简便而有效地倒过来做呢?为什么人们不能化腐朽为神奇,把他们的最大的弱点转化成最大的优点呢?下面的几位美国政要,他们能够做得到。 相似文献
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编者按:每到毕业时,各大招聘会上都会涌动着毕业生的求职狂潮。同为缺少社会经验的社会新鲜人,为何有的人能够成功打动用人单位,有的人却屡屡在求职中铩羽而归?那些屡战屡败的毕业生们在感到“很受伤”的同时,是否也应该更多地思考一下自身的原因,然后适当地调整自己,把握就业的主动权呢?本期就业指导通过一位资深HR的经验总结,为毕业生们提供一个内省的视角,让他们通过HR的眼睛看到自己的就业障碍,避免因为不适当的行为或表现而惨遭淘汰。 相似文献
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全面把握建设有中国特色社会主义的理论体系李忠杰邓小平建设有中国特色社会主义的理论,作为一个体系,到底包含着哪些内容?它的内部,又是一个什么样的结构呢?我认为,如果简言之,可以概括为:一个主题,九大部分,二十个要点,四大支柱,一幅蓝图。一个主题。什么是... 相似文献