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一个时代的荣辱观,是一个时代主导的世界观、人生观、价值观的具体反映。胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,具有很强的思想性、指导性和现实针对性,涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。国有企业作为一种经济组织,承担着重要的经济责任,要参与市场竞争,提高经济效益和效率。在道德实践中,国有企业应该结合企业管理和经营活动实际,将学习贯彻“八荣八耻”贯穿于文明单位… 相似文献
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胡锦涛总书记强调的“八荣八耻”是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。“八荣八耻”高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“八荣八耻”,是对江泽民“以德治国”方针、中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》的进一步具体化,是新时期社会道德建设的最基本要求,普通老百姓要从我做起,党员干部特别是领导… 相似文献
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胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。全面系统把握社会主义荣辱观的主要内涵、精神实质和基本要求,对于加强铁路企业党… 相似文献
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胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,明确提出了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,也是新时期社会主义道德的系统总结。“八个为荣,八个为耻”引导人们知善恶、明是非、辨丑美,树立了引领社会风尚的一面旗帜。我们要把“八个为荣,八个为耻”作为自己的道德准则,用以规范言行、提高素质、砥砺精神。观念成习惯、规范变行动是一个知与行相统一、教育与实践相结合的过程。大力倡导社会主义荣辱观,努力践行社会主义荣辱观,重在做好“两结合”。 相似文献
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近年来,雅江县明确提出佛教寺庙稳则信教群众稳,宗教领域稳则全县基本稳的统战宗教工作理念,采取五抓五重措施,率先在甘孜州开展藏传佛教寺庙规范管理试点工作,取得显著成效。一抓宣传教育,重正面引导。通过组织召开30余场县乡干部大会、10次县级部门联席会、17次 相似文献
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要站在理论和政治的高度,全面理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵及基本要求;站在贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识新的历史条件下树立和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重大意义;站在世界观的高度,努力把以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观转化到现实生活一切领域以及人们的一切言论和行动中去。 相似文献
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在重庆市2008年1月召开的三届人大一次会议上,有62人当选十一届全国人大代表,其中三分之二是新任代表。针对初任代表多等情况,重庆市人大常委会从"五抓"入手做好代表服务工作。 相似文献
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2021年以来,青海省公安厅(以下简称省公安厅)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹党史学习教育和队伍教育整顿,紧紧围绕公安中心工作,全面深化全警实战大练兵,圆满完成习近平总书记来青考察调研、建党100周年等重大活动安保任务,全省广大民警辅警政治素养、专业能力和实战本领得到进一步检验和提升。 相似文献
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论“三个倡导”与积极培育和践行社会主义核心价值观 总被引:1,自引:0,他引:1
邓海英 《南京政治学院学报》2013,(1):18-22
党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,是对社会主义核心价值观的全新论述,是我党理论创新的又一重大成果,是加强社会主义文化强国建设的重大举措.“三个倡导”兼顾了国家、社会、个人三个层面的核心价值追求和价值规范,应在准确把握其深刻内涵的基础上积极培育和践行社会主义核心价值观. 相似文献
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“八荣八耻”的社会主义荣辱观,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于在新形势下匡正社会风气、提高文明程度、推动社会主义道德建设具有极其重要的指导意义。铁路作为国民经济建设的“先行官”,在学习实践社会主义荣辱观中必须走在前列,当好精神文明建设的火车头。我们应自觉地在思想言行的对照反思中知荣明耻,在全面推进铁路跨越式发展中褒荣贬耻,在建设和谐广铁中扬荣抑耻。一、学习实践社会主义荣辱观要注重知与行的统一学习实践社会主义荣辱观教育,贵在知行统一。只有深知,才能笃行;只有… 相似文献