校园媒介在大学文化建设与传播中的作用

校园媒介在大学文化每一层次的建设与传播中都发挥着积极的作用。它传播先进的价值理念,促进大学精神的确立与传播;它通过信息的沟通和交流创造和谐校园文化氛围;它传播知识,培养人才,提升大学主体的文化修养;它传承精神,记录历史,凝练积淀大学文化;校园媒介自身也是大学文化的一个有机组成部分。     

浅析校园网络文化建设与管理

网络为校园文化建设提供了丰富的教育资源新载体和新途径,校园网络文化巴成为繁荣校园文化的一块重要阵地,2011年我院将实施校本部改造工程和启动实施数字化校园建设工程,在这种形势下,如何加强我院校园网络文化的建设和管理,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已经成为我院校园文化建设非常重要而又紧迫的任务.     

应用型大学校园文化建设研究

对于应用型大学而言,只有构建先进的、和谐的富有生命力和创造力的优秀校园文化,才能让大学生在校园里受到良好的熏陶和教育。要正确把握应用型大学校园文化的内涵及构成,明确校园文化建设的内容,积极探索应用型大学校园文化建设的路径,以促进大学生健康成长成才。     

高等戏曲艺术院校校园文化建设的三个着力点

高等戏曲艺术院校把以学生为本作为校园文化建设出发点,以教师为主体作为校园文化建设支撑点,以发扬民族传统文化作为高等戏曲艺术院校校园文化建设的落脚点,在保证学生全面发展,教师教学相长的基础上,实现校园文化建设的发展,推动传统文化的传承与创新。     

加强高校思想政治教育中校园精神文化建设

社会主义核心价值体系在社会主义文化建设包括校园文化建设中起着至关重要的作用，为校园文化建设指明了方向。校园精神文化作为高校校园文化的核心和灵魂，是校园文化的高度概括和集中体现，反映一个学校的特殊个性、内在本质及精神面貌，体现学校的办学宗旨、培养目标及其独特风格。实践证明，校园精神文化一旦形成，就会通过各种文化形式和活动载体，内化为师生一种坚强的精神力量，     

高校校报与和谐校园建设刍议

良好的社会形象、安全稳定的校园局面与富有特色的校园文化是和谐校园的基本特征,高校校报作为学校掌握的宣传思想重要阵地,为和谐校园的建设营造舆论氛围、确保思想统一、传承特色校园文化,在和谐校园的建设中具有不可替代的作用。     

高职院校从校园文化到文化校园的建设路径研究——基于CIS战略的视角

首先提出了高职校园文化建设的新观念即构建文化校园,之后分析了将CIS战略导入高职文化校园建设的可行性。在此基础上,设计了基于CIS战略的高职文化校园建设的路径模型,并对模型的主路径和"三阶两翼一核"的具体实施路径进行详细的分析。     

论当代军校和谐校园文化建设的“文化自觉”

建设和谐社会背景下,军校建设和谐校园文化的自觉,应体现为围绕"和谐文化化育文化主体的和谐人格。人格和谐的文化主体建设和谐文化"的思路,以和谐文化理念统领校园文化建设的全过程,注重实现军校校园文化中"精神、制度、行为和环境"四种文化结构的"合和",不断提升和丰富军校和谐校园文化的品性和内容。     

文化整体性视角下的校园文化建设——以南京邮电大学为例

南京邮电大学根据文化整体性规划校园文化,凝练学校精神,树立长效机制,夯实物质基础,初步构建了全方位育人的校园文化体系,实现了校园文化的转型升级,形成了具有鲜明特色的文化校园。     

多元文化视域下校园安全文化教育路径探析

随着全球化的进一步推进,多元文化的冲突、融合与价值选择已经成为每一个民主开放国家面临的重要问题。面对着多元文化的冲突,大学生中普遍存在着价值观的困惑,认识的局限。在多元文化背景下,学校教育要着眼于未来,以社会主义文化为核心,以主流价值观为指导,采取多种手段有效整合资源,不断加强安全文化教育。     

鲁文化对高校校园文化建设的意义研究

高等学校作为传承文化、科技创新和服务社会的基地以及社会主义现代化建设者和接班人的摇篮,必须加强校园文化建设,引导校园文化方向,保证主流文化的健康发展,实现其育人的基本功能。分析了国内外学者对于校园文化研究的情况,指出了其不足,介绍了鲁文化的基本情况,提出了鲁文化对校园文化建设的指导意义。     

加强寝室文化建设的思考

作为学生之间建立联系、相互交流的主要场所,寝室在校园文化建设中发挥的作用越来越大。要激发学生的学习兴趣、提高思想政治工作的时效性,必须在校园文化建设中构建先进的寝室文化,只有这样才能使学生的综合素质得到根本提高。因此,高职院校要在校园文化建设中高度构建良好的寝室文化,提高人才培养水平,使学生成长为社会主义建设需要的应用型技能人才。     

发挥大学文化育人功能培养大学生的文化自觉

文化自觉是推动文化的大发展大繁荣、实现中华民族文化复兴的一个必要条件,是大学生健康发展的需要。高校要树立高度的使命感和责任感,在培育和践行社会主义核心价值观、加强传统文化教育、优化校园文化环境中,培养大学生的文化自觉。     

民办高校校园文化建设的实践思考

民办高校肩负着培养文化传承和创新主体的责任,在日益激烈的办学竞争中,将传统文化融入民办高校的校园文化建设日显重要。民办高校的校园文化建设需要实现传统文化与校园主流价值取向相统一,实现文化传承与育人目标相结合,实现外在形象与内化精神相协调,体现地方特色文化。     

大学校园生态文化的目标及实现路径—以秦皇岛职业技术学院为例

校园文化是高校得以长盛不衰的精神支持点,文章从文化生态的视野出发,并以秦皇岛职业技术学院校园生态文化的建设为例,阐述了校园生态文化内涵、意义及价值,结合秦皇岛职业技术学院具体情况及时代背景,明确了大学校园生态文化的目标及实现路径,为秦皇岛职业技术学院校园生态文化建设提供理论支持。     

试论校园戏剧对改善大学生思想文化素质的影响作用

校园戏剧作为校园文化的一部分,以其独特的艺术形式丰富了大学校园生活,培植和加深了大学校园的文化蕴涵。从以育人为本的校园文化出发,探讨校园戏剧对非戏剧专业高校校园文化的积极影响和意义。在分析目前校园戏剧发展状况的基础上,思考如何采取使校园戏剧有效地促进高校校园文化发展、提升大学生思想文化素质的实施策略。     

谈健美操与高校校园体育文化

健美操作为一种新的校园体育文化形式,深受广大女大学生的喜爱,它丰富了校园体育文化的内涵,它的发展对促进整个校园体育文化的建设起着深刻而广泛的作用。     

中华优秀传统文化对乡村振兴的价值探讨

全面实施乡村振兴战略应当重视对中华优秀传统文化的传承与发展,中华优秀传统文化可以提升农民的综合素质并培育新型农民,坚定农民的文化自信并借此培育当代中国精神。在传承中华优秀传统文化过程中要充分调动广大农民群众的积极主动性和创造性,将中华优秀传统文化思想融入乡村振兴公共文化服务体系,利用乡贤的典型事迹和优秀品质引领和传承独特的地方传统文化,更好地保护和传承中华优秀传统文化,促进乡村振兴战略的全面实施。     

校园亚文化对中学思想政治教育的冲击及对策分析

校园亚文化对学生的健康成长起着重要作用,低俗的网络信息、拜金主义及个人享乐主义思潮等另类校园文化对学生价值观念、行为取向产生严重的负面影响。校园亚文化中不良倾向的产生,来源于很多因素,比如传统文化的变迁、现代人价值形态的转变等,但更突出地暴露了我们学校德育教育存在着极大的弊端。创造积极的校园文化,营造健康的校园氛围,要求学校要大力弘扬校园主流文化;创新思想政治教育的方法和手段,引导和培育积极健康的亚文化;同时学校思想政治教育要加强与家庭、社区的联系,发挥合力作用,有效控制不良亚文化的产生。     

高校博物馆在校园文化建设中的作用和实践模式——以“中国(哈尔滨)森林博物馆”为例

本篇论文从配合校园文化建设、开展校园文化教育活动、延伸校园文化育人的深度三方面探讨了高校博物馆在校园文化建设中的作用,要发挥高校博物馆载体作用,探索实践模式,促进校园文化发展。本篇论文从文化共享、文化传播、文化传承三方面探讨高校博物馆在校园文化建设中的实践模式。