墨香誉满峡江

湖北省宜昌市西陵区三江小学坐落于葛洲坝三江桥头．取三江水汇集于长江一往前行之寓意而得名，是“全国书画艺术实验学校”。现有德雅楼、尚学楼、明志楼3栋教学楼。校园面积13000平方米，教职工71人。在校学生人数1297人。2006年，由葛洲坝水电集团公司移交至西陵区政府管理。区政府加大投入，新建200米标准塑胶跑道。整修教学楼，修建厨房和厕所。重塑学校文化。学校面貌焕然一新。     

校园文化的构建路径

校园文化是学校师生在长期的教育实践过程中所创造的,反映着人们在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体,具有校园特色的文化活动和文化环境,以及反映师生共同信念和追求的校园精神总和,是维系学校团体的一种精神力量。它是整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化,一种特殊的社区文化、精神文化。     

校园创业文化建设探微——以浙江农林大学天目学院为例

加强校园创业文化建设是时代发展的需要,是实现应用型创业人才培养战略目标的重要保障,培养学生的创业意识、创新思维、创业技术与创业能力对校园创业文化显得尤为重要。在实践中由于创业文化建设体制不完善、氛围还不够浓厚,创业文化缺乏本土化基因等问题,使得一些高校校园创业文化建设滞后。为此,创新创业机制,构建有利于创业文化形成的科学机制;加强高校对创业的认识,营造校园创业文化建设氛围;丰富创业载体、提供创业文化实践的平台;坚持因地制宜打造校园创业文化特色品牌等是加强校园创业文化建设的有效途径。     

以现代文化为引领 实现“文化哈密”新跨越

哈密地区贯彻落实＂以现代文化为引领＂的要求,在＂文化哈密＂建设方面取得初步成效,实施一系列文化项目建设,将基层群众文化活动制度化、常态化。增强对＂以现代文化为引领＂的认识,形成现代文化与社会各项事业相得益彰、互相促进的良性互动格局建设＂文化哈密＂,要突出打造特色文化品牌,切实把文化优势转化为经济优势,以现代文化引领经济社会发展,不断提升发展的层次和水平。     

文化旅游自成趣——沿河自治县构建全域旅游大格局

沿河土家族自治县围绕乌江文化、土家文化、红色文化、生态文化,着力打造具有地方特色的文化旅游产业体系,建设＂中国优秀旅游目的地＂和＂武陵山区生态旅游大县＂。     

加强高校学校文化建设 培养经济社会所需要的高素质人才

大力发展社会主义文化,是我国建设小康社会的重要任务和目标。作为社会主义文化重要组成部分的高校学校文化,是高校在发展历史中逐步形成的,独具特色的文化状态,是学校办学理念、人文精神的综合体现。加强高校学校文化建设是促进高校全面协调可持续发展和构建和谐校园的需要,对于优化高校的文化教育资源,促进学校和谐发展、培养高素质人才意义重大。     

构建健康和谐校园文化的途径

校园文化是一种特殊的社会文化现象,是学校物质财富和精神财富的总称。它是以建设中国特色社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的。它以良好的校风和校园精神为标志,充满着时代气息和富于校园特点的人文氛围,它包括物质文化、制度文化和精神文化。     

加强高校学校文化建设培养经济社会所需要的高素质人才

大力发展社会主义文化,是我国建设小康社会的重要任务和目标.作为社会主义文化重要组成部分的高校学校文化,是高校在发展历史中逐步形成的,独具特色的文化状态,是学校办学理念、人文精神的综合体现.加强高校学校文化建设是促进高校全面协调可持续发展和构建和谐校园的需要,对于优化高校的文化教育资源,促进学校和谐发展、培养高素质人才意义重大.     

加强校园文化建设 构建文明和谐校园

校园文化是具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围，在很大程度上影响着学校生存和可持续发展。校园文化建设要从构建优美环境文化、建设和谐精神文化、营造人本制度文化和活跃特色行为文化等方面构建校园文化，逐渐形成浓郁的校园文化氛围，使校园文化在学校各项工作中发挥应有的作用。     

推动阿克苏市文化事业发展的思考

文化建设作为中国特色社会主义＂五位一体＂总布局的一个重要方面,在推动经济、政治、社会、生态文明建设方面,具有不可替代的作用。近年来,新疆阿克苏市,对重点文化进行挖掘、整理、研究和宣传,倾力打造文化品牌,使特色文化逐渐显示出蓬勃生机。笔者从阿克苏市文化事业发展现状入手,深入分析了文化事业发展方面存在的主要问题,并从坚持正确的文化发展方向、加大政策支持、完善体制机制、加快市场培育、拓宽投融资渠道、培养引进人才等方面,提出了促进文化事业跨越发展的对策建议。     

新形势下高校加强校园制度文化建设的思考

高校校园制度文化是校园文化的重要组成部分,对高校发展起到重要作用。当前高校校园制度文化建设存在开发力度不够,民主性不强,缺乏系统性、权威性和＂以人文本＂的管理理念等问题。加强高校校园制度文化建设应从提升民主性,推进依法治校、注入＂以人为本＂理念、加强高校社团指导等方面采取有效措施。     

以文化引领发展,走品牌创效之路

张家口汽车站坚持以科学发展观为指导,以创建客运站文化为重点,坚持走特色文化、品牌创效的发展之路,通过八年的实践探索、培养形成了以＂创建国内品牌客运站＂为共同愿景目标,以＂团结、敬业、卓越、创新＂为客运站精神,和＂在服务中求发展＂的核心价值观以及＂车票是请柬,旅客是贵宾＂的服务理念,打造了一支爱岗敬业、无私奉献、团结协作、敢为人先的干部职工队伍,推动了客运站各项工作的全面发展,赢得了社会各界的广泛赞誉。     

“开国文化”：石家庄文化城市建设的重要品牌

城市文化品牌为城市所特有,是城市历史与现实的凝聚,是城市精神的集中体现,是城市发展的引擎。石家庄在新中国建立过程中的独特地位,使＂开国文化＂成为石家庄一个重要文化品牌。打造石家庄＂开国文化＂品牌需要恢复重建＂开国文化＂的物质载体、深入研究＂开国文化＂的整体理论、全面加大＂开国文化＂的传播力度、不断升华＂开国文化＂的精神价值。     

加快贵州文化发展的两个打造与一个目标

两个打造。一是打造品牌一定要坚持自己的特色。近些年多彩贵州已经形成了一个品牌，在全国具有一定的影响力，要坚持下去。二是打造两张名片。第一张是民族民间文化。就是要保护利用好我们的民族民间文化。     

传承创新学校文化 以精神文化铸校魂

众所周知:一所学校能够持续健康发展的推动力源自优良的学校文化.何谓学校文化?学校文化是学校经过长期发展,历史积淀而形成的,它以学校师生为主体并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等一系列价值体系.它是一所学校的灵魂,是一个学校精神与氛围的集中体现,也是学校赖于生存的根基,更是学校可持续发展的精神动力.     

班级文化建设的着力点

中学生学习生活的具体环境是班集体,班级的文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响到学校教育的成果和质量。加强班级文化建设是优化班集体的有效途径,也是优化学校教育的有效途径。一年来,我校不断深入研究班级文化建设,努力营造美好环境,尤其致力于精细的管理和规范的操行,创建了人文的制度并形成特色的评价,从而很大程度上加快了小班教育改革的步伐。     

挖掘文化资源 打造文化强区

近年来,呼和浩特市赛罕区从实际出发,提出了打造具有本地特色和风格的＂民族文化强区＂的总体目标,他们着眼于提高公民的文明素质,着眼于提高全区的文化品位,着眼于适应和满足人民群众日益增长的文化需求,积极探索文化工作的新路子。     

正确定位学校党建工作

随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。走出抓教育教学与抓基层学校党建工作＂两张皮＂的误区,正确定位学校党建工作,把学校党建工作由＂虚＂变＂实＂、由＂软＂变＂硬＂、由＂弱＂变＂强＂,＂围绕教学抓党建,抓好党建促教学＂,充分发挥党建在教育教学工作中的地位和作用,值得研究和思考。     

传承国学经典 彰显办学特色

传承中华民族的国学经典是我们每一所学校的神圣使命,尤其在当前加强未成年人思想道德建设的大背景下,小学阶段显得更为重要.宜昌市东山小学确立"沐浴国学经典,打造书香校园"的办学思路,坚持"传承国学经典之精华,培育笃学厚德之人才"的办学目标,把弘扬传统文化作为新形势下加强学生德育工作的生动载体,打造魅力学校、魅力教师、魅力学生,形成了鲜明的办学特色.     

校园思想文化建设与创新人才的培养

校园思想文化与创新人才培养存在着密切的内在联系．加强创新人才培养和加强校园思想文化建设是同一目标下的两个不同方面．二者相辅相成，相互影响，共同促进着学校教育的提升与发展。培养创新人才是一个系统工程，需要全面系统地进行教育改革与创新，其中校园思想文化建设。是一个极其重要的方面。创新人才是在良好的校园思想文化氛围之中得到熏陶和培养的，校园思想文化在创新人才培养中的作用越来越明显．已成为重要的教育资源和培养人才的核心。