略论邓小平理论的主题

对于什么是邓小平理论的主题 ,目前国内理论界有四种具有一定代表性的观点 :１、主题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义” ;２、主题是“建设有中国特色的社会主义” ;３、发展是主题 ;４、现代化是主题。这些意见都有一定的根据和道理 ,但它们之间显然又有一些差别甚至矛盾。这些观点孰是孰非？应该如何看待它们？本文略述一孔之见。我认为 ,上述几种意见虽然谈的都是“主题” ,但“主题”一词的含义是不同的。第一种意见所说的“主题” ,是“主要问题”的意思 ;后三种意见所说的“主题”则是“中心思想”或“主要内容”的意思。这两个…     

邓小平理论的核心再探——兼与王怀超、陈志波、冷福榜同志商榷

邓小平理论的核心是什么?这是当前党政干部关注的深层次的重大思想理论问题之一。对此,理论界专家学者们作了非常有益的探讨。王怀超教授认为,邓小平理论的核心可以用两个字来表达:发展,即关于加快中国发展的理论。陈志波同志认为,邓小平理论的核心是社会主义市场经济理论。冷福榜同志认为,邓小平理论的主题是改革、发展和稳定,核心是发展。笔者则认为,邓小平理论的核心是“一个中心,两个基本点”的党的基本路线;“一个中心、两个基本点”的党的基本路线的核心是建设有中国特色社会主义社会的发展;建设有中国特色社会主义社会的发展的核心是经济的发展。为此,本文从四个方面阐述了笔者的见解。     

邓小平理论体系的逻辑起点辨析

对于邓小平理论的逻辑起点这一问题,学术理论界有多种观点,或认为是实践,或认为是实事求是,或认为是科学地回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,或认为是生产力标准和大力发展生产力,等等。我们认为,不能简单地把实践看作是邓小平理论的逻辑起点。可以肯定实践的观点是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的首要的和基本的观点,实践的范畴是马克思主义整个理论体系的重要范畴。然而,任何一个正确的认识,都源于实践,都要通过实践检验和发展,如果可以把实践作为某一个理论的逻辑起点,必须也可以把实践作为任何一个理论的逻辑起点。把实…     

也谈邓小平理论的核心

王怀超教授在《理论前沿》１９９８年第７期的论文中，概括了目前思想理论界对“邓小平理论的核心”问题理解的几种看法，给出了判定什么是邓小平理论的核心应满足的四个条件，并在此基础上提出了自己的观点。认为邓小平理论的核心是“发展”。笔者基本同意王教授观点，但...     

当前"三个代表"重要思想研究中的若干理论问题综述

党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,在全党全国人民中兴起了一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。理论界对“三个代表”重要思想的研究也进入了一个更加深入和繁荣的阶段,呈现出了全方位、宽视野、抓主题、重实效的新气象,形成了许多新的理论研究成果,为把人们的思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧力量进一步凝聚到十六大确定的各项任务上来提供了理论支持和精神动力。一、关于“三个代表”重要思想的历史定位研究者普遍认同…     

深入系统学习十五大对邓小平理论的新阐述

把邓小平理论学习提高到新水平，关键是要紧紧围绕党的十五大主题，深入学习邓小平理论。高举伟大旗帜，全面推进伟大事业，是十五大的主题，是我们各项工作的主题，也是理论学习的主题。要通过学习，把全党的思想和行动进一步统一到十五大精神上来，把全国各族人民的智慧...     

“深入学习研究邓小平理论”研讨会综述

“深入学习研究邓小平理论”研讨会综述冯其芳最近，“深入学习研究邓小平理论研讨会”在上海市委党校举行。上海市党校系统，上海市部分高校和理论界、新闻界的专家学者６０多人参加了研讨会。与会同志围绕当前如何更好地将学习研究邓小平理论引向深入这一主题进行研讨。...     

青年干部学习邓小平理论要上新水平

最近，江泽民同志在全国学习邓小平理论工作会议上作了重要讲话，进一步强调：“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪，这是十五大的主题，是全党各项工作的主题，也是兴起理论学习新高潮的主题。”各级领导干部都要不折不扣地遵照总书记的指示精神，要以强烈的责任感和使命感增强学习邓小平理论的自觉性，兴起学习邓小平理论新高潮。作为青年干部，特别共青团干部，身负跨世纪的历史重任，更应以最大的精力学好邓小平理论。青年同志要结合自身的工作和思想特点，认真贯彻落实中央通知精神和江泽民同志重…     

贯彻八字方针，引导非公有制经济健康发展

十五大的主题是高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这是一个科学的主题，深刻的主题，也是一个振奋人心、鼓舞人心的主题。邓小平理论是为人民所熟悉所接受所拥护的理论，     

自我意识研究近况

自我意识是人的本质规定之一,是人类意识的核心部分。对自我意识的研究具有重要的意义。现将近期理论界对这个问题的探讨综述如下: 一、自我意识的内涵 不同的理解和表述主要有以下七种意见: 一种观点认为,自我意识就是主体对自身的状态,如自我属性、个性、状态、活动,以及自身与外界关系的意识,即以主体自身为对象的意识。     

科学发展和谐发展跨越发展为加快建设面向西南开放重要桥头堡而奋斗——在中国共产党云南省第九次代表大会上的报告

同志们：中国共产党云南省第九次代表大会，是在深入实施“两强一堡”战略、全面建设小康社会关键时期召开的一次重要会议。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在新的起点上推动科学发展、和谐发展、跨越发展，为加快建设我国面向西南开放重要桥头堡而奋斗。     

关于我省各民主党派、工商联学习邓小平理论的思考与建议

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。中共中央接着又发出全党深入学习邓小平理论的通知。我省各民主党派、工商联积极响应中共中央号召，认真组织深入学习邓小平理论，这是我省各民主党派在政治、思想、行动上和党中央保持一致的表现。现在我就学习邓小平理论问题谈三点意见和希望。 一、要把学习邓小平理论、特别是邓小平新时期统一战线理论，作为一项重大而紧迫的任务 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原则和当代中国实践和时代特征相结合的产…     

科学发展观也是一个科学体系

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，自身也是一个较完备的科学体系。就其基本内容而言，应该包括：科学发展观的形成、主题、第一要义、核心、基本要求、根本方法、精神实质、贯彻落实科学发展观的根本要求，以及科学发展的内容、战略、动力、主体、目标、目的、领导和保障等。     

正确理解“最终达到共同富裕”目标

“最终达到共同富裕”是社会主义的最终目标。它既反映了社会主义和资本主义的本质区别，又体现了人类社会的共同理想。这也是邓小平理论中的一个重要思想，是邓小平社会主义本质论的点睛之笔。这句话本来是不难理解的，但在实际工作和生活中有些人却对其产生了一些曲解和误解。一种说法是：“最终”是很遥远的事，现在就是要进一步拉大收入差距，以此来确保提高效率，等将来把“蛋糕”做大了再进行公平分配，实现共同富裕；还有一种说法是：“共同富裕”就是程度相当，水平一致，你活得诺洒，我富得流油，不能有差别。要正确理解邓小平关于…     

受贿罪客体和客观方面新论

受贿罪的客体和客观方面是受贿罪犯罪构成的两大要件,科学地阐述这两大要件,对于正确认定受贿罪具有重要意义。本文拟就这两个方面的问题发表一点自己的见解。一、受贿罪的客体受贿罪的客体是什么,目前刑法理论界众说纷云。一种观点认为,受贿罪的客体是国家机关的正常活动;(高等学校文科教材《中国刑法学》第601页)另一种观点认为,受贿罪的客体是公私财产所有权;(翟高潮《如何完善受贿罪的法律规     

以社会体制改革推动社会建设

关于社会体制改革，我讲两个意思：第一，到底体制改革改什么？第二，怎么改？改什么呢？我觉得用一个最简单的话来概括，核心就是公权力的重新配置。公权力是国家的，政府的权利，怎么重新配置呢？两个方向：一个是让渡给民间一部分，不是全让。第二，我觉得很重要的是分利。所谓分利，它是非国家、非政府的公权力。也就是说，公权力代表社会的成分，如果把国家和民间这么一拉，会认为国家这个是公权力，民间这边就是私权力，但国家公权力除了政府以外，还有一些不是政府的机构，可以不用。最明显的例子是红十字会，世界各国都有，国家赋予它的权利是非常明确的，你要救援，有些国家做不了。     

重构中国特色社会主义理论体系的探讨

十一届三中全会以来,中国特色社会主义理论不断丰富和发展。中国特色社会主义理论是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观三大理论成果的统一的科学体系。重构中国特色社会主义理论体系,是理论自身发展的客观要求,也是推进马克思主义理论研究和建设工程的客观要求,同时对我们党的指导思想的表述具有重要意义。中国特色社会主义理论体系框架包括：基本问题、主题和核心、哲学基础、主题内容等四个层次。     

免予起诉制度的改革与完善

目前，我国法学界对于免予起诉这个问题，争论颇大，观点不一．这也一直是法学理论界和司法实际部门关心的热门话题。免予起诉制度是好还是坏？是利大于弊还是弊大于利？究竟是去还是留？如何进行改革与完善，下面笔者发表一下自己的看法，以供法学界的同行参考。一免予起诉制度是我国的首创，世界上其他国家还没有建立和实行免予起诉制度。当然类似的做法也是有的。那么，如何认识和理解这个问题，观众说纷坛，意见很多，争论较大，褒贬不一，但各有干秋。无论几种看法和意见，归纳起来，我认为不外乎主要有以下三种不同的观点：第一种是颇…     

党员先进性的时代要求

保持党员先进性是一个永恒而又常新的主题。在新世纪、新阶段、新的国内外形势下，广大党员保持先进性的时代要求是什么呢？从根本上说，就是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢牢抓住发展这个执政兴国的第一要务，努力增强大局意识、创新意识、忧患意识、学习意识，切实把经济社会发展转入坚持以人为本、全面协调和可持续发展的轨道。     

现代企业制度问题研究概述

现代企业制度问题研究概述张金鸾自党的十四届三中全会提出建立现代企业制度以来，我国理论界围绕如何建立适应社会主义市场经济体制的现代企业制度问题展开了积极的探讨。现将有关观点概述如下：一、建立现代企业制度的核心和目的１、建立现代企业制度的核心一种观点认为...