共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
10月6日,市委党校召开专题会议学习贯彻《中国共产党党校工作条例》(以下简称《条例》)。会议由市委组织部副部长、市委党校校长姜正彦同志主持。会议一致认为,中共中央于9月3日正式批准下发的《条例》,是在总结了1995年《党校工作暂行条例》颁布13年来党校工作实践的基础上,根据党校工作面临的新形势、新任务修订完善的,是党校工作的根本大法,是新时期党校工作的行动纲领和基本准则。 相似文献
3.
<正>习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话,全面深刻阐述了“为党育才、为党献策”的党校初心,为新时代党校工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要始终坚守党校初心,牢牢把握党校工作正确政治方向,深刻领悟做好新时代党校工作的根本要求,把思想和行动统一到讲话精神上来,忠实践行党校初心,彰显铁路党校作为。一、坚守党校初心,始终坚持围绕中心服务大局“为党育才、为党献策”, 相似文献
4.
党校是为执政党培养高素质的领导人才,确保党的千秋大业后继有人的重要培训阵地,担负的责任十分重大。要办好党校,关键在于党委高度重视党校,切实加强对党校工作的领导。第一,认识要提高。认识是行动的先导。党校要办好,认识要提高。江泽民同志指出:“我们要从社会主义现代化事业的战略全局,从党和国家长治久安的高度,来看待干部教育工作,看待党校的地位和作用。坚决防止和克服只抓用人、不抓育人,重视使用、轻视培养的短期行为,注意把干部的选拔、使用同培养结合起来。”江泽民同志还说:“不重视党校工作,认为党校可办可不办… 相似文献
5.
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出"要坚持党校姓党,党校教师姓党",明确了新形势下做好党校工作的根本原则。党校工作的基本因素是人的因素,强调党校姓党,其核心是党校人必须姓党,尤其是党校教师必须姓党。在新形势下党校教师要把党校教师姓党的原则坚持好、贯彻好、落实好,需要对这一原则在认识上十分清醒、在行动上十分自觉,切实将这一原则内化于心、外化于行、固化于制,彰显作为党校教师在"姓党"方面先人一步的思想自觉和行动自觉。一、党校教师要把"姓党"原则内化于心,切实做 相似文献
6.
党校因党而立,是党校人的初心;a党校因党而强,是党校人的使命。习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,是做好新时代党校工作的行动纲领和根本遵循。党校作为党和国家的哲学社会科学研究机构、思想理论建设的主阵地,应坚持高站位、高标准、高质量,不断提升科研管理水平,激励科研创新,厚植科研优势,推动党校科研在构建中国特色哲学社会科学中走在前列。 相似文献
7.
8.
在上海市第一人民医院,世博最新讯息能在第一时间送到每一位党员的手机上,它就是被广大党员和干部群众赞誉为“世博空中专线”的手机党校。该院党委在全市卫生系统首创的手机党校“世博空中专线”,成功地探索了动员党员积极参与世博、奉献世博的新途径,也为营造“当好东道主、党员先行动”的浓厚氛围,起到了非常好的效果。许多党员亲切地把手机党校“世博空中专线”称作“世博专报随身看”。 相似文献
9.
10.
正习近平总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话,突出强调党校姓党的根本原则。党校姓党,就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。加强和改进新形势下党校工作,归根到底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。作为铁路基层党校一名从事党员干部培训的教育工作者,我始终认为:坚持党校姓党,关键 相似文献
11.
12.
13.
"姓党"是党校与生俱来的基因,是贯穿党校发展史的一条红线,是党校永远的标识.从2007年到2012年,习近平兼任中央党校校长期间,始终强调党校姓党的根本原则.2012年7月17日,在全国党校校长会议上习近平指出: "坚持把党校姓党作为党校的灵魂,贯穿于教学、科研、行政、后勤各个方面工作之中,融入到党校教员和管理人员的思想与行动之中."2015年12月11日至12日,在全国党校工作会议上习近平指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作." 相似文献
14.
党的十四届五中全会审议并通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,是全党和全国人民未来15年的行动纲领,我们要认真领会全会精神,结合学习《中国共产党党校工作暂行条例》(以下简称《条例》,坚决贯彻执行,用改革的精神,把特区省会党校办得更好。1990年以来,在海口市委领导下,市委党校认真贯彻中共中央[1990]15号文件、中共中央[1994]5号文件精神,在办学规模、教学质量、科学研究、校园建设等方面都上了一个新的台阶。根据经济建设和特区两个文明建设的需要,海口市委党校的办学规模逐… 相似文献
15.
王久高 《中国特色社会主义研究》2016,(2):101-106
"党校姓党"有其历史基因和传统,把其确立为党校的根本原则既是对党校办学传统和经验的政治升华,也是有着强烈的现实针对性和战略考量的。习近平关于"党校姓党"的论述,从政治层面、纪律层面和道德层面丰富和发展了"党校姓党"的内涵。"党校姓党"的精神实质和根本要求在于党校要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。为此,牢固树立"四种意识"政治坐标,坚持正确政治方向;突出主业主课,构建科学的教学体系和内容;健全管理制度,加强纪律要求,落实严以治校;加强教师队伍道德建设和纪律要求,落实严以治教;根治学员不良学风,落实严以治学。 相似文献
16.
<正>教学方法变革是党校教学变革的重要命题。"行动学习法"特有的学习理念和价值追求,对改变党校教师的教育观念、教学习性具有革命性意义。变革方法首先必须变革观念,反思改进党校教学的哲学思考,才能为教学变革提供方向和动力。教学在本质上应当是对人的经验和思维习性的改造。 相似文献
17.
18.
19.
《中国特色社会主义研究》2016,(2)
"党校姓党"有其历史基因和传统,把其确立为党校的根本原则既是对党校办学传统和经验的政治升华,也是有着强烈的现实针对性和战略考量的。习近平关于"党校姓党"的论述,从政治层面、纪律层面和道德层面丰富和发展了"党校姓党"的内涵。"党校姓党"的精神实质和根本要求在于党校要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。为此,牢固树立"四种意识"政治坐标,坚持正确政治方向;突出主业主课,构建科学的教学体系和内容;健全管理制度,加强纪律要求,落实严以治校;加强教师队伍道德建设和纪律要求,落实严以治教;根治学员不良学风,落实严以治学。 相似文献
20.
北流市被定为全广西县乡党校教学和管理体制改革试点后,市委高度重视,多次召开专题会议研究党校教学和管理体制改革问题。提出要以党校改革为载体,健全大党校培训网络,全面提高全体党员和广大群众的素质,以推进社会主义新农村建设、构建和谐社会。为确保改革工作的顺利推进,北流市积极探索,结合本地实际建立起以市委党校为中心,镇级党校、街道党校、部门党校、非公经济组织党校、社区党校和村专业协会、党员中心(党校农户培训点)纵横结合的八大全民培训网络,并通过创新培训方式,构建起“大党校、大培训”的党校教学和管理体制改革工作新格局,在建设社会主义新农村中积极发挥基层党校应有的作用,促进了全市经济社会的大发展。 相似文献