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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
井冈山精神是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在创建井冈山革命根据地,开拓中国革命新道路的过程中培育出来的一种无产阶级革命精神,是马克思主义普遍原理同当代中国革命具体实践相结合的伟大结晶。井冈山精神对当今中国改革开放和社会主义现代化建设具有十分重要的思想价值和现实意义。近十年来,学术界发表了大量研究井冈山精神的论著,对井冈山精神的提出与形成、内涵与基本内容、历史意义及价值启示等方面问题作了述评,并在此基础上提出了关于井冈山精神需进一步研究探索的几个问题,以期使井冈山精神能在新的历史时期焕发出新的生机和活力。  相似文献   

2.
2011年的金秋十月,怀着对革命圣地井冈山的向往和对革命烈士的敬仰,我来到中国革命的摇篮——井冈山,参加第9期加强党性修养专题培训班的学习。学院常务副院长李小三在开班式上指出,在井冈山学习培训,主要应该学习中共党史,尤其是中国共产党早期艰苦奋斗的革命史、井冈山斗争史,  相似文献   

3.
绚丽的自然风光是井冈山的绿色生态,映山红是春雨润物的红色记忆。我身临这红色摇篮,“十送红军”伴着映山红激荡心间,缅怀英烈催人泪下,重走朱毛红军挑粮的小道,加强党性修养,托起沉甸甸的责任。  相似文献   

4.
井冈山斗争史的研究离不开历史人物,据不完全统计,井冈山斗争时期比较重要的历史人物有近450人。经过检索,相关论文共有560余篇,集中出现在1987、1997、2007年。研究成果主要集中在以下几个方面:主要历史人物的研究,人物群体的研究,特殊人物的研究,人物的其他相关问题。研究不足及有待深化的内容有:对主要人物的研究、人物的拓展、各类人物群体的研究、国民党重要人物的研究,此外,研究者还应注意研究方法的创新,比如引入交叉学科的理论方法等。  相似文献   

5.
2009年11月9日至15日.我有幸在被誉为“中国革命的摇篮”和“共和国的奠基石”的井冈山参加中管高校领导干部“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”专题培训班。短短的7天时间,我们通过教学、参观、讨论等,深感井冈山精神的伟大,深感毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家以及无数革命先烈为新中国的成立所作出的巨大牺牲。我的思想情感一次次被打动。灵魂深处一次次被震撼,  相似文献   

6.
井冈山精神再解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
井冈山精神是中华民族"脊梁精神"的重要内核,是当代具有原创意义的民族精神。井冈山精神有丰富博大的内涵。根据江泽民、胡锦涛同志曾有的概括,融合他们指示的要义,井冈山精神的精髓和特征,可再作如下深层解读:井冈山精神的核心是实事求是、敢闯新路,井冈山精神的灵魂是坚定信念、矢志不移,井冈山精神的基石是依靠群众、艰苦奋斗。新世纪所涌动的时代风貌、时代气脉,仍然需要融会井冈山精神的内核,呼唤井冈山精神的灵魂。  相似文献   

7.
井冈山精神与红岩精神都是中华民族的宝贵精神财富,在产生的社会背景方面有一些不同之处。两大革命精神在内涵上具有一些共性:艰苦奋斗精神、坚定的理想信念、崇高的思想境界、浩然的革命正气、群众路线;又各具时代特色内容:井冈山精神是实事求是、敢闯新路的开拓创新精神,民主平等精神,而红岩精神则是刚柔相济、锲而不舍的政治智慧,"出淤泥不染、同流不合污"的政治品格,以诚相待、团结多数的宽广胸怀。  相似文献   

8.
伟大的民族必有伟大的精神传承,伟大的政党也必有伟大的精神支撑。井冈山精神,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在中国革命处于低潮的危难之际,把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,在井冈山创建第一个农村革命根据地,开创农村包围城市、武装夺取政权的正确道路的斗争岁月里培育的一种伟大革命精神。井冈山精神,集中体现了我们党和人民军队的性质和宗旨,  相似文献   

9.
2002年12月5日和6日,在党的十六大刚刚胜利闭幕之后,胡锦涛和中央书记处的同志到西柏坡学习考察,向全党发出号召,要求牢记、坚持“两个务必”,弘扬西柏坡精神。与此同时,学术界对西柏坡精神亦予以极大关注,进行了较深入、系统地研究,取得显著研究成果。这里,根据我们掌握的材料,对西柏坡精神研究的主要成果作如下述评。一、关于西柏坡精神的基本内涵与实质问题。关于内涵界定问题。学术界较一致认为,应根据西柏坡时期的革命实践、历史主题来把握西柏坡精神的内涵。但对于西柏坡精神的具体内涵界定,说法不一。一种观点认为,西柏坡精神是一种…  相似文献   

10.
192 7年 ,大革命失败后 ,毛泽东带领秋收起义的队伍 ,离开大城市向井冈山进军 ,开创了中国第一块红色革命根据地 ,成功地走出了一条农村包围城市 ,武装夺取政权的革命道路 ,并形成了中国革命的“种子精神”———井冈山精神 ,即坚定信念 ,艰苦奋斗 ;实事求是 ,敢闯新路 ;依靠群众 ,勇于胜利的精神。 2 0 0 3年春天 ,突如其来的非典肆虐于我国部分地区。面对灾难 ,党中央、国务院和各级党委、政府领导全国人民 ,众志成城 ,排除万难 ,夺取了“抗非典”斗争的阶段性胜利 ,井冈山精神得到了发扬光大。历史和现实证明 ,井冈山精神依然具有伟大的…  相似文献   

11.
井冈山的光辉历史,是一部以毛泽东为代表的中国共产党人一切从实际出发,善于总结经验,善于理论思考,不迷信理论教条,勇于实践探索,敢于解放思想的历史。站在新的历史起点上,能否高举旗帜,坚持道路,改革创新,关键在于能否学习和运用井冈山精神去推进思想解放,用解放思想这一法宝去推动改革创新,实现科学发展,促进社会和谐。  相似文献   

12.
作为土生土长的江西老依,不知来过多少次井冈山;作为入党30多年的中青年干部,不知参加过多少次培训班。但如此系统地学习井冈山精神,如此深入地研讨党性问题,对我来说还是第一次。十五天的专题培训,主题鲜明、内容丰富、形式多样,触动了灵魂、启迪了思想、锤炼了党性,很有必要,受益终生。  相似文献   

13.
井冈山是孕育中国革命传统的一个重要源头,井冈山精神是井冈山革命斗争留给后人的最可宝贵的精神财富。坚持"从斗争中创造新局面的思想路线";保持无产阶级政党艰苦奋斗的本色;发扬无私奉献和勇于牺牲的精神,体现了井冈山革命传统的丰富内涵。井冈山精神鼓舞着一代又一代中国共产党人为党和人民的事业英勇奋斗。  相似文献   

14.
"肾藏精"理论是中医藏象理论的重要组成部分.由于对"肾藏精"的认识角度不同,导致对其内涵的理解也存在不同的见解:对"肾藏精"与"五脏藏精"关系的研究,揭示两者在肾精贮藏、转输、相互调节方面的动态性;对"肾藏精"与"肾主水"关系的研究,提出精水合一、同为生命之本的观点;对"肾藏精"与"肾主骨生髓"关系的研究,得出肾主骨、生髓、通脑,同出一源的观点;对"肾藏精起亟"的研究,发现"肾藏精"在生命活动内外调节方面的重要作用."肾藏精"包含肾和精气的实体和功能系统,干细胞理论的出现,时间生物学和生殖医学的发展赋予"肾主骨生髓"、"肾藏精应冬"及"肾藏精主生殖"理论新的内涵,提供了新的研究途径."从肾论治"相关疾病取得了较好的临床疗效,总结其证治规律,探索其疗效机制,可为进一步临床研究提供思路."肾藏精"中医藏象研究中尚存在一些值得思考的问题与不足,需进一步拓展和提升.  相似文献   

15.
在举国上下认真学习贯彻十七届四中全会精神之际,中国井冈山干部学院举办第4期高级专家理论研究班,十分有意义。十七届四中全会精神与井冈山精神,虽然时间上相距80余年,发生的时代与社会背景完全不同,但二者在本质、任务和内涵等方面,具有内在的一致性。可以说,十七届四中全会精神总结的六条基本经验,每一条都能在井冈山精神中找到源头,与井冈山精神一脉相承。  相似文献   

16.
企业家精神对于一国经济发展的作用越来越重要,培育有中国特色的社会主义的企业家精神成为当前的重要任务。虽然所处的时代和产生的背景不同,但是井冈山精神与企业家精神的基本内容和根本特征在许多方面存在着相通之处,同时,中国的企业家精神面临还多问题。因此,有必要探讨企业家精神与企业家精神的冲突与契合,利用井冈山精神塑造中国特色的企业家精神。  相似文献   

17.
"第三文明"研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,理论界关于人类文明结构的研究不断突破两维结构论,认为在物质文明与精神文明之外,还存在着“第二文明”。学术界提出的“第三文明”主要有“制度文明论”、“政治文明论”、“生态文明论”、“社会关系文明论”、和“社会结构文明论”等。鉴于“制度文明论”、“生态文明论”、“社会关系文明论”、和“社会结构文明论”的局限性,必须在已有成果的基础上深入探索,以建构一种新的政治文明论。  相似文献   

18.
袁文才、王佐是井冈山斗争时期具有传奇色彩的两个特殊人物,近年来,部分党史研究者对袁文才、王佐这两个人物保持了浓厚的研究兴趣,先后有200多篇论文涉及这两个人物,内容集中在:解密袁文才、王佐被错杀的原因,袁文才、王佐对创建井冈山根据地的贡献,改造袁文才、王佐部队的过程以及袁文才、王佐与井冈山根据地其他主要人物的关系等。研究袁文才、王佐对澄清历史事实、防止左倾错误、正确选用人才有一定的借鉴意义。  相似文献   

19.
正本人很高兴能够有机会参加铜仁市党校系统骨干教师赴井冈山专题培训班的学习。通过为期一周的专题学习、现场听课与参观活动,收获颇丰,在增加有关知识的同时,提升了自己的思想境界、业务与个人修养水平,特别是对井冈山精神有了较为深刻的认识。1927年10月到1930年2月,毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家先后率领秋收起义、南昌起义、平江起义等革命部队来到井冈山,开展  相似文献   

20.
在井冈山斗争时期,共同的理想信念使革命队伍凝结为一个战斗集体,使星星之火终成燎原之势,创造了人类历史上的奇迹。总结井冈山时期的经验,在干部培训中开展理想信念教育,必须坚持以人为本的原则,要营造民主的环境、采用适合的教学方法和创设有效的学习机制。  相似文献   

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