劳动价值理论需要实现三大创新

深入开展劳动价值理论的讨论和研究,创建与中国社会主义市场经济发展相适应的新的劳动价值理论,是当前中国理论界的重大历史性课题和紧迫任务。从总体上说,必须解决三个问题:一是研究方法论的创新。这就要回答,对传统的劳动价值理论能不能创新、应不应创新,即怎样对待马克思主义的发展问     

深化对新的历史条件下收入分配理论的认识

当前,分配制度改革引发了一系列新的理论和认识问题,需要我们研究并予以回答。这些问题概括而言就是:社会主义市场经济条件下的收入分配理论是什么?要回答这一问题,我们不能简单地照搬马克思主义经典作家关于资本主义社会劳动和劳动价值理论,而必须深化认识劳动和劳动价值理论,寻找新的历史条件下收入分配的依据,并结合实际提出新的收入分配理论。     

试论邓小平人才管理基本思想体系

邓小平人才管理思想融汇了马列主义、毛泽东思想人才学说,并在实践中又有重大发展,已构成了具有中国特色的社会主义人才管理基本思想体系.认真学习、深刻领会这一思想体系,对当前人事制度改革和促进现代化建设及社会发展,具有十分重要的指导意义.一、人才的价值作用邓小平同志始终把人才问题放在极为重要的地位,在一系列文章中以不同的视角和深刻的见解,阐述了现代社会人才的价值作用.他认为,抓好了人才,即抓住了根本.他把人才的问题作为关系到我们党和国家生死存亡与社会主义现代化事业成败的战略大问题来考虑.     

马克思劳动价值理论再研究

马克思的劳动价值理论,是马克思主义政治经济学体系的出发点.共产党人100多年来进行社会革命和创立社会主义的伟大实践,一个最本源的思想动因和最基本的历史依据,就来自马克思的劳动价值理论.当前,我们在社会主义经济建设的历史条件下,应当怎样看待和评价马克思的劳动价值理论:首先要研究的题目是,必须确立一个合理的、科学的评价办法,应该从彻底唯物史论的观点出发,坚持学术评价、历史评价和实践评价三个评价尺度的统一.     

邓小平的干部人才管理思想及其启示

要用好人,就必须要管好人.科学地管理人才,能充分实现人的价值,开发潜在的人力资源;能减少和避免人才浪费使人员的使用最优化.邓小平就是一位善于用人的伟人,他既有完整的理论,又有领袖的风范.     

独立学院机械专业应用型人才培养模式优化研究

独立学院是以培养具有一定理论基础的应用型人才为目标的应用型高校.随着时代的发展和产业的升级,如何培养适应社会经济发展的高质量、高素质应用型人才,已成为独立学院亟待解决的问题.本文结合常州大学怀德学院机械专业在应用型人才培养方面的现状以及面临的问题,研究了当前独立学院人才培养模式的有效的可优化策略,为专业后续发展提供了有...     

人力资源的管理与使用

人力资源是企业发展的第一资源,如何合理使用人才是当前企业人力资源管理工作面临的重要任务之一.要合理使用人才,就必须知人善任,透彻地了解人,并量才使用;必须重视人才开发,建好人才市场;必须进一步建立和完善人才开发制度.     

爱国主义语境下国民身份的思考

当前的爱国主义教育理论研究进入了一个空前繁荣的历史时期,学校的爱国主义教育受到日益重视和加强,但是当前的理论研究和教育实践都忽视了人的主体性研究,而要研究爱国主义语境下人的主体性,必须要解决主体的国民身份问题.本文主要从国民身份的内在辩证逻辑和外在时代特征两个方面解析国民身份的复杂性,使爱国主义教育具有明确的针对性和实效性.     

理论文萃

深化对重大理论 和实际问题的研究 《党建文汇》２００２年第２期发表特钓评论员文章指出，深化对重大理论和实际问题的研究，是当前我们面临的新形势新任务的迫切需要。做好重大问题的研究工作，必须搞清楚哪些是我们迫切需要研究回答的重大问题。当前，深化对重大理论问题的研究，首先必须以解放思想、实事求是的科学态度来对待马克思主义。我们要在解放思想中统一思想，自觉地把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。深化对重大问题的研究，必须以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克…     

关于高职院校提高教学质量的几点思考

随着社会主义市场经济的完善及社会经济的不断发展,特别是在当前全球经济危机影响之下,就业难问题对技能型人才及其培养提出了新的挑战及要求。作为培养技能型人才的重要基地,高职院校为培养高质量、适应社会需要的人才,必须加强课堂专业理论教学,抓好课外实训,才能全面提高高职院校的教学质量,以应对挑战。     

民办高校加强学风建设的思考

我国的民办高等教育快速发展,提高民办高校教育教学质量,培养社会承认和用人单位认可的合格人才已成为民办高校发展的主题.然而,当前民办高校学生的学风存在一些不容忽视的问题,这不仅直接影响着高校人才的培养质量,也关系到民办高校办学声誉、生存和发展,必须采取切实措施加以解决.     

试析当前社会分层领域中的几种主要理论流派

当前社会分层领域中的理论流派主要有马克思主义与新马克思主义、韦伯主义与新韦伯主义、涂尔干主义与新涂尔干主义.认真梳理当前社会分层领域中的主要理论流派,正确认识和把握其特点和理论取向,对于推进当代中国社会分层研究以及加快构建社会主义和谐社会有着重要的理论价值与现实意义.     

用辩证思维深化对马克思劳动价值论的认识

在深化对马克思劳动价值论认识的过程中,必须用辩证的思维方法。只有运用劳动价值论的基本原理研究新情况,解决新问题,才能发挥理论的指导作用,并使理论在实践中得到丰富和发展。(一)运用辩证法来研究劳动价值论,首先要对时代背景有一个总体把握,用发展的观点看问题。当前,经济全球化在发展,知识经济初见端倪;综合国力的竞争,特别是科技、人才的竞争日趋激烈;我国的经济体制改革已进入建立比较完善的社会主义市场经济体制     

一本优秀的马克思主义理论通俗读物——评《学习贯彻“三个代表”重要思想理论问题50问》

理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。学习马克思主义理论,必须同党带领全国人民进行的伟大实践相结合,在学习中不断加强实践,在实践中不断深化学习,这样才能把理论学深学透,把工作干对干好。毛泽东同志早在民主革命时期就提出要围绕实际问题研究马克思主义的方法。当前,理论研究就是要以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的应用和创新,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。把坚持和发展马克思主义统一起来,就是既要坚持马克思主义的基本原理,不丢老祖…     

和谐社会背景下的社会公平问题探析

社会公平是社会主义和谐社会构建过程中的重要内容,是当前理论和实践的热点,也是当前中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》所确立的重要议题之一,研究社会公平问题对我国政治、经济和社会发展具有十分重要的理论和现实价值。     

关于社会主义核心价值体系建设的几点思考

从马克思主义和世界社会主义思想史的实际状况来看,社会主义首先是一种价值范畴,社会主义价值观是社会主义理论的首要内容.建设社会主义核心价值体系应当紧紧围绕"以人为本"这一核心理念展开,这种价值提炼过程是马克思主义理论与现阶段中国实际相结合的再创造过程.当前建设社会主义核心价值体系必须抓住两个关键一是巩固社会主义现实基础,丰富社会主义的价值事实.二是根据实践发展进行理论创新,搞好执政党的核心价值观建设.同时,要在辩证统一中推进社会主义核心价值体系建设.     

营造战斗气息浓厚的特警校园文化

在当前和平年代,军营是战斗力蓄积的场所,军校校园文化也要围绕将来战时做准备。军校校园文化建设,是贯彻落实科学发展观的客观要求,是培养特战人才的内在需要,它必须体现我国先进军事文化的价值取向和价值追求,必须履行文化战斗力的职能,尤其是对     

当前国有企业青年人才队伍建设的重要性分析

多年来,国有企业在人才建设方面不断突破、不断创新,成效显著,但仍远远不能满足企业生产经营和市场形势发展的需要。如何树立科学的人才观,如何转变机制留住人才,是当前国有企业迫切需要解决的新课题。针对当前国有企业青年人才存在的问题,必须正面应对,提出解决措施。     

知识经济时代高素质人才培养之我见

随着经济全球化的逐步拓展 ,知识经济已向我们走来。这一全新的经济时代 ,给高素质人才队伍建设提出了新的更高的要求 ,因此 ,培养造就符合知识经济客观要求的高素质人才队伍 ,是亟待研究探索的一个理论和实践课题。一、要客观分析当前人才资源开发中存在的问题知识经济时代 ,要求各级领导必须克服不适应时代要求的人才观 ,确立新型的人才观。当前在人才资源开发中存在的问题主要是 :1 .思想解放不彻底 ,仍存在论资排辈现象。论资排辈的用人观 ,是我国几千年封建文化影响的恶果。经过 2 0多年的改革开放 ,这种观念得到很大改观 ,但还没有从…     

领导干部必须具备过硬的政治思想素质

江泽民同志指出:"党的领导事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍."当前,领导干部政治素质方面存在许多问题,必须通过多种途径,尽快提高领导干部的政治素质.