抓好五大建设 促进学校健康发展

校长是实施学校管理的主要责任人，是推动学校发展的主导力量，一个成功的、优秀的校长首先应具备善抓大事、善于管理的领导才能和素质。校长工作多、要事多，也许是不可回避的现实问题，但笔者认为作为一名校长面对纷繁复杂的行政事务和学校管理，重要的职责是应抓好五件     

校长要全力引领学校发展

有什么样的校长，就有什么样的学校。陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论它的校长。”从这个意义上讲，校长在学校发展中的作用不可低估。校长应充分认识自己的作用，全力引领学校持续发展。     

校长有效治校的三件法宝 法治·德治·情治

校长负责制赋予了校长管理学校的权力，但校长要确保正确有效的治校，首先要管好学校的第一要素——人，即全体教职员工。要管好人，就必须用好三件法宝，即法治、德治、情治。     

浅谈实行校长选(聘)任制学校的党建工作

广汉市根据教育工作发展的实际,去年实行了以校长负责制为核心的“四制”改革,即:校长选(聘)任负责制,教职工定编聘任制,岗位目标责任制,经费全员包干制。 实行校长选(聘)任制后,给学校党支部提出了新的课题,如何解决学校党建工作的新 问题呢?我认为应该认真处理好以下几个关 系: 一要处理好党支部书记与校长的关系。首先要明确学校党支部的政治核心地位,充分发挥学校党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。这个政治核心作用应该表现在:学校党 支部、特别是党支部书记对学校重大事情的参     

精神文明建设一天不放松

精神文明建设是在精神领域搞建设，贵在坚持、重在积累，不能抓抓停停、雨过地皮湿，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事情抓起，对认准的事情要一抓到底，积小胜为大胜。精神文明建设目标是提升公民文明素质和社会文明程度，必须尊重科学，坚持“三贴近”，按规律办事，适应社会变化，着眼人民群众需求，     

学校管理中非权利因素的运用

校长是学校之魂，教师是学校之体。作为一校之魂的校长，要把教师当作办学的主体和根本，以自己强健的人格魅力和高超的领导艺术，把握教师的思想情感的脉搏，驾驭办学的大方向：作为一校之魂的校长，要具有慧眼识才的本领．准确把握整个教师群体的优势和不足．依靠教师．充分发挥教师的主导作用．使教师把校长当作贴心人和主心骨，从而达到魂体合一，这样学校才能健康发展。校长应毫不吝啬地把真诚送给老师，赏识他人，反思自己，宽容待人，保持自信，与老师建立民主、和谐、宽松的关系。     

揭阳市中小学校长队伍建设问题及对策

要实现揭阳市委、市政府提出的基础教育“新突破”战略，必须从办好每一所学校做起。一个好校长就是一所好学校，校长队伍建设在实现基础教育跨越式发展中是一项重要因素。本文分析揭阳市中小学校长队伍建设的现状、存在问题及成因，并提出建议和对策。     

校长的情感管理艺术

湖北省公安县甘家厂中心学校罗先林：1．要虚心“笑纳”逆耳忠言。善于倾听反对意见，是校长的人格魅力所在：有时因为校长的决策有误，少不了有人要提反对意见，甚至在执行的过程中针锋相对，设置障碍，让校长骑虎难下：遇到这种情况，校长要调整好自己的心态，面带微笑，洗耳恭听，用自己的真诚来碰撞他们的智慧，虚怀若谷地“笑纳”教师的逆耳忠言。     

关于提升校长能力建设的思考

校长是学校的灵魂,学校是校长成熟的园地。校长的工作理念直接关系到党和国家教育方针政策的落实,学校的发展和教育的兴衰。如何提升校长的办校能力,我个人体会有以下三个主要方面。校长是学校工作的第一责任人,校长的决策直接关乎着学校的发展、师生一、要把握大局,提升自身的决策能力     

着力构建学校党建新格局

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：学校“逐步实行校长负责制”，“学校党组织要从过去那种包揽一切的状态中解脱出来，把自己的精力集中到加强党的建设和加强思想政治工作上来；要团结广大师生，大力支持校长履行职权，保证和监督党的各项方针政策的落实和国家教育计划的实现；要坚持用马克思主义教育广大师生，     

追求成功赢得发展——做一个追求成功的校长

陶行知说 "校长是一校之魂";柳斌说 "一个好校长就是一所好学校,要评价所学校,首先要看看它的校长."可以说,在某种程度上,校长的办学理念、自身素质、实践能力就决定着学校办学水平的高低以及发展的快慢.     

追求成功 赢得发展——做一个追求成功的校长

陶行知说:“校长是一校之魂”;柳斌说:“一个好校长就是一所好学校,要评价一所学校,首先要看看它的校长。”可以说,在某种程度上,校     

对创建名校的几点思考

正校长是学校的管理者,也是学校发展的引领者,校长在学校建设中起引领作用,组织作用,指挥作用和推动作用,校长的办学理念,办学行为直接影响到学校的发展,做好校长工作要树立面向全体学生的质量观;要有争创一流的工作目标;要有脚踏实地,持之以恒的工作态度;要有科学管理,有效激励的工作方法。几年的校长经历和办学实践使我深深感到办好一所学校靠制度管理,靠教师品牌,靠质量取胜,靠特色展示,靠文化引领等,这些因素直接影响到学校的声誉和办学质量。     

旧发票牵出公款游被追责

<正>"通过市纪委的批评教育,我深刻认识到自己的行为违反了中央八项规定精神,违反了党的纪律……"2016年11月,琼海市东太学校党支部书记、校长欧宗壮因违规组织公款旅游受到党内警告处分。事情要从一张疑似问题发票的线索说起。2016年8月,琼海市纪委在例行监督检查中,发现东太学校于2013     

抓好企业党建要在“三个关键”上下功夫

企业党建，是今年要重点加强的一项工作。要把企业党建抓好，必须在三个关键上下功夫。一、抓住关键环节——班子建设企业党建的关键环节在班子。班子建设不好，什么事情都难以办成。有位基层党委书记曾深有感触地说：我过去抓摊子多，抓班子少，班子没抓好，摊子越抓越难抓，现在看明白了，要抓好摊子，必须首先抓好班子。在企业党建这个问题上，争论最多的是党委干点什么’！书记于点什么？企业党建能否搞好，除了上级的重视程度之外，最关键的一条是企业要有一个好的班子；有了好的班子，具体工作就会由企业自身去完成。抓企业班子建设，…     

刘伯承治校轶事

刘伯承在中央苏区就担任过红军学校校长。长征途中,他先后担任了红二和红四方面军的红大校长。在陕北,他兼任中央红军大学副校长。全国解放后,他主持创办中国人民解放军军事学院,并担任第一任院长。刘伯承呕心沥血,为我军正规化做出了重大贡献。抓伙食有板有眼刘伯承担任中央苏     

刘云山:精神文明建设切忌形式主义花架子

中央精神文明建设指导委员会1月18日召开第一次全体会议,学习贯彻党的十八大精神,研究部署今年工作。中共中央政治局常委、中央精神文明建设指导委员会主任刘云山主持会议。刘云山强调,精神文明建设是在精神领域搞建设,贵在坚持、重在积累,不能抓抓停停、雨过地皮湿,必须狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事情抓起,对认准的事情要一抓到底,积小     

30年警车卦宴“喝喜酒”

据《大河报》报道，最近，安阳市文峰区高庄乡的500余名中小学教师，全部被乡政府派到高(高庄)宝（宝莲寺)公路上挖树坑、修补道路路基，致使垒乡刚开学两天的万名中小学生再次放假。那么为什么要全乡教师停课挖坑?一位学校校长道出了内幕：高庄乡政府电话通知各学校校长，     

玉溪工财学校：打造职教品牌 争当育人先锋

“首先要让孩子们学会做人，同时再学好知识，掌握一技之长，奠定将来幸福生活的基础。”玉溪市工业财贸学校校长李华伦接受采访时说。学校的一切工作便在这个理念指导下卓有成效地开展。     

充分发挥党支部在学校管理中的作用

随着教育改革的不断深入，教育体制和管理模式也在发生着深刻的变化。如今，校长负责制已成为学校管理的基本模式。即在上级党组织和教育行政部门的领导下，校长对学校教育教学全面负责。全面实施校长负责制是多年来实践经验的总结，大大调动了校长的办学积极性，增强了学校的办学自主权，但还有许多有待完善的地方，其中能否处理好党支部与校长负责制之间的关系，将直接影响到学校的健康发展。