领导者必须处理好上级与下级的关系

在社会组织系统中,除了最基层的群众,凡在一定岗位上的领导者或管理者,都有自己的上级和下级,都面临着处理上下级关系的问题。因此,领导者处理好上级与下级的关系,对于领导者实现领导目标具有十分重要的意义。1.有利于工作环境的改善。领导者对上级领导,起着承上启下、上情下达、下情上达的桥梁作用;对于下级,则起着组织、指挥、调度、控制、协调、平衡的纽带作用。领导者可以凭借自己的有利地位,采取行政干预手段,施加强有力的影响,按照工作需要和自己的意愿,去调整、改善、加强工作环境内的人际关系。同级之间、同事之间,由于都是同级的人…     

领导者如何处理与下级、同级的关系

领导者如何处理与下级、同级的关系一、正确处理同下级的关系１、正确处理用人与用权的关系。首先，凭能力领导，不凭权力压人。尤其是在处理下级之间的利益问题上，要公平合理，对事不对人。２、把握平衡艺术。上下级之间是一种相互依赖，相互制约的人际关系。一般来说，...     

领导者如何处理与下级的关系

领导者如何处理与下级的关系袁金牙领导者通常所注重的关系，就是如何处理好与上级的关系，即服从上级的领导，理解上级的处境，完成上级交给的任务，得到上级的支持、帮助、关怀。尽管这是很必要的，但是，如果仅仅考虑这一方面，是很不全面的。这种思维只考虑了处理与上...     

领导者创新意识的哲学思考

位差心理是一种普遍的心理现象，它指同一个人面对处于不同社会地位上的交往对象而产生的不同的心理状态，其中自己处于上级、师长等较高位置时所表现出的居高临下式的心理状态叫上位心理；处于下级、学生等较低位置时所表现出的谦恭拘谨式的心理状态叫下位心理。在领导活动中，“领导者”与“被领导者”是相对的，     

漫谈听取下级意见

一般说来,领导者听取下级意见,难以做到认真虚心、毕恭毕敬,但又不能不听。怎么办呢?于是便采取了如下的几种态度: 一是拒绝听取——表现为排斥性的。不管下级的或群众的意见正确与否,有无可取之处,一概不听,统统顶回。这种领导者从总体上看虽然是个别的,但有一定的典型性和代表性。这种领导者往往固执己见,听不进、也听不得下面的不同意见,甚至认为下面的意见是冲自己来的,是跟自己“过不去”,是同自己“较劲”、“争高低是非”。     

领导途径──目标论

途径一目标理论是在伊万斯和豪斯及其同事的研究结果的基础上提出的。它研究领导者在其影响下的下级行为有效通达工作目标途径的一种领导方式。有作为的领导者，应下大力气研究自身的领导风格、领导方略，及时研究分析自己所处的领导工作环境，去帮助下级有效地完成工作目标，才能在千变万化的环境中，保持冷静的头脑，担当起“领导者”的责任。显而易见，作为一名领导者，最重要的是能够影响下级的满意感、动机和行为。然而，我们不得不指出，在当前的干部队伍中，无论哪一层级领导，能够有这种意念并身体力行的，并不多见。显然，借助途径…     

同级领导者如何协调关系

所谓同级关系，是指在领导活动中，同一层次的无行政隶属关系的领导者之间或领导集团之间存在的一种平行横向关系一般来说，同级关系可分为三种类型：一是同一组织内党务领导与行政领导之间的关系；二是同一领导班子内副职与副职之间的关系；三是同一组织内同一层次上的不同部门的领导成员之间的关系：每一个领导者都面临着如何协调好同级关系的问题。     

管理职能[五]——领导职能

领导是一项重要的管理职能， 它是连接计划、组织、控制、激励和沟通等管理职能的纽带，是实现组织目标的关键。 领导及领导者 1、领导力 对领导的释义有多种，有人认为领导是一门促使下级完成任务的艺术；也有人认为，领导是一种说服他人追求目标的能力。笔者认为，领导的本质是一种影响力，是对组织及其成员确立目标并为实现目标而努力工作的影响能力。 2、领导者 领导者是承担领导责任并实施领导的人，是利用领导的影响力带领组织及其成员实现组织目标的人。 领导者的影响力来自权力，即指挥下级的权和促使下级服从的力。但是，领导者的…     

做优秀领导者：五管齐下新主张

随着科技进步和社会经济的发展,领导者对组织的生存和发展日益发挥出巨大的影响力。现代领导者"一定要处理好与下级的关系,对待职工要宽严有度,督促职工发挥最佳潜能,出色地完成各项任务。"这既是领导者必备的重要条件,也为成为优秀领导者提出了新要求。领导者必须运用领导权力和领导艺术才能成为优秀领导者,从而更好地发挥对组织的战略规划和指挥协调控制职能,保证组织在激烈的竞争中立于不败之地。     

把握企业文化建设的规律

防止走入误区 当前，许多国有企业领导者对企业文化迷惑不解或半知半解，存在着严重的认识上的误区。特别是一些企业的主要领导者在认识上的偏差。导致企业文化建设推而不动，促而不进。其表现：     

新任青年干部的工作着眼点

一、新任青年干部需处理好“六大”关系——前任和己任。前任领导的优点、长处，特别是由较为显著业绩呈现出来的光环，在他的上级、下级和群众中，尤其在与他相近的人们中间是刻骨铭心的，有些还会成为集体的荣誉和象征。在大多数情况下，即使是业绩平平的领导者，他的优...     

青年领导干部应当避免几种思维方式误区

思维方式问题对于领导者来说是个至关重要的问题．思维方式的优劣是检验领导者领导水平高低的根本标志。由于种种主观、客观因素的影响，目前不少青年领导干部在思维方式上存在着这样那样的问题，思维科学把它称之为思维方式的误区。笔者认为，作为跨世纪的青年领导干部，应当注意避免以下几种思维方式误区：一是主观式思维方式误区。辨证唯物主义要求我们：想问题、办事情一定要从实际出发，实事求是，否则就要犯主观主义错误。目前有些青年领导干部，自认为受过较高的学历教育，有着较好的知识水平和素质，思考问题、处理问题不是从不断变…     

秘书思维与领导决策

秘书,一般指掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。但从广义上讲,一切从事机关工作的人员与首长、下级与上级之间都是“秘书”与“领导”的关系。秘书经常工作在领导周围,所以,这些人员的思维水平和方式,直接影响或左右着领导的决策,这就要求广义的秘书工作人员的思维活动应自觉处理好与领导决策之间的三个关系。     

自我陶醉：走向失败的开始

一个领导者如果长期处于自负的状态下，他有可能会变得自我陶醉，喜欢表现自我，有个人英雄主义倾向，极端追求并享受他人对自我的关注。可是在政治运作中，“众望所归”与“众矢之的”只是一个铜板的两面，随时都有可能相互转化。由此，自信的误区不是自恋，而是自负。古罗马时期的著名统帅朱利亚·恺撒就是这样一个例子。     

领导用人“ 四忌”

领导者用人如何任人以专、授任均衡、举贤荐能、勤导严绳？我以为应注意以下“四忌”：一忌“用人疑人，求全责备”。“疑人不用，用人不疑”，是古今一贯推崇的用人之术。领导者用人切不可随意“疑人”，更不能“求全责备”。要知道：“骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”。领导在用人方面如果对下级过于苛刻，横挑鼻子竖挑眼，势必挫伤他们的工作热情，甚至使他们消极行事。此外，领导在又想用他们又缺乏对他们的信任而不敢放手使用时，下级的自尊心将会受到伤害，从而失去了表现的机会。二忌“事必躬亲，越俎代庖”。领导…     

与领导共事中莫失自我——如何当好处长之五

与领导共事不容易。被领导者与领导共事中 ,主动权始终掌握在领导者手里。在这种不对称的格局中 ,被领导者想与领导协调好相互关系的正常的美好愿望 ,在实践上会有很大的难度。处长与司局长之间 ,属于面对面的工作方式 ,接触机会较多 ,这有利于相互之间的沟通。但另一方面 ,也会因较多的接触产生矛盾。如对某些问题的看法、观点不同 ,意见不一致 ,以及气质爱好和性格上的差异 ,久而久之 ,都可能对相互之间的关系产生影响。由于处级机构独立性很小 ,功能范围局限性很大 ,处长如果没有领导的支持 ,工作上可能什么也做不成。做为下级来讲 ,要采…     

以不能为能

以不能为能 ,是领导艺术和用人法则中的最高境界。它指领导者和管理者不一定熟悉某项具体的工作 ,但靠部下却能完成这项任务。即领导者和管理者必须具备弃细务、识大体 ,变自己的“不能”为“万能” ,从而成就一番事业的能力。为此 ,领导者首先要分清领导与被领导之间的关系 ,认清领导者与被领导者在事业中的不同职责。荀子曰 :“人主者 ,以官人为能者 ;匹夫者 ,以自能为能者也。”即领导者以知人为本 ,以管理部下为能 ;部下以知事为本 ,以自己会干为能。也就是说 ,领导以会用人为才能 ;部下以出谋划策为才能 ;领导以善于听取大家的意见为才…     

用情感和理智冲破黑暗

为了让企业顺利度过转型期，正确应对挑战，我帮助管理者规划方案，这一直是我的工作。在转型期中，领导角色发生了变化。这里主要有两个问题，首先是领导者如何在转型过程中为自己谋取利益，其次是领导者如何为他人谋求利益。这段时间的工作可不容易，领导者要分别站在自己和他人的角度上思考解决途径。对领导者而言．第一个问题更像是自我挑战，第二个问题则是他人对自己领导能力的挑战，这两者之间又有重要的关系。     

最高人民检察院关于印发《关于加强上级人民检察院对下级人民检察院工作领导的意见》的通知

各省、自治区、直辖市人民检察院，军事检察院，新疆生产建设兵团人民检察院： 现将《关于加强上级人民检察院对下级人民检察院工作领导的意见》印发给你们，请认真贯彻落实。     

论领导者的领导作风及其对下级的影响

领导者的领导作风对下级的影响很大。优良的领导作风靠的是好的领导素质。文章提出了领导者树立优良的领导作风应当包括的主要内容，并论述了加强领导作风建设的有关原则。