《生活与哲学》趣味教学案例二则

丰子恺说丰一次,中国现代著名画家丰子恺在轮船上遇见一个钱庄商人问他的姓名。丰子恺答:姓丰。钱庄商人纳闷地问:什么风?丰子恺解释道:咸丰皇帝的‘丰’。钱庄商人不解。因为年代相去甚远,商人也     

生活与哲学趣味教学案例二则

恰到好处是大智慧到湖南旅游,朋友请我观赏鸬鹚捕鱼,这是当地一个特色项目。湖边芦苇,渔筏过处,每每有鱼惊草动,筏上兴奋无比的鸬鹚便会直奔鱼群而去。渔夫说,鸬鹚捕鱼本领与生俱来,可潜水十多米深,屏气可达一分钟左右。我注意到,当鸬鹚满载而归登上竹筏,从鸬鹚的脖子中挤     

生活与哲学趣味教学案例二则

大师的回答一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。最后,佛陀转身问那人:若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?     

生活与哲学趣味教学案例三则

信念即命运一条船在大海中遇上了突如其来的风暴,全船人员死伤无数,船上有一个人侥幸获得一只小小的救生艇,从而幸免于难。他的救生艇在风浪中颠簸起伏,如同树叶一般,被吹来吹去。忽然,他看到一片模糊的灯光,他高兴得几乎叫了出来。他奋力划着小艇,向那片灯光前进。然而,那片灯光似乎很远、很远。第四天,他依然在向那片灯光划去,最后,他支持不住,昏迷了过去,但他脑海中,依然闪现着那片神奇的灯光。晚上,他终于被一艘经过的船只救了上来。当他醒过来时,大家才知道,他已     

生活与哲学趣味教学案例两则

美洲布法罗水牛群驰骋美国草原的景色壮观而诱人,但它却是流动的,常常可遇而不可求。于是,一个年轻人就想出了一个主意:他在报纸上刊登了一则广告,以一美元的价格销售一份十分有趣的观看水牛群的邀请函。邀请函除了包括对水牛群出现的时间的预测外,还包赚取第二利润     

生活与哲学趣味教学案例三则

反复印机复印机、激光印表机等已成为日常的办公用品,它却耗费了大量的纸张,既不经济也不符合环保要求。对此,日本理光公司推出了一种"反复印机",其大小与一台激光印表机差不多,已经复印过的纸张通过它,上面的图文即会消失,还原成为能够多次复印的白纸。这样,一张复印纸可以反复使用10次左右。"反复印机"的出现适逢世界各国日益重视保护森林资     

哲学与生活趣味教学案例五则

南柯一梦唐朝淳于棼是读书人,但不得志。有一次,他喝醉酒,倒在庭院的槐树下睡着了。他梦见,槐安国请他去做南柯郡的太守,国王还把公主嫁给了他。淳于棼把南柯治理得很好,国王也很欣赏他,他的子女也都很显赫。     

文化生活趣味教学案例二则

中国皮蛋与美国CNN美国有线电视新闻网近日选出全球最恶心的食物,他们认为最恶心的是广受中国人喜欢的传统食物皮蛋。据CNN报道,皮蛋在中餐中常做成饭前开胃菜,或煮在粥内。但如果得知它的制作方法,是将鸭蛋包覆在泥土中长达数个月,恐怕就没那么开胃了。7月4日,我国最大的皮蛋加工企业——湖北神丹健康食品有限公司,以董事长刘华桥及3000名员工的名义正式发函抗议,要求美国     

生活与哲学趣味教学案例三则

麦当劳是世界上最大的快餐连锁店。2009年10月31日午夜,麦当劳在冰岛结束这一天营业的同时,也结束了在冰岛长达16年的营业史,全面退出了冰岛市场,甚至没有表示会有重新开张的一天。麦当劳总部对此发布声明说,在冰岛开展业务是一项非常大的挑战。然而与此同时,麦当劳在冰岛的总经销商欧曼德森却表示,麦当向洋葱认输的麦当劳     

哲学与生活教学案例三则

草船借箭的联想东吴都督周瑜出于嫉妒之心,决意要加害诸葛亮,他命诸葛亮在10日之内监造10万支箭,以便应战。诸葛亮胸有成竹地应允,并立下军令状。诸葛亮在一大雾之夜,用20只扎满稻草人的船只靠近曹军水寨。曹军以为敌人来偷袭,万余名弩弓手乱箭射向敌船。诸葛亮命军士将船靠前受箭。等日高雾散,诸葛亮才命令收船回营,此时20只船两边的稻草人上密密麻麻排满箭枝。就这样,诸葛亮不费吹灰之力,按时送上10万枝箭。     

思想品德趣味教学案例四则

第一步第二次世界大战结束后,一个年轻的奥地利大学生还沉浸在战争的恐怖中。他非常同情在战争中失去父母的孤儿,很想为那些可怜的孩子们做些什么。于是,他徒步从一个村庄走到另一个村庄,希望能够免费获得一块土地,为孤儿建造一个家。大学生不知走访了多少村落,终于在奥     

《生活与哲学》的教学原则

新课改与新课标对高中政治的要求是,培养学生的理解应用能力,培养学生的应变能力,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。对于刚刚接触哲学的学生来讲,如何从抽象艰涩的哲理中培养学生对哲学的兴趣,就变得非常重要和迫切。在哲学的教学过程中,我们应该把哲学融进生活,在生活中体验和领会哲学,在生活     

思想品德趣味教学案例三则

再试一次有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备总经理以为他     

思想品德趣味教学案例五则

诚信老爹织鱼网替儿还债新华网温州2011年3月20日电:近期,网络上热传温州市苍南县偏僻渔村老汉吴乃宜替子还债的感人故事。2006年,老汉在一场超强台风袭击中一夜之间痛失3个儿子,3个儿子     

案例教学法在高中哲学教学中的运用

案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。案例教学法是一种行之有效的方法,案例教学在高中哲学教学中的组织和运用应注意把握其真实性、创造性、趣味性和时代性原则。     

思想政治趣味教学案例三则

信誉的力量有一位成功的推销商,他有一个独特的推销策略,即每次登门拜访客户的时候,总是开门见山地先说明:我只耽误你一分钟时间。并按下手表,计时开始,再通过一份精心设计的文案,口若悬河地讲一分钟。时间到了,他主动打住,留下材料,然后离去,不再耽误客户的时间。说用一分钟,就用一分钟,一秒不差。这带给客户的印象是他说到做到,有信誉。     

案例分析与公关教学

依据具体事例对有关问题进行分析研究,从中找出带有普遍性规律性的东西,这是应用性学科的有效研究方法。公共关系作为一门实用性很强的学科,理应把案例分析作为重要的教育方法纳入公关教育的轨道中去     

国际法案例教学的缘起与实践

国际法学教学中的＂个案研究＂或＂案例研究＂是当前法学教育尤其是国际法学教育的大势所趋。综观国内外的国际法教育教学的历史与实践,缘起于哈佛的案例教学大体有演绎法和归纳法两种形式。国际法案例教学符合国际法学原理的本质,符合国际法教学的基本规律,在教学实践中也取得了比传统教学模式更为优越的教学效果。国际法案例教学不同于英美法系的判例教学,在我们的法学教育教学中虽然非常重要,但还是辅助手段。     

法学案例教学的方法与运用

案例教学作为法学教学中一种重要的方法,在注重学生法律职业能力的培养,顺应司法考试制度的需要方面具有重要意义。但在具体的教学实践中,法学案例教学存在着教学方法简单、单一等诸多问题。要真正发挥案例教学的功能,提高学生解决法律实际问题的能力,教师进行案例教学的理念和教学方法必须有所创新。在案例教学的过程中,教师应坚持学生的主体地位,引导学生掌握分析、解决问题的方法,启发学生的创造性思维。     

公安实战案例教学探索与实践

<正>一般说来,案例教学法是一种通过对具体教育情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论,进而得出解决问题的教学方法。这种教学法最先运用于法学界和医学界,后来,管理学界把它引入教学。1910年哈佛工商学院把许多工商管理行业的人员请