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赵志昌 《思想政治工作研究》2006,(9)
一是思想政治教育等于听『话教』育的误区。长期以来,我们对思想政治教育的社会价值重视有余,而对个体价值关注不够,对思想政治教育的导向价值重视有余而对综合素质的培养关注不够偏重于培养老『黄牛式』的老实听话忍辱负重式的人而不注重培养甚至有时抑制善于独立思考标新立异敢说敢闯的人偏重于培养单向度思维和经验性思维的人而不注重培养多向度思维和理性思维的人这种教育价值定位的误解必然导致思想政治教育对培养教育对象创新素质的忽视我国的这种听『话教』育方式在有利于稳定社会的同时却在一定程度上禁锢了人们的思想并直接成为… 相似文献
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思想政治教育是在阶级产生之后就产生的,早在夏商时期我国便出现了思想政治教育,虽然没有思想政治教育这一概念,但是它的存在发展至今已有很长的历史。这一实践活动始终存在于不同形态的国家以及社会,只是在不同的发展时期形式不同、内容不一。中国古代思想政治教育因其所处的社会历史条件有其自身的独特性和局限性,当代思想政治教育的发展应该对中国传统思想政治教育进行批判性继承,这样才有利于当代思想政治教育的发展与完善。 相似文献
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新课改注重培养学生的创造性思维,笔者认为关键在于培养学生的批判性思维能力。思想政治课教师应该重视培养学生的批判性思维,因为这不仅是实现政治课教育目标的基本要求,也是有效发挥政治课的育人功能,使其更具科学性、实效性、针对性的有效方式。从政治课教学的实践入手探讨学生批判性思维能力的培养途径,旨在引起教师对培养学生批判力的更广泛深入的研究。 相似文献
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思想政治教育的意识形态功能与社会思潮引领 总被引:5,自引:0,他引:5
自改革开放以来,我国社会各种思潮相互激荡.充分发挥思想政治教育的意识形态功能正是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的主要途径.社会思潮在社会意识结构中具有特殊的地位和作用.正确有效地发挥思想政治教育的意识形态功能应当坚持做到三个结合:一是原则上的一元性与多层次性相结合;二是途径上的灌输性与渗透性相结合;三是方针上的批判性与建设性相结合. 相似文献
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思想政治教育生态价值研究是近年来的学术生长点.马克思、恩格斯的自然观表达了人与自然相互依存的有机整体观念、发展的辩证思维,蕴涵了社会生态学的分析.这与生态学精神有相通性,为思想政治教育生态价值研究提供理论依据.实现思想政治教育生态价值要以培养“生态人”为目标旨趣,既树立正确看待人与自然、人与自身、人与社会的生态价值观,还有处理现实问题时坚持整体的、多元的、开放发展的生态思维方式.“生态人”既有生态情感又有关注现实的问题意识. 相似文献
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我国的大学生环境教育在相当程度上还停留在基础知识层面,缺乏深层次的教育理念和实践,“绿色”大学生的培养模式就是深层次教育理念的教育实践.将环境教育纳入到思想政治教育课程体系中和社会实践中,在环保社团中渗透思想政治教育,有助于将当代大学生培养成为具备“绿色”心灵和“绿色”人格的“绿色”大学生. 相似文献
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目前,思想政治理论课教育教学的实效性问题甚为严重,且普遍存在。其症结在于思想政治教育与情商培养极为脱节。注重大学生思想政治理论课教育与情商培养紧密结合,是解决高校思想政治理论课教育教学实效性问题的重要途径。因而,科学地将情商教育渗透到思想政治教育之中,在教育目标、教学大纲、教学内容、教育氛围、教师情商提升等方面,寻找实施思想政治教育与情商教育结合的有效途径,这对于推进高校思想政治理论课教育教学的改革及现代社会人才的培养,具有重要的现实意义。 相似文献
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随着世情、国情的变化,高校思想政治教育实践越来越不适应对大学生进行思想政治教育.加强思想政治教育实践创新的建议如下:以理念创新为先导,全面贯彻科学发展观;开展形式多样的社会实践活动,促进思想政治教育实践作用充分发挥;进一步提高大学生对思想政治教育实践的认识,培养他们的创新意识;建立高校思想政治教育实践的长效机制. 相似文献
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思想政治教育是一个与社会环境密切相关,与社会发展积极互动的教育体系.创新思想政治教育必须将视野伸向广阔的社会环境和时代发展的前沿.公民意识是一种现代社会意识,公民意识觉醒已经成为当代中国社会发展的基本趋势.正视公民意识并把公民意识培育纳入思想政治教育体系,已成为增强思想政治教育效果的重要途径. 相似文献
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思想政治教育跨学科发展,是实现思想政治教育学科、理论和实践创新发展的必然要求,只有坚持拓宽思想政治教育的学科视野和思维方式,注重学科间理论的借鉴和融合,创新思想政治教育的学科方法,培养和引进多学科教育人才,才能实现思想政治教育创新发展。 相似文献
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孙自强 《铁道警官高等专科学校学报》2001,11(4):57-59
青年社会化是历史的必然,而思想政治教育是促进青年社会化的重要因素.青年思想政治素质的社会化作用主要表现在坚定政治信念、确立生活目标;提高认识能力,促进思想发展;传递社会行为规范,促进政治参与感;塑造崇高人格,培养合格社会成员等政治社会化方面. 相似文献
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思想政治教育是使人们形成符合一定社会所需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育在社会现代化中占据重要地位,发挥着重要作用。思想政治教育能够保证中国社会现代化的正确方向;促进现代化进程中人的全面发展;并且为社会现代化提供精神动力。在社会主义现代化进程中必须通过创设适应社会现代化的思想政治教育环境、培养具有较高政治素养和业务能力的思想政治教育工作者、运用多种适应现代化的载体加强思想政治教育。 相似文献
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网络思想政治教育是基于网络社会的崛起,既有思想政治教育面对网络社会引发的社会结构和人类生活方式的深刻变革解释不足而提出的概念。网络思想政治教育概念建构,是在新的思维方式和新的视野中,观察、审视不同场域中思想政治教育活动现象,打破虚拟与现实之间的隔阂,进而实现思想政治教育在“线上与线下”的双向互嵌,“在场空间”与“缺场空间”的全面贯通。因此,对网络思想政治教育从概念建构到关联性议题的关注,就是追问思想政治教育与网络社会之间的内在逻辑关系,不断拓展思想政治教育研究的理论题域,厚实思想政治教育的理论基础。 相似文献
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习近平总书记高度重视中华民族的伟大复兴,并提出新时期要将践行中国梦作为中国人民的重要历史使命。基于此,高校在开展大学生思想政治教育的过程中,要立足于中华民族伟大复兴的中国梦开展思想政治教育工作,坚定当代大学生的理想信念,力求将大学生培养成为能够服务社会现代化建设的高素质人才。文章从中国梦的内涵入手,对将中国梦融入高校思想政治教育中的措施加以研究,旨在辅助高校思想政治教育改革创新。 相似文献
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美国高校是开展思想政治教育的主要场所,在美国高校的课程设置中没有"思想政治教育"这门课程,但美国高校却非常重视思想政治教育工作,把思想政治教育的理念始终贯穿于各门学科之中.他们通过各种各样的方法和途径并采取必要的手段对学生进行思想政治教育,在实践中取得了较为显著的成效.通过对美国高校思想政治教育方法的分析,我们从中得到一定的启示,这给我国思想政治教育工作带来一些有益的借鉴.思想政治教育与社会实践相结合将是未来我国思想政治教育发展的必然趋势. 相似文献