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相似文献
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1.
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,以“三个代表”重要思想为指导,适应社会主义市场经济发展新要求,是贯彻“以德治国方略,面向新世纪加强公民道德建设的行动纲领。近年来,我市坚持理论与实际相结合,教育和实践相结合,积极开展群众性道德实践活动,较好体现了公民道德建设以人为本、重在落实的要求。一、精心组织,不断扩大道德实践的群众性、广泛性加强公民道德建设,一靠教育,二靠实践。教育和实践相互联系,相辅相成,不可分割。从大处讲,道德实践必须以马克思主义全面发展思想和“三个代表重要思想为指导,关心人、理解…  相似文献   

2.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述是对党员干部的新要求。党员干部是党的事业的骨干和中坚力量,“三个代表”能否真正贯彻和实现在一定意义上讲取决于党员干部。党员干部要以“三个代表”的要求,身体力行切实地做贯彻实践“三个代表”的表率。  相似文献   

3.
“三个代表”是中国共产党实现新世纪伟大历史使命的重要保证,必须在实际工作中贯彻落实“三个代表”的根本要求,党员干部要做实践“三个代表”的先锋模范。  相似文献   

4.
《求是》2003,(5)
党的十六大报告指出,要认真贯彻公民道德建设实施纲要。贯彻落实好公民道德建设实施纲要,不仅要加强道德教育,而且要高度重视道德实践。精神文明建设重在实践,公民道德建设同样重在实践。近年来,大连市以“三个代表”重要思想为指导,按照教育、实践、管理“三位一体”的工作思路,以“做文明市民,建文明城市”为主线,把道德实践渗透到道德建设的全过程,市民文明素质和城市整体文明程度明显提高,形成了文明健康、奋发向上的城市风貌。道德实践的地位与作用公民道德建设的出发点和归宿在于道德实践。公民道德建设是道德教育和道德实…  相似文献   

5.
江泽民关于“三个代表”的重要思想 ,是从党和国家前途命运的高度作出的战略思考和精辟论断。认真学习和实践“三个代表”的重要思想 ,对于我们在新世纪大力加强干部道德建设 ,搞好廉政建设和反腐败斗争具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、从“三个代表”的高度 ,充分认识加强干部道德建设的重要性(一 )加强干部道德建设 ,是代表先进社会生产力发展要求的客观需要。生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。同时 ,生产关系又影响生产力的发展。在社会主义现代化建设的整个过程中 ,我们必须始终坚持以经济建设为中心 ,大力发展和解放…  相似文献   

6.
《先锋队》2000,(7)
党的生日“七一”前夕 ,省直工委召开了学习“三个代表”座谈会 ,省委常委、秘书长薛延忠到会并讲话。省直部分厅局负责人结合本部门的实际 ,谈了自己的认识和体会 ,表示要把“三个代表”的要求落实到机关党的建设中去。现摘要刊发如下 :薛延忠(省委常委、秘书长) :要做学习、宣传、实践“三个代表”的模范 ,确实加强机关党的建设 ,首先要引深学习 ,提高认识。领导要带头 ,制度做保证 ,把学习不断引向深入 ,真正把思想认识统一到“三个代表”上来 ,增强贯彻“三个代表”的使命感和责任感。其次要联系实际 ,重视实践。要紧密联系我省改革、…  相似文献   

7.
十六大明确提出在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,这是一项具有战略意义的重大举措。各级领导干部务必按照十六大提出的要求,带头学习和实践“三个代表”重要思想,做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。  相似文献   

8.
中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的继续和深入,又是实践“三个代表”重要思想的继续和深入,也是落实十六大精神的重大举措。作为司法行政系统基层党员领导干部,要认真贯彻中央精神,按照省厅党委的统一部署和要求,大力开展先进性教育活动,努力做合格的基层党员领导干部。  相似文献   

9.
雷云 《求是》2003,(20)
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,学习贯彻“三个代表”重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用“三个代表”重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用“三个代表”重要思想武装头脑、指导自我修养。由浙江人民出版社出版的《从政以德执政为民———与领导干部谈从政道德》,就是一本学习贯彻“三个代表”重要思想的优秀辅助读物和干部从政道德建设的好教材。该书从贯彻“三个代表”重要思想的高度,阐明了加强干部从政道德建设的必要性和重大意义,提出以德治国必先以德从政,以德从政务必修身律己,修身律己旨在执政为民。而要…  相似文献   

10.
胡锦涛总书记在中央宣传部等8部委联合召开的学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的重要讲话,以马克思主义的立场和鲜明的态度,对“三个代表”重要思想的“时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位”,以及对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求等方面,做了全方位的阐述。这篇《讲话》是近几年来全党、全国学习贯彻“三个代表”重要思想的最高层次的理  相似文献   

11.
个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”的重要思想,既是对中国共产党本质特征的最新科学阐述和理论概括,又应以指导全党同志的行动和实践。它既强调我们党只有成为“三个代表”的实践体现和真实化身,才能赢得人民的拥护,又要求每个党员成为“三个代表”的忠诚实践者。首先,做“三个代表”的忠诚实践者就要始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,把经济建设放在首位,坚持发展是硬道理,做生产力发展的促进派。生产力是社会生产中最活跃、最革命的因素,是人类社会…  相似文献   

12.
照“三个代表”要求加强和改进党的建设的战略任务是新形势下党的建设的根本指针。组织部门贯彻“七一”讲话精神的关键就是要在工作中积极坚持、体现和贯彻“三个代表”的要求,把广大组工干部的思想行动统一到“三个代表”上来,带动广大党员干部忠实实践“三个代表”,实现组织工作的新突破。我认为,当前组织部门实践“三个代表”,必须努力强化四种意识。一是强化带头意识。组织部门的同志作为管干部的干部、管党员的党员,只有自觉把实践“三个代表”的标准定得高一些,要求更严一些,才能发挥好表率作用,更好地去要求、带动和影响其…  相似文献   

13.
以江泽民为核心的中共第三代领导集体根据新时期实践的要求,勇于创新,建构了“三个代表”重要思想。“三个代表”与反腐倡廉辩证统一于新时期中国特色社会主义建设系统工程,反腐倡廉是实践“三个代表”和加强中共执政能力建设的内在要求,而“三个代表”是全面推进反腐倡廉的根本指导思想。  相似文献   

14.
“三个代表”重要思想是我们党在新世纪全面加强和改善党的建设,不断推进有中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的总纲领、总要求。我们学习、贯彻“三个代表”,最终是为了应用并发挥它在执政兴国、加快发展中的巨大作用。那么,怎样才能发挥“三个代表”在指导社会主义实践中的作用呢?我们认为,以德治国是贯彻落实“三个代表”重要思想的基本途径。一、新的历史条件下,党员干部道德的核心是认真贯彻落实“三个代表”重要思想以德治国是新世纪初江泽民同志提出的重要治国方略。从表面看,以德治国就是用“德”治理国家,这…  相似文献   

15.
“三个代表”的关键,在于能否代表,能否始终代表。“三个代表”的思想具有很强的实践性。实践“三个代表”,就要科学理解它的内涵。一、代表中国先进生产力的发展要求“三个代表”本身是对党的建设实践提出的要求,具有很强的实践性。对于我们党来说,“三个代表”的关键,在于能否代表,在于能否始终代表。实践“三个代表”,首先要科学理解“三个代表”的内涵。首先要搞清楚什么是先进生产力和发展先进生产力的重要意义。改革开放以来,我们经常讲生产力。江泽民同志“三个代表”中的提法是“先进生产力”,而且是“中国先进生产力”。为什么要强调“先进”二字?这  相似文献   

16.
赵宏亮  周静 《学习论坛》2002,(10):38-39
贯彻“三个代表”重在实践。领导干部是党的各项工作的领导者和组织者 ,更应自觉实践“三个代表” ,做实践“三个代表”的表率。要想真正发挥好表率作用 ,必须不断地加强理论学习 ;增强党性意识 ,加强党性修养 ;加强制度建设 ,提高执政水平 ;同群众保持血肉联系 ,为群众办实事。  相似文献   

17.
“三个代表”进一步指明了实现党的建设新的伟大工程总目标的方向和途径,用“三个代表”的思想要求各级组织、每个领导干部和每个党员,抓住了党的建设的全局和关键,从而在思想上达到一个新的升华。我们要把实践“三个代表”变为我们的自觉行动,忠实实践“三个代表”。  相似文献   

18.
赵国成 《党风建设》2001,(5):21-21,30
我在“三讲”教育中反复学习了江泽民同志“三个代表”的重要思想,联系离休后的实际,深感自己作为一名老党员、老干部,在新的历史时期应当更加自觉地实践“三个代表”的要求,永做合格的共产党员,竭尽全力发挥自己尚能发挥的作用,保持晚节,为党增辉。  相似文献   

19.
“三个代表“的思想回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题.按照“三个代表“的要求,推进党的建设新的伟大工程就要在理论上和实践上创新,解决党所面临的理论和实践问题.  相似文献   

20.
在学习贯彻“三个代表”重要思想中,充分体现出“三个代表”重要思想的实践特色,坚持“三个代表”重要思想的实践要求,才能实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色社会主义事业新局面。  相似文献   

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