探索网络时代高校思想政治教育新途径

互联网的普及,向高校思想政治工作提出了挑战,也提供了机遇。思想政治教育工作者要通过提高认识、更新观念,掌握思想政治工作的主动权;建立专门的思想政治教育网站,占领网络阵地;建设一支高素质的思想政治教育队伍等途径,提高大学生思想政治教育的实效。     

新形势下高校思想政治教育工作探索

加强和改进大学生思想政治教育是中共中央、国务院近年来非常关心的一个问题,高校学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们的全面发展是保证我国后继有人的一个重要前提.在当前形势下,高校思想政治教育工作存在着一些新情况,通过对这些新情况成因的探究,找出解决的方法和措施,关系到党的执政能力建设以及社会主义事业的兴衰成败.     

网络舆论中高校思想政治教育研究

从哲学的角度思考网络舆论,实质在于将网络舆论最终定格在人与价值的这两种纬度上。随着高校信息化程度越来越高,网络舆论也成为高校思想政治教育过程中的重要环节。从网络舆论的最终属性而言,其在网络空间中所产生的价值舆论场会对大学生个体以及整个校园环境起着正面与负面两种价值作用。因此,高校思想政治教育必须面对网络舆论进行具体改革,尊重学生在思想政治教育过程中的主体性,形成老师与学生之间以及学生与学生之间的互动性,严格把控舆论信息源的价值质量,并将网络环境中的舆论价值场转化至现实社会中的价值场。     

高校思想政治教育之我见

高校的思想政治教育工作一直以来是我国思想教育工作的主阵地,得到了以胡锦涛总书记为核心的党中央的高度重视。本文结合当前高校的实际情况,从大学生自身的人格教育和高校的网络教育两个方面,浅谈如何加强高校的思想政治教育。     

在高校思想政治教育中加强传统文化教育的重要性

传统文化是一个国家和民族生生不息、团结奋进的精神源泉,历经几千年中国传统文化曾经创造了辉煌的成就,是思想政治教育的一定载体即特定的支撑,在高校思想政治理论课中加入优秀传统文化元素,是增强高校思想政治教育的实效性的重要途径之一。     

思想政治教育在高校突发事件中介入的可行性分析

随着现代化进程的加快,高校在发展的过程中由于各种不确定因素,突发事件时有发生。这向我们打出了高校安全与稳定的警示牌,呼吁高校不仅要重视其日常管理,而且更应重视对突发事件的有效掌控。思想政治教育作为有效解决突发事件的软武器分别在高校突发事件的萌芽期、爆发期及解决期扮演着不同但又十分重要且特殊的角色。     

高校思想政治教育与心理健康网相结合之探索

针对现代大学生普遍存在一定的心理健康问题,本文通过对网络心理健康教育进行研究,发现利用校园心理健康网对现代大学生心理健康教育起到很好的帮助,有助于我们探索网络时代高校心理健康教育的新思路,充分发挥网络优势,开辟大学生心理健康教育的新天地。     

高校思想政治教育实践教育浅析

实践教育把教育和生产劳动结合起来,是思想政治教育的一种有效方法。尽管高校思想政治教育实践教育取得了一定的成绩,但是在实施中依然存在一些问题,比如实践教育活动缺乏实效性、实践活动经费得不到保障、实践活动形式相对单一、实践活动效果评估缺乏科学性,所以针对这些问题,我们应该完善组织管理、满足经费需求、丰富实践活动形式、建立健全评价机制,使高校思想政治教育实践教育取得更好的成效。     

高校思想政治教育中的无意识教育

无意识教育具有教育目的的内隐性、教育内容的娱乐性、教育过程的隐蔽性、教育时机的灵活性四个优点,但也有教育结果的差异性、教育效果的易逝性等缺陷,因此运用无意识教育的时候要坚持有意性原则、方向性原则和系统性原则。无意识教育的主要方法有人格教育法、校园文化教育法和社会实践法。     

思想政治教育活动主体性探索

党的十八大强调加强和改进思想政治工作,深化精神文明创建活动。新形势下提出对思想政治教育活动主体性的研究,是有着重要理论价值和实践意义的课题。本文从思想政治教育活动主体性含义及本质出发,揭示出思想政治教育活动主体性具有目标明确性、实施计划性、整体合力性、结果实效性等基本特征,提出可以通过明确目标导向、增强动力支撑、抓好过程调控、重视效果评估等来提升思想政治教育活动的主体性。     

强化高校创新中思想政治教育的着力点

高校创新已成为迫在眉捷的现实问题,培养创新型的人才是历史赋予高校的根本任务。高校创新要注重思想政治教育功能的强化,尤其要注重政治导向功能、服务功能与教育功能的充分发挥。     

高校思想政治教育中和谐师生关系的建设

高校师生关系作为高校最普遍、最根本的人际关系,影响着高校教学活动的顺利开展、教育教学质量的提高以及构建和谐的大学校园文化等方面。高校教师和学生之间应构建一种和谐、民主、平等的新型社会主义师生关系。然而,当前我国高校师生关系的现状不容乐观。本文通过阐明高校思想政治教育的作用,从教师和学生的思想教育入手构建和谐的师生关系。     

网络时代的高校思想政治教育

本文依据网络时代的特征，结合实际，对如何开展高校思想政治教育工作进行了思考。     

高校思想政治教育的紧迫性

本文论述了新时期加强和改进我国高校思想政治教育的紧迫性,提出了相应解决的对策和方法。     

网络与高校思想政治教育

网络是高校思想政治教育工作的重要阵地.作为高校教育工作者,应不断强化网络的阵地意识和责任意识,积极探索网络思想政治教育规律,充分发挥网络的传播优势和导向功能,采取积极有效的方法,对大学生进行思想政治教育.     

切实加强高校网络思想政治教育

21世纪是网络快速发展的世纪,高校网络思想政治教育已经成为广大教育工作者关心的话题。网络在给高校思想政治教育带来好处的同时,也对大学生的思想政治教育带来一些不利的影响。如何改变现有网络思想政治教育影响力不足、关注度不够的现状,更有效地利用网络资源,抢占网络思想教育阵地,创新网络教育载体成为本文探讨的重要内容。     

高校经济困难学生思想政治教育的实践与探索

随着我国高等教育体制改革的深入,高校经济困难学生越来越受到社会的广泛关注。本文在初步分析高校经济困难学生思想政治教育现状的基础上,结合实践工作情况,对加强高校经济困难学生的思想政治教育提出一些意见和建议。     

浅议高校思想政治教育工作

文章对当前大学生思想教育工作的现状进行了分析与思考,提出了大学生的思想政治教育需要加强专业队伍建设,需要有强烈地爱心和身体厉行,以解决大学生的现实问题为目的,才有可能达到预期效果。     

试论高校思想政治教育现代化

思想政治教育的现代化应从思想政治教育观念、内容、手段等几个方面着眼实现其现代化,推进思想政治教育的现代化要提高对思想政治教育现代化的认识,采取有效措施,提高思想政治教育工作者的素质,加强对思想政治教育现代化的投入,建立思想政治教育的创新体系,为实现思想政治教育现代化创造充分条件。     

网络时代的高校思想政治教育

网络时代的到来 ,对高校思想政治教育工作形成了巨大的冲击。面对挑战和机遇 ,广大思想政治教育工作者只有乘势而上 ,转变观念 ,努力学习信息网络知识和技能 ,制定相应对策 ,才能真正提高思想政治教育工作的针对性和实效性 ,更好地服务于社会主义教育事业