浅析创建学习型研究生党支部

党的十六大提出了形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的号召后,党的十七大和十七届四中全会提出建设学习型政党的重大战略任务,中央为此专门下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础     

高校如何建设学习型党支部问题刍议

党支部作为党的最基层组织曾经在中国共产党处于在野党时发挥了巨大作用,在无任何权力资源的环境下,党组织的逐步扩大、党在群众中的影响力、党对群众的吸引力和感召力,几乎都是通过党支部在发挥作用。党取得全国政权后,党对全国的执政主要借助权力系统运行,而党支部的功能慢慢弱化。改革开放以来,中共中央高度重视党支部工作,不断对基层党的建设作出新的部署。     

加强基层党支部建设推动创先争优活动深入持久开展

深入开展创先争优活动是保持党的纯洁性、先进性的战略部署,是学习实践科学发展观的延展与深入。当前,要将创先争优活动常态化、长效化,作为基层党的建设的一项经常性工作常抓不懈,就必须切实发挥好基层党支部在创先争优活动中的作用。     

泸州建设学习型党组织在创先争优活动中的实践价值研究

<正>2010年初,中央相继对推进学习型党组织建设和开展创先争优活动作出了战略部署。同期在全党开展两项活动具有重要意义,建设学习型党组织既是创先争优活动开展的内容和基础,同时对创先争     

创建高校学习型党支部途径初探

建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党,是党的十八大做出的重大战略部署。创建高校学习型党支部,是高校党建工作的新要求、新思路。贯彻落实十八大精神,创建高校学习型党支部,是充分发挥党的基层组织表率和核心作用的关键,对于全面推进党的建设新的伟大工程意义重大。     

论高校创先争优活动中的学习型党组织建设

贯彻落实党的十七届五中全会精神,为＂十二五＂期间经济社会发展提供强有力的人才支撑,迫切需要高等学校加强和改进党的建设,促进学校科学发展,提升人才培养质量。目前,高校开展的学习型党组织建设活动与创先争优活动也是贯彻党的教育方针,实现教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国转变的必然要求。     

在创先争优活动中创建高校基层学习型党支部

中央提出从2010年4月开始,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动.这是党中央根据当前形势,加强党建的一项重要活动,同时也是深入学习实践科学发展观活动的拓展与延伸.两次活动从时间上承接有序,从内容上前后相承,学习实践科学发展观为我们提供了未来发展的理论前提,创先争优则为我们提供了实现这一要求的具体指导.     

高校创建学习型党支部的理论探索

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出,要“努力建设学习型政党”,这是我党在新形势下做出的重大战略决策。高校基层党组织和党支部作为党的建设的重要组成部分,理应成为建设学习型政党的表率。本文借鉴学习型组织理论,结合高校党支部工作的实际特点,对创建高校学习型党支部做些理论探索,以期更有成效地搞好高校党的建设,为建设和谐校园做出更大的贡献。     

以创先争优活动为契机 推动基层学习型党组织建设

深入开展创先争优和建设基层学习型党组织活动,是加强基层党组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手,是学习实践科学发展观活动的延展和深入。本文分析了创先争优活动与建设基层学习型党组织的内在统一性;并就如何以创先争优活动为契机,扎实推进基层学习型党组织建设谈了几点看法。     

在创先争优中发挥基层党支部的作用

中铁资源集团青海公司基层党支部,一般是随投资项目的组建而产生,投资项目的结束而解散。人员在30-50人之间,党员在10名以上,组建时间根据项目的规模大小来定,通常为3至10年。属临时性基层党组织。也是公司党组织的最基层组织,党员相对流动、分散。如何把这些流动、分散的党员组织起来,发挥作用？     

略论创建学习型基层党组织

建设学习型党组织是基于我们党在新形势下肩负的历史重任做出的科学决策,创建学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的必然要求。新的历史条件下创建学习型基层党组织,必须继承和弘扬我们党勤于学习、善于学习的优良传统。要转变观念,树立先进理念;书记领题,开展专题调研;集思广益,制订学习方案;认真组织,创新方式方法;总结创新,持续改进升级;形成制度,建立长效机制。     

在创先争优活动中拓展高校基层党建空间

<正>高校是传播科学、培养人才、创新理论、塑造精神的重要阵地,高校基层党组织是党联系青年学生、知识分子、专家学者的重要桥梁,基层党组织作用的发挥直接影响着高校办学目标的顺利实现。开展创先争优活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设的一项     

如何做好学习型基层党支部带头人

<正>十七届四中全会提出建设学习型政党,并着重提出建设学习型党组织。我们党是以组织的形式存在和发展的,建设学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。党支部是党组织的基本细胞,开展学习型党支部建设是党支部的工作职责,也是党支部的基本任务之一。新形势下的党支部书记,要带领支部党员努力把所在党支部建设成为学习型党支部,以实际行动促进学习型政党建设。     

和谐发展学习型组织与高校基层党组织建设

本文在科学发展观和社会主义和谐社会理论的视野中解读学习型组织,提出了和谐发展学习型组织的新概念,分析了它对于加强普通高校基层党组织建设的意义,指出了建设普通高校基层和谐发展学习型党组织的路径选择。     

浅析高校学习型学生党支部建设

构建学习型学生党支部是新时期赋予高校党建的新任务,是全面加强党的执政能力建设的必然要求。本文分析了学习型政党的理论内涵及高校学习型学生党支部建设的重要意义,并提出了构建高校学习型学生党支部的主要措施。     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

以“创先争优”活动为契机,着力建设学习型基层党组织——以南京林业大学理学院党委为例

本文以创先争优活动的开展为契机,全面的分析了建设学习型党组织的重要性,系统地阐述了学院在建设过程中的主要问题,并就如何建设学习型基层党组织,从完善制度、丰富内容、改进方法、建立奖惩、学以致用等五个方面进行了全面论述。     

以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设

高校教师党支部建设在高校党组织建设中处于十分重要的基础地位,加强高校教师党支部建设具有至关重要的基础作用.加强新形势下高校教师党支部建设,关键在于以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设.     

以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设

高校教师党支部建设在高校党组织建设中处于十分重要的基础地位,加强高校教师党支部建设具有至关重要的基础作用。加强新形势下高校教师党支部建设,关键在于以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设。