上海外国语大学实施“五个一”——为铸师德 先塑师魂

上海外国语大学积极贯彻落实市科教党委、市教委《关于开展上海“师德建设年”活动的通知》精神，通过实施“五个一”举措，使先进性教育活动被赋予了师德建设的新内容。     

税海扬风帆 文明铸税魂

近年来,琼海市国家税务局深入贯彻落实科学发展观,践行“为国聚财、为民收税”使命,全面推行税收风险管理,加快推进税收管理科学化、规范化、现代化进程,助力海南旧税务业跨越式发展和琼海区域性中心城市建设。     

以教学为本 以质量立校 以特色求发展

河南公安高等专科学校是服务当地公安工作、为基层公安机关培养应用型专门人才的学校。近年来，学校以教学为中心，以质量求生存，以改革为动力，以创新求发展，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，不断探索教育规律，努力办出自己特色，走出了一条既为基层公安机关培养高素质专门人才，又为当地经济建设输送急需应用型人才的路子，办学规模不断扩大，办学效益越来越好，学生受到用人单位的欢迎，学校在当地树立了良好的社会形象。一、理清办学思路、调整专业设置、办出自己特色20世纪90年代末，随着高等教育体制改革的不断深入，公安院校…     

以社会主义核心价值体系引领师德文化

在各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂背景下，以社会主义核心价值体系引领学校道德建设，应自觉成为大学师德文化建设的指导思想。在工作实践中，我们切实加强了以下几方面的工作。     

“一校两院”召开深入开展创先争优活动动员大会

6月29日,＂一校两院＂在南区二楼报告厅召开创先争优活动动员大会,王元新校院长作动员报告,全面部署校院创先争优活动。全体教职工参加动员大会。     

两省师生一间校

在湖南、广西两省区交界的大山深处,有一个两省共居的瑶胞小村落——凉井坳村,大家都习惯叫它"湖广村"。沿着狭窄颠簸的山路,记者来到这个四面环山的偏远山村,见到了在群山环抱中最醒目的"湖广小学"。"湖广村"现有近50户人家,其中广西籍和湖南籍各占一半左右,分别属于广西富川瑶族自治县新华乡龙集村和湖南江华瑶族自治县涛圩镇集力干村。"湖广小学"于2010年9月1日投入使用,是由湖南和广西各出资12.5万元建成。为了表达两省的友谊,以及两省合力振兴瑶山教育的决心,两省区经过协商将学校取名     

铸造校魂 培育英才——天津工业大学弘扬学校精神建设高品质校园文化

天津工业大学在长期的办学过程中，广大师生始终如一地铸造学校之魂，打造特色品牌，建设高品质校园文化。经过多年的孕育和传承，建设了以独具特色的学校精神为核心的校园文化，正是在这种校园文化熏陶下，像“见义勇为优秀大学生”、“践行‘三个代表’重要思想的楷模”——徐伟这样一代又一代天津工大学子茁壮成长。     

台湾职业教育的特点及启示——考察台湾职业教育有感

2006年12月上旬,笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长,到台湾进行为期10天的职业教育考察和交流。在台期间,考察团重点考察了各个学校的办学特色、学校管理、专业设置等方面的情况。通过参观校园、教学设施、实验设备、实习实训车间,听取各个职业学校有关人员的介绍,与各校领导和教师进行座谈和论文交流,对台湾职业教育有了一个大致的了解。     

质量立校 人才兴校 特色强校——重庆理工大学以科学发展观推动学校大发展纪实

引言：重庆理工大学（原重庆工学院），西南地区唯一一所具有兵工历史背景的高等院校，前身是国民政府兵工署1940年创办的“士继公学”。历经近70年的发展，学校现已发展成为一所以工为主，工、经、管、理、文、法等学科相结合的普通高等院校。2001年，学校被重庆市政府规划为重庆理工大学，是重庆市政府规划的“十一五”期间重点建设的高校之一。党和国家领导人亲临学校视察，指出学校“抓住了强项，办出了特色，办出了水平”。     

区域之魂 文以铸之——关于江苏省无锡市高新区大力加强文化建设的思考

区域之魂,文以铸之。文化作为一种竞争力,已经得到了广泛的认同。作为一种战略,也已经被普遍运用。高新区是区域经济国际化的载体,是抢占世界高新技术制高点的前沿阵地,然而在我国各地开发区发展壮大的过程中,文化开发普遍滞后于经济发展,影响并阻碍了开发区的进一步发展和提高     

提起机关党组织活动日的“魂”来

当前,在机关党的组织活动日中出现一个值得注意的倾向:有些单位对支部组织生活日的设计与安排上“重趣轻理”,把“参观考察”、“景点旅游”、“唱歌跳舞”、“烧烤聚餐”、“体育比赛”等活动作为党的组织生活的新形式,活动组织者虽然把各种活动安排得井井有条,使党员们高兴有余,但他们可能忽略了一个根本性问题,即结合实际进行必要的思想理论教育,使党的组织生活的“魂”被纯粹的娱乐活动淹没了。列宁曾经说过,工人阶级队伍头脑里不会自己产生马克思主义,必须花大气力从外边“灌输”进去。在新的历史条件下,为了加强党的先进性建设,党中央…     

广西壮族自治区人民政府关于进一步促进“区市共建、以市为主”本科高等学校发展的若干意见

桂政发[2012]38号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,进一步促进区市共建、以市为     

创建一流名校 谱写和谐华章——和顺县第二中学以崭新姿态跨入新较园剪影

地处太行山巅、清漳河畔的和顺县，在这片沃土上脱颖而出一所现代、文明、向上的和谐校园——山西省示范初中和顺二中。他们在县委、县政府及教育主管部门的领导下，以“领导管理就是为教师教学服务，教师教学就是为学生学习服务，学生学习就是为社会服务”为办学理念，以“基础设施建设，师资队伍建设，科研课题建设，校园文化建设”为发展路径，以“提升学校品位，     

以人为本育桃李 以德育人馨满园——记正定县北石家庄联校校长李会永

北石家庄联校创建于2003年,该校是正定县整合教育资源合并就近3所学校创建的第一所联校。该校连年被评为先进单位、文明校园、模范单位等,老百姓们纷纷表示:"让孩子到北石家庄联校上学,我们非常放心。"日前,记者采访了北石家庄联校校长李会永。这是一位在教育战线上奋斗了20多年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,先后被评为优秀共产党员、优秀教师和先进个人,今年被评为石家庄市百佳校长。"当初建学校的时候,是很困难的。"李会永介绍说,"农村的孩子没离开过家,突然让孩子在校住宿,家长接受不了,孩子们有些不能自理。我和学校老师们一起,到学生家里一家一家地做工作,最终招来了第一批学生。"自此以后,北石家庄联校的老师们开始了以校为家的日子,与学生同吃同住,白天一起上课、一起活动,晚上一起休息,为学生盖上蹬掉的被子,开导想家的孩子……老师们的付出是有回报的,学生们在学校高兴了,有时甚至更愿意在学校吃饭,在学校生活,家长们的心也踏实了。